人教版物理九年級上冊16.3 測量小燈泡的電功率 同步檢測（無答案）

第3節(jié) 測量小燈泡的電功率一、選擇題1.在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中，某同學電路連接正確，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光，但測試中無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表示數(shù)都達不到燈泡的額定電壓值，原因可能是下述的哪種（） A.變阻器總阻值太大B.電壓表量程太大C.燈泡燈絲斷開D.電源電壓太低2.研究電功率與電壓、電流的關(guān)系時，連接了如圖所示電路進行實驗下列關(guān)于該實驗的說法，不合理的是（）A.該電路所示實驗研究電功率與電壓的關(guān)系B.該實驗能得出電流相同時，電功率與電壓成正比C.小燈泡電功率的大小通過燈泡的亮度來比較D.該實驗選擇的兩個小燈泡燈絲的電阻不同3.圖中“+”、“”分別表示電表的正負接線柱，可以測量R消耗的電功率的電路圖是（） A.B.C.D.4.在做測量小燈泡的電功率的實驗中，所選用的小燈泡的額定電壓和電源電壓是（ ） A.1.5V，1.5VB.2V，2VC.2.5V，3VD.3V，6V5.為了探究“電功率與電阻的關(guān)系式”，選用額定電壓均為6V的L1、L2兩盞燈泡，將兩燈串聯(lián)起來，按照如圖所示的電路開始了實驗探究，閉合開關(guān)后看見燈L1微微發(fā)光，燈L2幾乎不發(fā)光，下面關(guān)于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關(guān)系成立的是（不考慮電阻值隨溫度的變化）（）A.R1R2 P1P2B.R1R2 P1P2C.R1R2 P1P2D.R1R2 P1P26如果測定標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率，那么兩個電表的量程最好選用（） A.電壓表選“015V”，電流表選“03A”B.電壓表選“015V”，電流表選“00.6A”C.電壓表選“03V”，電流表選“03A”D.電壓表選“03V”，電流表選“00.6A”7.某同學利用如圖所示電路，測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，下列說法錯誤的是（）A.閉合開關(guān)前，滑片P應滑到B端B.閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，一定是小燈泡燈絲斷了C.當電壓表示數(shù)為2.5V時，測出通過小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率D.實驗還可得知，小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮8.課外興趣小組活動時，某校兩同學通過實驗研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關(guān)系，已知小燈泡的額定電壓為2.5伏、額定功率為0.75瓦小明同學設(shè)計了如圖甲所示的電路進行研究，他先測出若干組電壓和電流值，再由公式P=UI，求得對應的功率，并作出功率隨電壓變化的圖線a小紅同學設(shè)計了如圖乙所示的電路進行研究，她先由R=計算出小燈泡的電阻R，再測出若干個電壓值，最后根據(jù)P=， 求得對應的功率，也作出功率隨電壓變化的圖線b則下列反映了他們的實驗結(jié)果的圖線是（）A.B.C.D.9.某校兩同學通過實驗研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關(guān)系，已知小燈泡的額定電壓為2.5V、額定功率為0.75W小明同學設(shè)計了如圖甲所示的電路進行研究，他先測出若干組電壓和電流值，再由公式P=UI，求得對應的功率，并作出功率隨電壓變化的圖線a小紅同學設(shè)計了如圖乙所示的電路進行研究，她先由 計算出小燈泡的電阻R，再測出若干個電壓值，最后根據(jù) ，求得對應的功率，也作出功率隨電壓變化的圖線b則下列反映了他們的實驗結(jié)果的圖線是（ ）A.B.C.D.二、填空題 10.在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，已知電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為3.8V，燈絲電阻約為8，則電流表（0.6A、3A）應選用的量程為_。電壓表（3V、15V）應選用的量程為_。某同學在連接好電路并檢查無誤后，閉合開關(guān)前，要把滑動變阻器的滑片調(diào)到_值（變阻器與燈串聯(lián)）；要測定小燈泡的額定功率，必須使小燈泡兩端電壓為_V，并測出通過小燈泡的電流值。 11.在物理實驗中，經(jīng)常要進行多次測量，其目的有兩個：為了減小誤差；是為了尋找規(guī)律在“測量小燈泡不同電壓下的電功率”的實驗中，多次測量的目的是_（選填“”或“”）；在“用電壓表和電流表測量導體的電阻”的實驗中，多次測量的目的是_（選填“”或“”）。 12.小新在用實驗探究電功率跟電阻的關(guān)系時，記錄了如下表所示的數(shù)據(jù)，請你分析表中的數(shù)據(jù)，歸納出電功率P與電阻R的關(guān)系式_R/24681012P/W18964.53.6313.伏安法測小燈泡電功率的實驗原理是_電路圖為：_ 14.小新在用實驗探究電功率跟電阻的關(guān)系時，記錄了如下表所示的數(shù)據(jù)，請你分析表中的數(shù)據(jù)，歸納出電功率P與電阻R的關(guān)系式_R/24681012P/W18964.53.6315.為了測額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，采用如圖所示電路，請回答下列問題：（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應置于_（選填“左“或“右“）端（2）實驗中使用的電流表有00.6A和03A兩個量程，若小燈泡的額定功率估計為2W左右，連接電流表時應選_量程（3）實驗時，如發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)是2.1V，則就把滑片P向_端移動（4）計算燈泡額定功率的公式_16.如圖1所示，某同學在“測量小燈泡電功率”的實驗中，誤將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端，他從滑片置于最右端時開始記錄第一組數(shù)據(jù)，調(diào)節(jié)滑片測得多組數(shù)據(jù)，描繪出的UI圖象如圖2所示，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為4.5V，可求得小燈泡的額定功率為_W，變阻器最大阻值為_三、實驗探究題 17.小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，圖乙是小明未完成連接的實驗電路（1）請你按照電路圖，用筆畫線代替導線，完成圖乙中實驗電路的連接_ （2）小明將電路連接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是_A，小燈泡的額定功率是_W （3）小燈泡正常工作時的阻值是_（小數(shù)點后保留一位），當電壓值改變的時候，小燈泡的阻值_（選填“改變”或“不變”） （4）小明將燈泡換成了定值電阻，向探究“電壓一定時，電流跟電阻的關(guān)系”連接電路前，開關(guān)必須_連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是_A電流表壞了 B滑動變阻器短路 C電阻處接觸不良 D電阻短路排除電路故障進行實驗，他需要多次改變電阻值，通過調(diào)節(jié)_，使_保持不變，得出一組電流隨電阻變化的數(shù)據(jù)，最后得出結(jié)論 18.最近，小明家里的電燈經(jīng)常忽明忽暗小明從學校借來實驗儀器，想通過實驗來研究產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因 （1）圖甲是小明連接的部分電路，還有兩條導線沒有連上請你用筆畫線代替導線，幫助小明將電路連接完整要求：滑動變阻器的滑片向左邊移動時，電路中的電流變大實驗次數(shù)123U/V2.84.0I/A0.280.30.32亮度逐漸變亮（2）閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向左左邊滑動，小燈泡慢慢變亮，電壓表示數(shù)逐漸變大；接著又向右移動滑片，小燈泡又逐漸變暗，電壓表示數(shù)也逐漸變小小明分析：“電燈忽明忽暗是電燈兩端的_不穩(wěn)定造成的” （3）小明在小燈泡上只看到“0.3A”的字跡，其他看不清楚于是，在電路中加接了一只電流表繼續(xù)實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如右表當電流表的示數(shù)為0.3A時，電壓表示數(shù)如圖乙所示請幫助小明計算出這只小燈泡的額定功率是_W（4）小明結(jié)合學過的電學知識進一步分析：家里的電燈有時雖然暗些，但是電燈的實際功率變小了，消耗的電能也少了，那么此時家里使用電熱水壺燒水倒是可以省電了小明的想法對嗎？請簡要說明理由_ 19.在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓是4.5V，小燈泡額定電壓是2.5V，電阻約為10 （1）連接實驗電路的過程中開關(guān)應_ （2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整_（要求滑片向右移動時燈泡變暗）（3）小云同學連好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光且很快熄滅檢查發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處：_，_ （4）故障排除后，小云同學閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P到某點，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為_V若她想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中的滑片P向_（A/B）端移動，使電壓表示數(shù)為2.5V （5）她又移動滑片，記下幾組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的IU圖象，根據(jù)圖象信息可以計算出小燈泡的額定功率是_W （6）在她移動滑片過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)要比電流表示數(shù)增大的快，這是因為_ （7）另一組同學連好同樣的電路，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是_（寫出一種情況即可） 四、綜合題 20.小明想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)于是找來額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2 ， 規(guī)格為“5 1.5A”、“20 1A”的滑動變阻器兩個，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，進行實驗探究 （1）請你用筆畫線代替導線，將圖所示實物圖連接完整 （2）為完成此實驗，滑動變阻器的規(guī)格應選擇_ （3）小明排出故障后，按圖所示的電路繼續(xù)進行實驗：閉合開關(guān)，滑片P向_（選填“A”或“B”）端移動，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計算結(jié)果如表：次數(shù)電壓/V電流I/A實際功率P/W電阻R/11.60.200.328.0022.50.240.6010.4232.80.260.7310.77請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處 （4）小明注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮，結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實際功率越_ （5）用L2替換L1重復上面的實驗時，需要改變_表的量程發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似 （6）小明在實驗結(jié)束后與同學們討論：有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確”，這種說法錯誤的原因是_21.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，已知小燈泡的額定電壓