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文檔簡介
3.1“溫度”能力提升練習(xí)題一、單選題1.下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是( ) A.考場內(nèi)的氣溫約為50B.一個雞蛋的重力約為0.5NC.成年人正常步行速度約為5m/sD.普通居民樓每層的高度約為6m2.下列對考場中相關(guān)物理量估測合理的是( ) A.考場內(nèi)的氣溫約為60B.本張物理試卷上下邊的距離約為27cmC.考生所戴眼鏡的質(zhì)量約為1000gD.考場內(nèi)一盞照明燈的功率約為400W3.已知水銀、煤油、酒精的熔點分別為39、30、117,要測量零下80攝氏度的溫度,應(yīng)該選用的溫度計是( ) A.煤油溫度計B.酒精溫度計C.水銀溫度計D.煤油溫度計或水銀溫度計4.下列說法中,與實際相符合的是() A.人的正常體溫是45B.一位中學(xué)生的體重約為20NC.使用驗電筆時手不能接觸筆尖金屬體D.現(xiàn)在你坐的課桌的高度約為2m5.估測的下列數(shù)據(jù)中,明顯不合理的是( ) A.人脈搏正常跳動70次所用時間約為1minB.教室門高度約為1700mmC.常熟一年中最高氣溫約為40D.中學(xué)生的步行速度約為1.4m/s6.下列估測中最符合實際的是( ) A.夏天宜昌室外溫度約為4B.成人步行的速度約為4km/hC.一個雞蛋的質(zhì)量約為5gD.中學(xué)生身高約為170mm7.生活中常要對一些物理量進行估測,以下估測最接近實際值的是() A.小明的鞋長為58cmB.人從一樓步行到三樓的時間約16sC.洗澡水的溫度為80D.人步行的速度約為20m/s8.冬天烏蘇里江氣溫低到50,冰面之下的河水仍然在流動,則與冰交界處水的溫度是() A.50B.0C.低于0,高于50D.無法判9.小華同學(xué)對于身邊的物理量進行了估測,下列估測中接近實際的是( ) A.教室地面到天花板的高度大約為300mmB.洗澡時淋浴水溫為70C.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時間約為6sD.成年人正常步行的速度大約是3.6km/h10.下列估測符合事實的是( ) A.長跑運動員的心率1s可達70次B.電冰箱正常工作時的電流約為10AC.小明以正常的步行速度登上三樓的教室,克服重力做功的功率約為80WD.比較舒適的居住環(huán)境溫度大約是4011.學(xué)了物理,張杰同學(xué)對于身邊物理量的大小非常關(guān)注,他進行了下列估測:手上大拇指指甲的寬度約為1.2cm;從教學(xué)樓的第一層爬到第三層,人升高的高度約為12m;成年人的高度約為1.7m:自行車車輪直徑約為1.5m:人的正常體溫約為36.5,以上估測中比較合理的是() A.B.C.D.12.下列數(shù)據(jù)最接近實際的是( ) A.你所在考場的溫度約50B.你考試所用答題卡的寬度約3mC.你正常呼吸一次所用時間約1minD.你答題用的2B鉛筆的質(zhì)量約為8g13.一杯熱水放在桌上越來越?jīng)鱿铝袌D像中能表示其溫度T隨時間t變化關(guān)系的是( ) A.B.C.D.14.下列估計值最接近實際的是( ) A.正常人步行的速度約為1.1 m/sB.普通初中生立定跳遠的距離約22.2mC.五月初牡丹江市區(qū)的最低氣溫為20D.發(fā)育正常的初中生的質(zhì)量約為500kg15.下列關(guān)于生活中的一些估計值,你認為最符合實際的是() A.聲音在真空中的傳播速度為340m/sB.我國北方最冷的時候溫度可能達到-40C.正常人的心跳頻率約為70HzD.一個中學(xué)生的身高大約1600cm二、填空題16.如圖1所示,體溫計示數(shù)是_圖2中橡皮擦的長度為_cm17.有一支用畢沒有甩過的體溫計,讀數(shù)停留在38.2,被誤用來測量病人的體溫病人實際體溫是37.8,體溫計讀數(shù)是_;如果病人實際體溫是38.5,體溫計讀數(shù)是_ 18.如圖所示某房間溫度計的示數(shù)是_19.測量溫度的工具是溫度計,常用溫度計是根據(jù)液體的_規(guī)律制成的小楊同學(xué)在測量室外溫度時發(fā)現(xiàn)溫度在不斷升高,溫度計內(nèi)的水銀柱慢慢升高,對于溫度計內(nèi)的水銀柱而言,它的_在增大(選填“密度”或“質(zhì)量”或“溫度”) 20.如圖甲所示讀取被測物體的長度時,正確的視線方向是_(填寫相應(yīng)字母),如圖乙所示,溫度計的讀數(shù)是_ 21.內(nèi)徑和刻度均勻的不準確溫度計在標準大氣壓下的冰水混合物中示數(shù)為2,在沸水中示數(shù)為94把這支溫度計放在一杯水中,示數(shù)為22,這杯水的實際溫度是_ 22.(2019天水)如圖所示,木塊的長度為_cm;體溫計的示數(shù)為_;電壓表的讀數(shù)為_V23.如圖體溫計的量程是:_,分度值為:_,示數(shù)是_ 24.溫度計是根據(jù)_制成的,如圖所示溫度計的讀數(shù)是_ 25.為了預(yù)防流感,有關(guān)部門要求各校師生進行“晨檢”,即用如圖所示的體溫計測量體溫,這種體溫計是根據(jù)液體的_規(guī)律制成的,圖中體溫計的讀數(shù)是_三、實驗探究題26.(2019濟寧)如圖中描述的是迷糊教授用儀器做實驗的情景,請指出實驗操作中的錯誤(每項只指出一處錯誤即可) _;_;_;_27.小剛與小健在家用冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象 (1)制作凍豆腐,將豆腐切成正方體后放入電冰箱的冷凍室,一天后取出來觀察,豆腐的形狀與圖中第_幅圖相似,這是因為水在_后體積變大; (2)他們在一杯水中加入半勺鹽,攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計,放到冰箱冷凍室一小時后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)了冰,此時小剛讀出杯內(nèi)溫度計的示數(shù)如圖,他的讀數(shù)是_(正確/錯誤)的這杯鹽水的凝固點是_;另一杯水中加了更多的鹽,凝固時溫度
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