人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷 導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)_第1頁(yè)
人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷 導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)_第2頁(yè)
人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷 導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)_第3頁(yè)
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學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào): 組長(zhǎng)簽字: 簽字日期: 學(xué)員編號(hào): 年 級(jí):初三 課 時(shí) 數(shù):學(xué)員姓名: 輔導(dǎo)科目:物理 學(xué)科教師:課 題兩種電荷教學(xué)目標(biāo)1、 認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類(lèi)及電荷間的相互作用;2、 了解驗(yàn)電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位;3、 了解原子結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng);4、 明確導(dǎo)體容易導(dǎo)電和絕緣體不容易導(dǎo)電的原因;重點(diǎn)、難點(diǎn)兩種電荷及電荷間的相互作用規(guī)律;驗(yàn)電器;原子及其結(jié)構(gòu);教 學(xué) 內(nèi) 容一、 本周錯(cuò)題講解二、知識(shí)點(diǎn)梳理復(fù)習(xí)一、兩種電荷1. 帶電體:物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)是物體帶了電(荷)。這樣的物體叫做帶電體。 2.帶電體的性質(zhì):帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。 3.摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電,叫做摩擦起電。此過(guò)程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。 4.兩種電荷:用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒上帶的電荷是正電荷(); 用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒上帶的電荷叫做負(fù)電荷() 5.電荷間的相互作用:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。 6.電荷量:電荷的多少叫做電荷量,簡(jiǎn)稱(chēng)電荷,符號(hào)是Q。電荷的單位是庫(kù)侖,簡(jiǎn)稱(chēng)庫(kù),符號(hào)C。 7.驗(yàn)電器:1)用途:檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器。 2)構(gòu)造:金屬球、金屬桿、金屬箔、絕緣外殼。 3)原理:同種電荷相互排斥。從驗(yàn)電器張角的大小,可以判斷所帶電荷的多少。但驗(yàn)電器不能檢驗(yàn)帶電體帶的是正電荷還是負(fù)電荷。8.電荷的中和:放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象。如果物體所帶正、負(fù)電量不等,也會(huì)發(fā)生中和現(xiàn)象。這時(shí),帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和,剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。中和不是意味著等量正負(fù)電荷被消滅,實(shí)際上電荷總量保持不變,只是等量的正負(fù)電荷使物體整體顯不出電性。二、原子及其結(jié)構(gòu)1.原子結(jié)構(gòu):宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子組成的,分子是由原子組成的,原子是由位于中心的原子核和核外的電子組成的,原子核的質(zhì)量比電子的大得多,幾乎集中了原子的全部質(zhì)量,原子核帶正電,電子帶負(fù)電,電子在原子核的吸引下,繞核高速運(yùn)動(dòng)。原子核又是由質(zhì)子和中子組成的,其中質(zhì)子帶正電,中子不帶電。2.元電荷:電子所帶的電荷量是最小的,1.610-19C,該最小電荷叫做元電荷,通常用符號(hào)e表示。任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍。3. 原子呈中性:在通常情況下,原子核所帶的正電荷與核外所有電子總共帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等,整個(gè)原子呈中性,也就是原子對(duì)外不顯帶電的性質(zhì)。4.摩擦起電的原因:由于不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r,原子核束縛電子的本領(lǐng)弱的物體,要失去電子,因缺少電子而帶正電,原子核束縛電子的本領(lǐng)強(qiáng)的物體,要得到電子,因?yàn)橛辛硕嘤嚯娮佣鴰У攘康呢?fù)電。三、導(dǎo)體和絕緣體:1.導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體. 常見(jiàn)的導(dǎo)體:金屬、石墨、人體、大地、濕潤(rùn)的物體、含雜質(zhì)的水、酸堿鹽的水溶液等。2.絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體。常見(jiàn)的絕緣體:橡膠、玻璃、塑料、油、陶瓷、純水、空氣等。3. 金屬導(dǎo)體容易導(dǎo)電靠的是自由電子.導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因:導(dǎo)體中有大量的自由電荷(既可能是正電荷也可能是負(fù)電荷),它們可以脫離原子核的束縛,而在導(dǎo)體內(nèi)部自由移動(dòng)。絕緣體不容易導(dǎo)電的原因:在絕緣體中電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi),不能自由移動(dòng)。(絕緣體中有電荷,只是電荷不能自由移動(dòng))金屬導(dǎo)體容易導(dǎo)電靠的是自由電子;酸堿鹽的水溶液容易導(dǎo)電靠的是正負(fù)離子。導(dǎo)體和絕緣體之間并沒(méi)有絕對(duì)的界限,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下,絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。絕緣體不能導(dǎo)電但能帶電。三、經(jīng)典例題例1.(2019甘肅模擬)物理老師在講授“摩擦起電”一節(jié)時(shí),請(qǐng)同學(xué)們用塑料直尺在頭發(fā)上摩擦幾下后試試能否吸引碎紙片,結(jié)果塑料直尺能夠吸引碎紙片。如果以橡膠棒與毛皮摩擦作類(lèi)比,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明( )A.摩擦?xí)r,同時(shí)發(fā)生了正、負(fù)電荷的轉(zhuǎn)移,頭發(fā)帶負(fù)電,塑料直尺帶正電B.摩擦?xí)r,同時(shí)發(fā)生了正、負(fù)電荷的轉(zhuǎn)移,頭發(fā)帶正電,塑料直尺帶負(fù)電C.摩擦?xí)r,只發(fā)生了正電荷的轉(zhuǎn)移,使塑料直尺帶了正電D.摩擦?xí)r,頭發(fā)上的電子向塑料直尺轉(zhuǎn)移,使塑料直尺帶了負(fù)電思路解析:用毛發(fā)摩擦過(guò)的塑料帶負(fù)電,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,這個(gè)知識(shí)在模擬中經(jīng)常考到。答案:D例2.(2019甘肅模擬)在學(xué)完摩擦起電后,小明用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近懸掛著的通草球,發(fā)現(xiàn)通草球被吸引,則通草球_帶電;若通草球被排斥,則通草球_帶電。(填“可能”“一定”或“一定不”)例3.電車(chē)車(chē)門(mén)下常常掛有一條鐵鏈,這條鐵鏈在電車(chē)行駛時(shí)是提起而不與地面接觸的,當(dāng)電車(chē)停車(chē)開(kāi)門(mén)時(shí),鐵鏈下落與地面接觸。這是因?yàn)椋?)A.鐵鏈與地面接觸會(huì)發(fā)出響聲,告知車(chē)站上的乘客電車(chē)將要停車(chē),請(qǐng)準(zhǔn)備上車(chē)B.鐵鏈與地面接觸會(huì)發(fā)出響聲,告知車(chē)上的乘客電車(chē)將要停車(chē),請(qǐng)準(zhǔn)備下車(chē)C.鐵鏈與地面接觸,可以增加地面與電車(chē)之間的摩擦,使電車(chē)盡快停下來(lái)D.鐵鏈與地面接觸,釋放電車(chē)有關(guān)部件間的摩擦所積累的電荷,避免地面上的乘客與電車(chē)之間可能發(fā)生的火花放電,確保安全思路解析:鐵鏈與地面接觸可以將電車(chē)積聚的電荷順著大地導(dǎo)走,確保安全。答案:D例4.下列說(shuō)法中正確的是( )A.導(dǎo)體能導(dǎo)電說(shuō)明導(dǎo)體內(nèi)部有多余的電子B.絕緣體不能導(dǎo)電是因?yàn)樗荒軒想姾蒀.直接用手拿著金屬棒與毛皮摩擦?xí)r,金屬棒不會(huì)帶電D.通常情況下,塑料、玻璃、石蠟、空氣都是絕緣體思路解析:導(dǎo)體能導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體內(nèi)部有自由移動(dòng)的電荷,它沒(méi)有多余電子,絕緣體不能導(dǎo)電是因?yàn)閹缀鯖](méi)有自由移動(dòng)的電荷;金屬棒是導(dǎo)體,摩擦?xí)r電荷轉(zhuǎn)移到人體,所以不會(huì)帶電。答案:CD例5 小軍在加油站看到一條醒目的標(biāo)語(yǔ)“嚴(yán)禁用塑料桶裝汽油”,請(qǐng)你說(shuō)出這種規(guī)定的道理。答案:汽油是易燃物品,當(dāng)用塑料桶裝運(yùn)汽油時(shí),由于在運(yùn)輸過(guò)程中,汽油在不斷與桶壁摩擦而使塑料桶帶電,又因塑料是絕緣體,桶上的電荷不能轉(zhuǎn)移,從而使桶上的電荷越積越多,當(dāng)桶上的電荷積累到一定程度,就會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象,放電產(chǎn)生的電火花會(huì)引燃汽油,造成火災(zāi)或油桶爆炸事故。例6.綜合考慮下表中各方面的因素,通過(guò)分析回答以下問(wèn)題:金屬全球產(chǎn)量(104 t)密度(103kg/m3)熔火導(dǎo)熱性能1表示最強(qiáng),9表示最弱導(dǎo)電性能1表示最強(qiáng),9表示最弱市場(chǎng)價(jià)格大約(元/噸)鋁15002.76604416000銅80008.910832217700鋼鐵3014307.91540872200鉛300011.3327994900鎳8008.9145376103000銀810.5961111365000(1)哪兩種金屬的導(dǎo)電性能好?在你認(rèn)為導(dǎo)電性能好的金屬中,哪種更適宜制作導(dǎo)線(xiàn)?為什么?(2)綜合分析上表的各項(xiàng)指標(biāo),寫(xiě)出你所發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律。思路解析:(1)此題的結(jié)論都隱含在表格中,仔細(xì)分析“導(dǎo)電性能”一欄,因?yàn)?表示最強(qiáng),可知銀的導(dǎo)電性能最強(qiáng),銅次之,銅的導(dǎo)電性雖然低于銀,但因銅的年產(chǎn)量高,且價(jià)格較便宜,故更適宜制作導(dǎo)線(xiàn)。(2)規(guī)律:導(dǎo)熱性能越好的金屬,導(dǎo)電性能往往越強(qiáng);市場(chǎng)價(jià)格越高的金屬,年產(chǎn)量往往越低等。答案:(1)銀和銅的導(dǎo)電性能好,但銅更適合制作導(dǎo)線(xiàn),因?yàn)殂~的全球年產(chǎn)量較銀高,且市場(chǎng)價(jià)格較銀低。 (2)導(dǎo)熱性能越好的金屬,導(dǎo)電性能往往越強(qiáng);市場(chǎng)價(jià)格越高的金屬,年產(chǎn)量往往越低等。四、課堂練習(xí)1.有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球,它們相互靠近時(shí),A排斥B,B吸引C。已知A球帶正電荷,試判斷B、C兩個(gè)小球的帶電情況?2.電風(fēng)扇葉片上經(jīng)常布滿(mǎn)灰塵,是因?yàn)轱L(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)與空氣_而產(chǎn)生_,,帶有_的葉片會(huì)把空氣中的灰塵吸著不放,以致葉片上特別容易臟3.我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的標(biāo)語(yǔ)嚴(yán)禁用塑料桶裝運(yùn)汽油,這是因?yàn)橥皟?nèi)汽油會(huì)不斷與桶璧摩擦,使塑料桶帶了_,造成火災(zāi)隱患4.在編織某種地毯時(shí),編織過(guò)程中夾雜一些不銹鋼絲,這是因?yàn)? ) A便地毯更好看 B使地毯更耐用C使地毯更善于傳熱 D釋放靜電,便地毯不易沾上灰塵5.(多選)摩擦后帶的電荷,在生產(chǎn)和生活上給人們帶來(lái)很多麻煩,下列各種現(xiàn)象中,由于摩擦起電引起的是( )A.印刷廠里的紙張粘在一起不容易分開(kāi)D.化纖布料的衣服容易吸附灰塵C.買(mǎi)食品時(shí),裝食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉D.冬天用濕手去摸室外的鐵棒,手會(huì)被粘在鐵棒上6用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶了負(fù)電,這是由于( )A毛皮束縛電子的能力比較強(qiáng) B橡膠棒的正電荷轉(zhuǎn)移到了毛皮上C摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了負(fù)電荷 D橡膠棒上有了多余的負(fù)電荷7帶正電的甲金屬球和帶負(fù)電的乙金屬球接觸后,乙球也帶了正電,這是由于( )A甲球上的部分原子核轉(zhuǎn)移到了乙球上 B甲球上的部分電子轉(zhuǎn)移到了乙球上C乙球上的部分電子轉(zhuǎn)移到了甲球上 D乙球上的部分原子核轉(zhuǎn)移到了甲球上8干燥的天氣里,在陽(yáng)光下用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),越梳頭發(fā)越蓬松,其主要原因是 。9電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵,這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí),屏幕上帶有 ,而具有了 的性質(zhì)。10若用被綢子摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸一個(gè)不帶電的驗(yàn)電器,驗(yàn)電器的金屬箔會(huì) ,這表明驗(yàn)電器 ,在這一過(guò)程中電荷是如何轉(zhuǎn)移的 。11、國(guó)際單位制中,電荷量的單位是 ( ) 庫(kù)侖 伏特 歐姆 瓦特12、用與橡膠棒摩擦過(guò)的毛皮靠近與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒,則毛皮與玻璃棒( ) A相互吸引 B相互排斥 C無(wú)相互作用 D無(wú)法判斷13、三只輕球分別用絲線(xiàn)懸掛,其中任意兩只球靠近時(shí)都互相吸引,則下面結(jié)論正確的是: ( )A三球都帶電; B.有兩球帶同種電荷,第三球不帶電;C. 只有一球帶電; D.有兩球帶異種電荷,第三球不帶電. 14、電扇使用一段時(shí)間后,扇葉很容易沾上灰塵,這是因?yàn)樯热~轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中帶上了 ,具有 的性質(zhì),所以灰塵被吸在扇葉上。 15、我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的警示:“嚴(yán)禁用塑料桶運(yùn)汽油”。這是因?yàn)樵谶\(yùn)輸過(guò)程中汽油會(huì)不斷與筒壁摩擦,使塑料桶帶_,造成火災(zāi)隱患。油罐車(chē)常有一根鐵鏈拖在地上,這是為了 。16、有A、B兩個(gè)帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,那么A一定帶_電,B與c一定能相互_。 17、 絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶 電,是因?yàn)椴AО粼谀Σ恋倪^(guò)程 電子,若把它和不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸,會(huì)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi),原因是 。若將另一帶電小球與驗(yàn)電器金屬球接觸,發(fā)現(xiàn)箔片閉合,則此帶電小球帶 電。 18、楠楠同學(xué)在中考備考中,準(zhǔn)備有透明塑料筆袋 金屬刀片 塑料三角板 鉛筆芯橡皮擦等物品,其中屬于絕緣體的是 。19、下表是研究摩擦起電是得出的物體帶電次序,表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電。閱讀下表,回答問(wèn)題。資料一石棉玻璃羊毛木棉石蠟資料二羊毛尼龍木棉火堿樹(shù)脂(1)玻璃與石棉摩擦,玻璃將帶 ;(2)羊毛對(duì)電子的束縛能力比木棉 ;(3)能判斷玻璃與尼龍摩擦后兩者的帶電情況嗎?答: 。20、在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,一位老教授做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):他站在從賓館帶來(lái)的一次性塑料拖鞋上,手捏一個(gè)帶絕緣柄的圓形銅拍,與放在木桌上的毛皮摩擦后立即拍一下自己的胸部,反復(fù)幾次后,他的花白頭發(fā)根根直立起來(lái),像“怒發(fā)沖冠”似的請(qǐng)你分析一下,上述事例中包含了那些物理知識(shí)?五、課后作業(yè)1用帶負(fù)電的物體去靠近一個(gè)用絲線(xiàn)懸掛著的通草球時(shí),若通草球被吸引,則該通草球( )A一定帶負(fù)電 B。一定不帶電 C。一定帶正電 D。可能帶正電,也可能不帶電2.下列關(guān)于物質(zhì)分類(lèi)合理的是( )A.鉛筆芯、橡膠、鐵是導(dǎo)體B.塑料、干木棒、陶瓷是絕緣體 C.鐵、冰、玻璃是晶體D.蠟、食鹽、水銀是非晶體3甲、乙、丙三個(gè)小球,在互相靠近時(shí),甲排斥乙,乙吸引丙,若丙帶負(fù)電,則( )A乙可能帶負(fù)電 B甲、乙一定都帶正電 C乙可能不帶電 D甲一定帶負(fù)電4當(dāng)絲綢跟玻璃棒摩擦?xí)r,玻璃棒帶 電,絲綢帶 電,這是因?yàn)?。5摩擦起電的實(shí)質(zhì)是 。6將兩個(gè)氣球在衣服上摩擦幾下,用細(xì)線(xiàn)懸起來(lái)。結(jié)果兩氣球像鬧“矛盾”一樣不愿靠在一起,這是因?yàn)槟Σ梁蟮臍馇?。7摩擦起電的實(shí)質(zhì)是 的轉(zhuǎn)移,絲綢和玻璃棒摩擦?xí)r,玻璃棒因 而帶 電,絲綢因 而帶 電。8有A、B、C、D四個(gè)帶電體,若A排斥B,A吸引C,C排斥D,且已知D帶正電,則帶 電荷,帶 電荷,帶 電荷。9.用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒帶正電用毛皮摩擦膠棒,橡膠棒帶負(fù)電,若用摩擦后的毛皮與絲綢靠近會(huì)出現(xiàn)_現(xiàn)象(填“吸引”或“排斥”)10.干燥的天氣里,在陽(yáng)光下用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),越梳頭發(fā)越蓬松,其主要原因是_11.自然界中只存在兩種電荷,分別是_電荷和_電荷12.經(jīng)常使用的電風(fēng)扇,扇葉表面往往全帶有一些灰塵,其原因是_13.自然界中只有_種電荷;人們把與綢子摩擦過(guò)的玻璃棒上所帶的電荷叫做_電荷14.在鉛筆盒中有塑料尺、鉛筆芯、小刀,其中屬于絕緣體的是_15.電路是由用電器、導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)和_四個(gè)基本部分組成的16.在銅絲、橡膠棒和鹽水一組物體中,_是絕緣體銅絲被均勻地拉長(zhǎng)后,其電阻將_(選填

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