人教版化學(xué)九年級上冊第二單元實(shí)驗(yàn)活動1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) 同步訓(xùn)練

人教版化學(xué)九年級上冊第二單元實(shí)驗(yàn)活動1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) 同步訓(xùn)練一、單選題（共10題；共20分）1.給純凈的高錳酸鉀加熱，當(dāng)開始放出氧氣時，試管中的固體物質(zhì)是（ ） A.高錳酸鉀B.錳酸鉀C.錳酸鉀、二氧化錳D.高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳2.將一定量的氯酸鉀和少量的高錳酸鉀混合加熱，待完全反應(yīng)后，試管中剩余的固體物質(zhì)中肯定有的物質(zhì)是（ ） A.KMnO4B.KClO3C.KClD.O23.（2019廣州）下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是（ ） A.O2可以支持燃燒B.O2可用排水法收集C.O2可用于醫(yī)療急救D.細(xì)鐵絲在O2中燃燒生成Fe2O34.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A.CO2驗(yàn)滿B.收集O2C.滴加液體D.稀釋濃硫酸5.（2019蘇州）下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是（ ） A.氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料B.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃C.紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙D.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管內(nèi)靠近導(dǎo)管處放一團(tuán)蓬松的棉花6.（2019鹽城）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，對其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是（ ） A.紅磷：產(chǎn)量大量白霧B.硫：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.鎂條：發(fā)出耀眼白光D.細(xì)鐵絲：火星四射，生成黑色固體7.（2019黑龍江）空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（ ） A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐B.稀有氣體常用于醫(yī)療急救C.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)增強(qiáng)，屬于空氣污染物D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物8.（2019赤峰）如表是某同學(xué)錯題本中整理的部分內(nèi)容，其中不需要修改的是（ ） A化學(xué)用語B現(xiàn)象描述氧化鋁AlOH表示一個氫分子2Fe2+表示兩個鐵離子鐵絲在空氣中燃燒火星四射鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C性質(zhì)與用途D事實(shí)與解釋氦氣密度小填充探空氣球石墨質(zhì)軟而滑膩?zhàn)鰸櫥瑒㎞2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定制氮肥、炸藥端午時節(jié)粽飄香分子不斷運(yùn)動N2被壓縮成液氮分子之間有間隔O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同A.AB.BC.CD.D9.（2019眉山）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，不需要用到的一組儀器是（ ） A.燒杯、玻璃棒B.大試管、集氣瓶C.酒精燈、鐵架臺D.導(dǎo)管、單孔塞10.（2019北京）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，現(xiàn)象為火星四射，有黑色固體生成的是（ ） A.紅磷B.木炭C.鐵絲D.酒精二、解答題（共1題；共5分）11.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)和硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶底部都加有少量的水，其作用分別是什么？ 三、填空題（共8題；共35分）12.現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置：根據(jù)題意，將裝置的序號填入下列空格中加熱高錳酸鉀抽取氧氣，其發(fā)生裝置為_，收集較純凈的氧氣最好用_裝置反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式：_用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置為_氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)選用_作發(fā)生裝置，收集氨氣最好用_裝置 13.用向上排空氣法可以收集氧氣，并可以用帶火星的木條放在集氣瓶口來驗(yàn)滿，這利用了氧氣的性質(zhì)有_和_ 14.如圖若用排水法收集氧氣，瓶中灌滿水后氣體應(yīng)從_端通入；若用排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)當(dāng)從_端通入 15.水在實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)用也很廣泛，水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視圖中六個實(shí)驗(yàn)分別用到水，請回答： 實(shí)驗(yàn)A中玻璃棒的作用是_；實(shí)驗(yàn)B中水的作用是_，鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為_實(shí)驗(yàn)C中通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的_結(jié)論；實(shí)驗(yàn)D水的作用是_；實(shí)驗(yàn)E中，所用電源是_；電解一定量的水，當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時，另一電極產(chǎn)生的氣體可能是_mL實(shí)驗(yàn)F中，試管洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是_ 16.氧氣的用途主要體現(xiàn)在兩個方面：_和_；實(shí)驗(yàn)室制氧氣與工業(yè)上制氧氣的本質(zhì)區(qū)別_ 17.為保證潛水艇長時間潛航作業(yè)，在潛水艇里要配備氧氣再生設(shè)備，有以下幾種制氧氣的方法：加熱高錳酸鉀通電分解水常溫下過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉 你認(rèn)為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是（填序號）_，與其他兩種方法相比，這種最佳方法的優(yōu)點(diǎn)是（至少寫兩點(diǎn)）_ 18.如圖是實(shí)驗(yàn)室用于氣體制備的裝置，請根據(jù)圖示回答問題： 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_設(shè)計(jì)A裝置時使用分液漏斗的目的是_；制取并收集一瓶干燥的氧氣，若用C裝置干燥氧氣，此干燥瓶中裝有的物質(zhì)為_；在實(shí)驗(yàn)室中制取、干燥和收集氧氣，請按氣體流向，用導(dǎo)管的編號將裝置連接好_若F裝置裝滿水，用此裝置收集氫氣時，則氫氣應(yīng)從_端通入 19.某小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氧氣的實(shí)驗(yàn)，所用的部分儀器如下圖所示 甲同學(xué)用雙氧水制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，選擇的收集裝置是D或_，用D收集氧氣時驗(yàn)滿的方法是_（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）乙同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，二氧化錳的作用是_，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_該同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味，下列分析不合理的是_a 反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化b 此時得到的氣體一定是混合物c 只加熱氯酸鉀，若生成的氣體無氣味，說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)d 可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應(yīng)生成了新物質(zhì)丙同學(xué)研究了木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃如圖F是他其中一次實(shí)驗(yàn)的裝置，排盡水收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_（列式即可） 四、綜合題（共1題；共7分）20.測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)也可用圖所示裝置，將鐘罩放入盛水的水槽中，以水面為基準(zhǔn)線，將鐘罩水面以上容積分為5等份在燃燒匙內(nèi)盛有過量紅磷，用酒精燈點(diǎn)燃后，立即插入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞請回答： （1）紅磷燃燒的現(xiàn)象為_ （2）燃燒停止，過一會兒待溫度冷卻到室溫，鐘罩內(nèi)水面_，鐘罩內(nèi)剩余氣體主要是_ （3）該試驗(yàn)可以得出關(guān)于空氣成分的結(jié)論_ （4）由該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，還可以推測出氮?dú)馑哂械牟糠中再|(zhì)，如：_ （5）在此實(shí)驗(yàn)中，如果把燃燒的紅磷放入鐘罩時，發(fā)現(xiàn)有少量氣體從鐘罩底部冒出，測定的結(jié)果會_（填“偏大”或“偏小”，下同）；如果橡皮塞漏氣，會造成_ 五、探究題（共2題；共7分）21.（2019海南）認(rèn)識儀器、選用裝置以及正確處理實(shí)驗(yàn)意外，是實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的具體體現(xiàn) （1）圖1為實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的發(fā)生裝置儀器a的名稱是_； （2）1773年，瑞典化學(xué)家舍勒用圖2所示裝置制備氧氣，在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物，置于火爐上加熱，產(chǎn)生的氧氣用動物膀胱收集該實(shí)驗(yàn)若改用圖1中的發(fā)生裝置，最合適的是_（填裝置下面的字母）； （3）小明用高錳酸鉀制備氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，先熄滅酒精燈，導(dǎo)致水槽中的水倒流進(jìn)入了導(dǎo)氣管可采用的補(bǔ)救措施是_（說出一種） 22.（2019呼和浩特）下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置請回答下列問題： （1）寫出標(biāo)號儀器的名稱_ （2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時，應(yīng)選用的裝置是_（填字母），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ （3）將圖中E和F裝置連接，可以測量氧氣的體積，氧氣應(yīng)從_（填“a”或“b”）口通入 答案解析部分一、單選題1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】A 7.【答案】A 8.【答案】D 9.【答案】A 10.【答案】C 二、解答題11.【答案】解：做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶底部加有少量的水是防止濺落的熔融物炸裂瓶底；硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫是一種大氣污染物，能和水反應(yīng)生成亞硫酸，所以硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶底部加有少量的水目的是吸收有害氣體，防止污染空氣 答：做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)和硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶底部都加有少量的水，其作用分別是防止濺落的熔融物炸裂瓶底、吸收二氧化硫，防止污染空氣 三、填空題12.【答案】A；C；高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；B；A；E 13.【答案】氧氣密度比空氣大；助燃性（可支持燃燒） 14.【答案】b；a 15.【答案】引流；防止高溫生成物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂；鐵+氧氣 四氧化三鐵；五分之一；排去集氣瓶中的空氣；直流電；2.5mL或10mL；內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下 16.【答案】支持燃燒；供給呼吸；是否生成新物質(zhì) 17.【答案】；反應(yīng)在常溫下就能進(jìn)行，能將二氧化碳處理掉 18.【答案】2H2O2 2H2O+O2；通過加入液體的流速來控制反應(yīng)的速度；濃硫酸； 19.【答案】2H2O2 2H2O+O2；E；帶火星的木條放在集氣