人教版八年級(jí)物理上冊(cè):1.4“測(cè)量平均速度”競(jìng)賽輔導(dǎo)練習(xí)題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
人教版八年級(jí)物理上冊(cè):1.4“測(cè)量平均速度”競(jìng)賽輔導(dǎo)練習(xí)題(無(wú)答案)_第2頁(yè)
人教版八年級(jí)物理上冊(cè):1.4“測(cè)量平均速度”競(jìng)賽輔導(dǎo)練習(xí)題(無(wú)答案)_第3頁(yè)
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1.4“測(cè)量平均速度”競(jìng)賽輔導(dǎo)練習(xí)題一、單選題1.下列運(yùn)動(dòng)物體中,平均速度有可能為20m/s的是( ) A.在平直公路上行駛的汽車B.正在快速爬行的螞蟻C.正在進(jìn)行比賽的短跑運(yùn)動(dòng)員D.在高空中正常飛行的波音747客機(jī)2.在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)小車自斜面頂端滑下時(shí)開始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)如圖所示,此過(guò)程中小車的平均速度是()A.90m/sB.0.09m/sC.0.9cm/sD.9m/s3.一個(gè)人騎自行車沿筆直的公路行駛,第1s內(nèi)通過(guò)的路程是2m,第2s內(nèi)通過(guò)的路程是3m,第3s通過(guò)的路程是4m,則( ) A.前2s內(nèi)的平均速度是3m/sB.后2s內(nèi)的平均速度是4m/sC.3s內(nèi)的平均速度是3m/sD.前2s內(nèi)的平均速度是2m/s4.某運(yùn)動(dòng)員在100米賽跑中,起跑時(shí)速度是6m/s,中途的速度是8m/s,最后沖刺的速度是11m/s,如果他的成績(jī)是10s,則他全程的平均速度是() A.7m/sB.10m/sC.9m/sD.11m/s5.根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是() A.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的平均速度約為20 m/sB.通常情況下,水的密度大于1.0 Kg/mC.正在考試的考場(chǎng)內(nèi)的大氣壓約為1.05105PaD.將八年級(jí)物理課本從地面撿回到課桌上,所做的功大約需要30J6.某物體做變速直線運(yùn)動(dòng),它在前半程的速度是4m/s,后半程的速度是6m/s,那么它在整個(gè)路程中的平均速度是() A.4.5m/sB.4.8m/sC.5m/sD.6m/s7.某運(yùn)動(dòng)物體在前一半路程內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度為20m/s,后一半路程內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度為30m/s,則該物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度為( ) A.10m/sB.24m/sC.25m/sD.50m/s8.某百米短跑運(yùn)動(dòng)員,他的成績(jī)?yōu)?0秒,如果他在前5秒內(nèi)的平均速度為9m/s;沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)速度達(dá)到13m/s,那么他跑完全程的平均速度為() A.8m/sB.9m/sC.10m/sD.11m/s9.小東在百米賽跑中第1秒內(nèi)通過(guò)的路程是3米,第2秒內(nèi)通過(guò)的路程是5米,第3秒內(nèi)通過(guò)的路程是7米,則他在這3秒內(nèi)() A.前2秒內(nèi)的平均速度為5m/sB.后2秒內(nèi)的平均速度為6m/sC.3秒內(nèi)的平均速度為7m/sD.最后1秒內(nèi)的平均速度為5m/s10.小東在觀看“神舟十號(hào)”飛船發(fā)射時(shí),想估算一下運(yùn)載飛船的火箭在發(fā)射后的第一個(gè)10s內(nèi)的平均速度他上網(wǎng)查到運(yùn)載“神舟十號(hào)”的長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭全長(zhǎng)58m然后從網(wǎng)上下載了“神舟十號(hào)”發(fā)射的視頻,分別截取火箭剛發(fā)射時(shí)和發(fā)射后第10s的圖片,如圖甲和圖乙所示則火箭發(fā)射后第一個(gè)10s內(nèi)的平均速度值應(yīng)最接近()A.4m/sB.9m/sC.12m/sD.15m/s11.短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5s末的速度為9.0m/s,10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s,則下列說(shuō)法正確的是( ) A.在前5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/sB.在后5 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/sC.在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/sD.在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1 m/s12.如圖所示,一個(gè)小物體沿光滑斜面由A點(diǎn)上方從靜止開始下滑,在它通過(guò)的路徑中取AE并分成相等的四段,v1、v2分別表示通過(guò)AB段、BC段的速度,v表示BE段的平均速度,則v 1、v2與v 的關(guān)系是( ) A.v1v2vB.v1=v2vC.v1=v2vD.v1vv213.小明在上學(xué)的路上,先以v1的速度走完前一半路程,又以v2走完后一半路程,則他在上學(xué)的全程中平均速度為( ) A.B.C.D.14.一物體做直線運(yùn)動(dòng),在10s內(nèi)通過(guò)150m路程,如果物體繼續(xù)前進(jìn)10s,則以下說(shuō)法正確的是( ) A.物體在后10s內(nèi)通過(guò)的路程可能大于150mB.物體在后10s內(nèi)的平均速度一定是15m/sC.物體每秒鐘通過(guò)的路程一定是15mD.物體在20s內(nèi)的平均速度不可能等于15m/s15.質(zhì)量相同的A、B兩件貨物在兩臺(tái)吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖象分別如圖的甲、乙所示,則( )A.兩件貨物都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.前6秒A貨物的平均速度小于B貨物的平均速度C.吊車鋼索對(duì)A貨物的拉力大于A貨物的重力D.B貨物在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到一對(duì)平衡力作用二、填空題16.一物體做直線運(yùn)動(dòng),前2s內(nèi)通過(guò)的路程是40m,后2s內(nèi)的通過(guò)路程是20m,這個(gè)物體后2s內(nèi)的平均速度是_,4s內(nèi)的平均速度是_ 17.娟娟在體育考試中參加100m測(cè)試,以娟娟為參照物,則終點(diǎn)計(jì)時(shí)員是 _(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;她的測(cè)試成績(jī)?yōu)?2s,則她的平均速度為運(yùn)動(dòng);_km/h 18.一列火車從甲地開往乙地,行駛了20min后到達(dá),已知甲乙兩地相距18km . 在運(yùn)行過(guò)程中,火車做_(填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng),它運(yùn)行的平均速度為_km/h . 在行駛的列車上,小明發(fā)現(xiàn)玻璃水杯中沒(méi)有水的部分,爬滿了小水珠,原因是杯內(nèi)水蒸氣_形成的 . 19.如圖所示是木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片,曝光時(shí)間間隔為0.02s,木塊從1位置到3位置運(yùn)動(dòng)的距離是_cm,木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為_m/s。20.一列長(zhǎng)200m的列車,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)1.2km的某一隧道,若火車運(yùn)行速度是144km/h,則火車經(jīng)過(guò)隧道所用的時(shí)間是_s;若火車以同樣的速度通過(guò)一座大橋用時(shí)25s,則大橋長(zhǎng)_m 21.從哈爾濱東站開往北京的K18次列車,夕發(fā)朝至,全程運(yùn)行1288km,列車運(yùn)行時(shí)刻表如下由此可知,K18次列車全程運(yùn)行時(shí)間是_h,列車全程的平均速度是_km/h(精確到0.1)哈爾濱東哈爾濱沈陽(yáng)北北京K18到站時(shí)間20:1402:2309:30發(fā)車時(shí)間20:0020:3202:3122.一小汽車以30m/s速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,0.6s后開始剎車,又經(jīng)4.4s滑行52m,車停止,則從發(fā)現(xiàn)情況到車停止的平均速度為_m/s 23.為測(cè)量小車的平均速度,給你提供了如圖7所示的裝置(1)要完成實(shí)驗(yàn),需要用到的測(cè)量工具有_和_(2)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是_(3)若圖中停表的每格為1s,那么實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)前半路程的平均速度為_m/s,小車通過(guò)全程的平均速度為_m/s(4)小車沿斜面下滑的過(guò)程中,前半路程的平均速度_(填“大于”、“等于”或“小于”)后半路程的平均速度24.今年舉行的武漢馬拉松吸引了兩萬(wàn)多名國(guó)內(nèi)外選手參賽如圖為選手們通過(guò)建成通車60周年的武漢長(zhǎng)江大橋時(shí)的情景半程馬拉松距離約21km,排名第一的選手用時(shí)約70min,這名選手跑完半程馬拉松的平均速度為_m/s賽前氣象部門實(shí)施人工降雨,有效減輕了賽事當(dāng)天降雨量人工降雨的方式之一是將干冰投撒到云層中,干冰_時(shí)從周圍吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣_成小水滴或_成小冰晶,下落而形成雨25.如圖在斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度讓小車從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度(1)原理:V=_(2)方法:用_測(cè)路程,用_測(cè)時(shí)間(3)圖中AB段的路程sAB=_cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s則AB段的平均速度vAB=_cm/s(4)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止記時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏_ 26.某同學(xué)從象達(dá)去甘寨,前一半路程的平均速度是2m/s,后一半路程的平均速度是3m/s則整個(gè)過(guò)程中的平均速度是_m/s 27.測(cè)定沿斜面運(yùn)動(dòng)的小車的平均速度,實(shí)驗(yàn)如圖所示測(cè)量路程用_;測(cè)時(shí)間用_,測(cè)得斜面全長(zhǎng)為80cm,小車從斜面頂端到它的底端所用的時(shí)間為5s,小車從頂端運(yùn)動(dòng)到斜面中點(diǎn)所用時(shí)間為3s,請(qǐng)你將數(shù)據(jù)填入下表路程s/m運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s平均速度ms1s1=0.8t1=_v1=_s2=_t2=_v2=_s3=s1s2=_t3=t1t2=_v3=_三、實(shí)驗(yàn)探究題28.小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A,B,C三處時(shí)電子表的顯示:(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_進(jìn)行測(cè)量的 (2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較_(填“大、小”) (3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:SAB=_cm,tBC=_s,vAC=_m/s (4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏_(填“大、小”) 29.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成實(shí)驗(yàn): (1)如圖是某實(shí)驗(yàn)小組“測(cè)量小車平均速度”的情形,如圖所示,小車從位置A開始沿直線運(yùn)動(dòng)到位置B,所用的時(shí)間為2s,則小車從A到B通過(guò)的總路程為_cm,這段時(shí)間內(nèi)小車運(yùn)動(dòng)的平均速度是_m/s (2)小明同學(xué)撿到一塊金屬塊,他想通過(guò)測(cè)量金屬塊的密度判斷這個(gè)金屬塊的材料是什么,小明可用的實(shí)驗(yàn)儀器有托盤天平和彈簧測(cè)力計(jì) 小明將天平放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上后,接下來(lái)將游碼的左側(cè)跟標(biāo)尺的_對(duì)齊,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊質(zhì)量,正確操作后天平再次達(dá)到平衡,如圖甲所示,此時(shí)讀出該金屬塊的質(zhì)量為_g,重力為_N(g=10N/kg)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明將金屬塊兒掛與彈簧測(cè)力計(jì)上,然后放在水中直至完全浸沒(méi),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)如圖乙所示為_N小明通過(guò)查閱密度表得知如下幾種金屬的密度(見下表),通過(guò)科學(xué)的計(jì)算,可以求出金屬的密度,則該金屬塊的材料是_金屬鉛銅鋼鐵鋁密度(kg/m3)11.31038.91037.91032.7103(3)小明探究“電流與電壓“的關(guān)系,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示,已知電源電壓為3V,定值電阻R1的阻值為5完成下列題目: 在記錄數(shù)據(jù)時(shí),小明由于粗心,忘記將第三組電壓表示數(shù)填入表格,同學(xué)們可以幫忙算出這里的電壓值應(yīng)該為_VI/A0.10.20.30.4U/V0.51.0 2.0接下來(lái),小明利用上述電路原理圖來(lái)探究“電流與電阻”關(guān)系,閉合開關(guān)后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器式的電壓表的讀數(shù)為2V,然后斷開開關(guān),將CD間的電阻R1從5換成10再閉合開關(guān),此時(shí)電壓表的示數(shù)_(填“大于”、“小于”或“等于”)2V,接下來(lái)小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_端(填“A”或“B”)移動(dòng)最后小明在桌子上發(fā)現(xiàn)一個(gè)阻值未知的定值電阻,為了測(cè)量電阻阻值的大小,小明用這個(gè)定值電阻換掉原電路中的R1 , 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電路中電表的示數(shù)如圖2所示,測(cè)電壓表的示數(shù)為_V,電流表示數(shù)為_A,通過(guò)計(jì)算可得此定值電阻的阻值為_小明認(rèn)為這樣通過(guò)一組數(shù)據(jù)直接計(jì)算的定值電阻阻值不準(zhǔn)確,為了使得結(jié)果更加準(zhǔn)確,他接下來(lái)應(yīng)該_ 30.小剛家的一個(gè)水龍頭擰不緊,水一滴一滴斷續(xù)地滴漏到地上小剛發(fā)現(xiàn),在耳朵聽到前一滴水滴在地上的聲音的同時(shí),看到下一滴水剛好開始

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