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高考資源網(wǎng)/第一輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:成語及熟語1下列各句中的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵簑.w.w.k.s.5.u.c.o.m A你的這個不情之請讓我很為難,過兩天我再答復(fù)你吧。B別說這事辦不成,即使辦得成,老天爺不幫忙,繼續(xù)干旱下去,那才是賠了夫人又折兵。C誰也不曾注意到,巧奪天工的石林,原來是風(fēng)沙為害的罪惡見證。D在學(xué)習(xí)上也是這樣,吃別人嚼過的饃不香,要善于動腦筋,師心自用,才能學(xué)深學(xué)透。2下列各句中熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A他們兄弟倆誰也不肯讓步,那么清官難斷家務(wù)事,我們有機會便溜了吧。 B我班班長李玲同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績突出,而且樂于助人,她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。C在嚴(yán)打斗爭中,公安干警發(fā)揚不怕犧牲的大無畏精神,在一次追捕販毒分子的行動中,他們暴虎馮河,與販毒分子進行激烈的槍戰(zhàn),僅半個小時就將其一網(wǎng)打盡。D云就像天氣的“招牌”,看云可以識天氣;但必須有豐富的經(jīng)驗,因為云的變化是撲朔迷離的。3下列句中的熟語使用不正確的一項是 A由于一到長沙就受到人們的追捧,大熊貓“公主”受寵若驚,居然一晚上都躲在樹上,怎么都不肯下來。 B在動物園舉辦的動物認(rèn)養(yǎng)活動中,許多人提出的問題讓飼養(yǎng)員啼笑皆非,難以回答。 C家訪中我們發(fā)現(xiàn),正是由于家長的無為而治,孩子才會無所顧忌,并由此走上了犯罪的道路。 D對于“和平號”的墜落,美國人應(yīng)該高興,因為強大的對手偃旗息鼓了,他們可以放下多年壓在心頭的石頭了。4下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A如果他自己都沒有搞好學(xué)習(xí)的愿望,即使請專家來輔導(dǎo),也將是心有余而力不足。 B這部小說的構(gòu)思既精巧又嚴(yán)密,真是無可厚非。 C剛才放的那些歌都不好聽,只有這一首還差強人意。 D你有什么困難盡管說出來,我們一定鼎立相助。5下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A集合哨已經(jīng)響了,他還在七手八腳地收拾行李。 B仔細分析一下他的“宏論”,其實多是無稽之談,其目的是挑起別人的矛盾。 C他認(rèn)定的事就一定要去做,別人的建議或勸告,他一概置之度外。 D姐姐性格孤僻,而我性格活潑,我和她之間話極少,向來井水不犯河水,互不干擾。6下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A有的同志孤陋寡聞、見微知著,他們的見解往往是片面的,甚至是錯誤的。 B這篇文章寫得太美了,但其中的妙處只可意會,不可言傳,一時半刻難以說清楚。 C他在敵人的監(jiān)獄里受盡折磨,渾身被打得遍體鱗傷。 D七真祠里供著七尊像,有坐著的,站著的,有的仰天大笑,有的怒目而視,每一尊都惟妙惟肖。7下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A我沒有來得及按照總理的指示加工這個戲。這件事,我一直耿耿于懷,深感有負于總理的委托。 B這個政府(注:蔣介石國民黨政府)一心一意地打了十年的內(nèi)戰(zhàn),將刀鋒向著同胞,置一切國防事業(yè)于不顧。 C戰(zhàn)士們正趴在塹壕沿兒上,緊握上著明晃晃的剌刀的槍支,虎視眈眈地望著北營。 D各級黨組織要進一步發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,發(fā)揚光大“五講四美”活動的成果。8下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A我們對入校新生進行了一次摸底測試,結(jié)果是成績懸殊,良莠不齊。 B他這個人太循規(guī)蹈矩了,沒有絲毫創(chuàng)新精神,當(dāng)今時代并不歡迎這種人。 C在茫茫沙漠之中,缺糧少水,我們大家只有休戚與共才能共度難關(guān) D罪犯在作案時不可能不留下或明顯或不明顯的蛛絲馬跡。9下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A要創(chuàng)造佳績,就必須大膽改革,勇于實踐,克服畏首畏尾的保守思想。 B在學(xué)習(xí)上,不能孤軍作戰(zhàn)。俗話說:“墻倒眾人推?!敝灰覀兓ハ鄮椭?,團結(jié)一心,就一定能克服學(xué)習(xí)上的種種困難。 C沒想到,由于樓房的工程質(zhì)量不過關(guān),結(jié)果造成嚴(yán)重事故,真是禍起蕭墻。 D吳教授真不愧為丹青妙手,在他的筆下,一幅畫三下兩下便一蹴而就了。10下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A我和他素不相識,甚至可以說是風(fēng)馬牛不相及,自然和他沒有任何關(guān)系,更不用說了解了。 B彼此之間很快就熟悉了,他們靠著大樹,湊近了,不拘一格地談笑著。 C偵察員小吳談了自己的看法,隊長和老王聽后相視一笑,小吳的看法與他倆不約而同。 D她父親思想開明,對兒子和女兒一視同仁,并無重男輕女的思想。11下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A寧老師針對班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時注意分層指導(dǎo),同學(xué)們都很滿意。 B有的部門或是人浮于事,或是在其位不謀其政,這些地方不減員行嗎? C應(yīng)用文,比如“合同”、“調(diào)查報告”、“總結(jié)”等官樣文章,一般不使用文學(xué)語言。 D如今這里是經(jīng)濟開發(fā)區(qū),高樓林立,機聲隆隆,給人以面目全非的感覺。12下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A一九三九年,德國法西斯頭子希特勒發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的時候,首當(dāng)其沖的是奧地利、捷克斯洛伐克等國家。 B他在地主家當(dāng)長工的時候,吃的是粗茶淡飯,住的是豬棚狗窩,干的是牛馬活兒。 C為了讓他從自卑的陰影中走出來,我挖空心思來開導(dǎo)他。終于,他臉上逐漸露出自信的神色。 D某些不遵守交通規(guī)則的人,對于闖紅燈總不以為然,認(rèn)為只要不朝汽車撞,總會沒事的。13下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈. 他父親思想開明,對兒子和女兒等量齊觀,并無重男輕女的思想。 B. 藝術(shù)結(jié)構(gòu)不能信手拈來,隨心所欲,因為它是一種創(chuàng)造,是每個作者必須認(rèn)真探索的一個問題。 C. 在前進的道路上一定會碰到困難,有志氣的青年在困難面前一定十分沉著,而不會誠惶誠恐。 D. 進入高三以來,一向?qū)W習(xí)成績平平的他特別刻苦,進步很大,直叫人不得不另眼相看。14下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈大伙休息時,我到田里一看,小全還在那里割稻子,他揮汗如雨,身上的衣服全都濕透了。B任務(wù)下達后,各連迅速開到了進攻出發(fā)地點,有條不紊地做好一切準(zhǔn)備工作。C革命博物館的展覽開幕了,參觀者滾滾而來。D天山美麗的景色和豐富的物產(chǎn)真稱得上珠聯(lián)璧合,令人流連忘返。15下列加點的熟語使用無誤的一項是: A胡同文化是一種封閉的文化。住在胡同里的居民大都安土重遷,不大愿意搬家。 B走在闃寂的小巷中,忽然一陣風(fēng)過,樹葉颯颯作響,有如空谷足音,令人不寒而栗。 C上級兩袖清風(fēng),下級就會廉潔自律。如此上行下效,社會風(fēng)氣就會逐步好轉(zhuǎn)起來 D最近,一個自稱“龍飛虎”的神秘人物攪得國內(nèi)棋壇頗不寧靜,此人槍疾馬快,著法詭異,左支右絀,屢挫勁敵。16.下列各句中,加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫莣.w.w.k.s.5.u.c.o.m A.堅持環(huán)境綜合治理的方針,反對本位主義,警惕和防止出現(xiàn)以鄰為壑的傾向。 B.這次商品博覽會,聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品,真可謂浩如煙海,應(yīng)有盡有。 C.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢,兩人又是握手又是擁抱,別提多高興了。 D.這則笑話因為對漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量,在民間流傳很廣,影響極大。 17.選出下列各句中加點的熟語使用正確的一項( ) A.中日兩國人民通過民間交往,逐漸增進了了解,最終簽訂了城下之盟,希望子孫后代保持睦鄰友好關(guān)系。 B.昨日是南浦大橋通車的第一天,記者來到公交二線起點站,只見這里人滿為患,人人喜笑顏開,都想乘車去參觀。 C.一對孿生姐妹在向記者自我介紹時,活潑的妹妹先聲奪人,文靜的姐姐卻笑而不答。 D.他在出版了一部描寫農(nóng)民現(xiàn)狀的小說空魂以后,便一發(fā)不可收,接二連三的完成了另外兩部作品。18.把下列句子中畫線的熟語,換成一個意義相當(dāng)?shù)乃淖指癯烧Z。A凡遇院中公文,送府用印,孫大夫動輒橫挑鼻子豎挑眼,當(dāng)即駁回。B“豪強”和“官家”,歷來一個鼻孔出氣,狼狽為奸。C人一介書生,而且無家室之累,打開天窗說亮話,又有何妨? D況且列強虎視眈眈,吃著碗里看著鍋里,正是蠶食鯨吞的時候。 19下列各句中劃線的詞語(熟語),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A一口吃不成胖子,我們學(xué)習(xí)知識要循序漸進,不可急于求成,所謂“登高必自卑,行遠必自邇”,說的就是這個道理。B事情一拖再拖,懸而不決,雙方只得求助于法律,對簿公堂。C這篇通迅雖然寫得很不錯,但報道不及時,已成為了明日黃花。D基層干部要多為群眾辦實事,不能說得好聽而沒有行動,空頭支票開多了,黨在群眾心中的威信就會受損。20下列各句中劃線成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A正當(dāng)事業(yè)發(fā)展駛?cè)肟燔嚨赖臅r候,他突然發(fā)腦溢血,九死一生,又奇跡般的活了過來。B由于美國隔岸觀火,采取表面超脫而實質(zhì)偏袒的政策,致使巴以沖突愈演愈烈。C這次競選學(xué)生會主席,大家都要參加,老鼠爬秤鉤,自己稱自己,選不上,練練膽子也好?。俗語說“三月天,孩兒臉”,今天下午兩點多鐘,整個武漢上空竟飄起了沸沸揚揚的大雪。21下列各句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涞氖牵?)A人是偉大的,然而自然更偉大。人相對于天地宇宙,只能是滄海一粟。B2003年11月24日凌晨,莫斯科人民友誼大學(xué)宿舍發(fā)生火災(zāi),導(dǎo)致11名莘莘學(xué)子遇難。C這些人認(rèn)為中國的茶只是下里巴人解渴的東西,檔次不如一些進口的飲料,這實在是大錯而特錯。D他這些年如天馬行空般在國內(nèi)國外四處游歷,見識增加了不少,對當(dāng)今社會科技發(fā)展的趨勢有了清醒的認(rèn)識。22下列各句中劃線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A這次會議的目的,就是要大家出謀獻策,八仙過海,各顯神通。B已取得的成績確實令人高興,但還要百尺竿頭,更進一步,以取得更大的成績。C老板走出來,不管三七二十一,抓住牛娃就是頓拳打腳踢。D便民箱、井板蓋、金屬垃圾桶被盜,名草名花,不脛而走,這些發(fā)生在城市里的不文明現(xiàn)象,令人氣憤。23下列句中劃線的成語使用有誤的一項( )A由于競爭激烈,缺少規(guī)范,原本商品質(zhì)優(yōu)貨好的鋼琴市場出現(xiàn)魚龍混雜的現(xiàn)象。B你不必擔(dān)心他不習(xí)慣北方的生活,俗話說“船到橋頭自然直”,青年人的適應(yīng)能力特別強呢。C管他愿不愿意,我偏要打破沙鍋問到底,把事情的原因弄個清楚。D這屆錦標(biāo)賽強手如林,他過五關(guān),斬六將,終于登上了冠軍寶座。24下列句中劃線的成語使用有誤的一項( )A離家出走的小燕來到公園電話亭:“媽,我成了斷線風(fēng)箏,無家可歸了?!盉我國1964年就已合成含活性蛋白質(zhì)的牛胰島素,這在世界上也是破天荒的。C你這人素來是無事不登三寶殿,今天不知是哪股風(fēng)把你給刮來了。D她懂得物力維艱,從來舍不得浪費一粒糧食。25下列句中成語(熟語)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A2004年初春的神洲大地,陽光明媚,全國人民喜氣洋洋地沉浸在一個特殊的春天里,誰也不曾想到,高致病性禽流感已在各地蔓延。B他這樣做自認(rèn)為很穩(wěn)妥,其實是如履薄冰,稍不注意就會出現(xiàn)錯誤。C失學(xué)兒童無助的眼神深深地打動了這位海外華僑,“人非草木,孰能無情”,他當(dāng)即決定損贈200萬元人民幣幫助這個地區(qū)的貧困孩子入學(xué)。D她的歌聲能與專業(yè)歌手媲美,音色清脆甜美,音域清純厚重,悅耳動聽,令人振奮。26下列句子中成語(熟語)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A那一箱箱時鮮水果色澤鮮艷,令人垂涎欲滴,可誰知任意切開幾個一看,里面全都腐爛變質(zhì)了,真是金玉其外,敗絮其中。B不到長城非好漢,一個企業(yè)的決策如果因為初獲小利而沾沾自喜,不思進取,那么他的公司將很難取得大的發(fā)展。C兩組建筑,一水之隔,鐵黑與雪白對比,壯美與精巧映襯,是那么的強烈,游人到此無不嘆為觀止。D一番耐心的開導(dǎo)如醍醐灌頂,他心頭的重重疑慮全都消失了。27下列各句劃線的成語(熟語)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪洌?)A黨和政府“情為民所系”,把全國人民凝聚成堅不可摧的鋼鐵長城。B在顏之推看來,弈棋有風(fēng)雅之趣,可消愁釋憤,并非玩物喪志。C制約這家上市公司進一步壯大的仍是債務(wù)問題,如果這個問題不解決,她下一次金融風(fēng)暴中必成泥菩薩過江之勢。D突現(xiàn)“人機對話”已是唾手可得,-能聽懂人類語言的“智能”型計算機即將進入中國的千家萬戶。28下列句子中成語(熟語)使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A毛主席曾告誡我們,“世上無難事,只要肯登攀”,一個人只要具備堅忍不拔勇往直前的精神,就能在困難降臨時找到直達成功的道路。B自從上次被那個姑娘教訓(xùn)一頓后,他再也不敢對她出言不遜了,大伙都笑他是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。C碧波粼粼的海灣,歌劇院迷人的風(fēng)姿,大鐵橋那橫空出世的莊嚴(yán),無不引世人神往。D我注意到降旗儀式中,幾只灰喜鵲在零點線上旁若無人地覓食。29下列句子中成語(熟語)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A在危難關(guān)頭,面對血與火,生與死的考驗,共產(chǎn)黨員挺身而出,沖在最前面。B這篇文章未必有值得大家反復(fù)推敲的微言大義,C面對市場化及國際化的進一步深化,體制創(chuàng)新是否應(yīng)擺上議事日程?D他取得如此優(yōu)異的成績是付出了極其艱苦的勞動的,俗話說得好,“冰凍三尺,非一日之寒”,我們要從這句話中懂得一些道理。30下列句子中成語(熟語)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A我國勞動人民在長期的社會實踐中積累了大量天象方面的知識,象“朝霞不出門,晚霞行千里”這一類熟語在農(nóng)諺里是隨處可見的。B近年來,超過35萬的德國人失去了看報紙的興趣,但萊茵郵報的狀況卻迥然不同。C青年志愿者為民服務(wù)隊到軍屬大媽家,登堂入室打掃房間,大家干得熱火朝天。D國務(wù)卿鮑威爾表示,美國政府已經(jīng)把朝核問題列為當(dāng)務(wù)之急。參考答案1選B。( A項“不情之請”是一個自謙之詞。C項“巧奪天工”指人工勝過自然,而“石林”本身就是自然。D項“師心自用”是只憑主觀,自以為是,是貶義詞。)2選A。( B擢發(fā)難數(shù):比喻罪行極多,無法計算,貶義。C暴虎馮河:比喻冒險蠻干,有勇無謀。D撲朔迷離:形容事情錯綜復(fù)雜,不易看清底細。)3選A。“受寵若驚”形容受到過分的寵愛或賞識而感到意外的驚喜或不安。4選 C。(A項“心有余而力不足”,心理非常想做可是力量不夠??捎脕碇副M力的心理確實是想盡力的,也可以是不肯出力,婉約拒絕的托辭。B項“無可厚非”是不必做過多的指責(zé)。D項“鼎立相助”由于稱別人幫助自己。)5選B。(A項“七手八腳”形容一齊動手,人多手雜的樣子。C項“置之度外”表示不把某事放在心上,其對象多事生死、安危、厲害關(guān)系等。應(yīng)改為“置若罔聞”。D項“井水不犯河水”指互不干擾,界限分明,不相聯(lián)系。多用在界限分清,各管各的,沒有理由侵犯對方的情形時。此處與后面重復(fù)。)6選B。(A項“見微知著”是見到一點苗頭,就能知道其發(fā)展的趨向和實質(zhì)性的問題。C項“遍體鱗傷”與“渾身”重復(fù)。D項“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。)7選B。(A項“耿耿于懷”多含貶義。C項“虎視眈眈”含貶義。D項“發(fā)揚光大”不能帶賓語)8選B。(A項“良莠不齊”不能用于比喻成績。C項“休戚與共”是彼此之間的憂喜和禍福都共同承受。D項“蛛絲馬跡”與“明顯”不協(xié)調(diào),“明顯”的不應(yīng)叫“蛛絲馬跡”,“蛛絲馬跡”肯定不明顯,這樣又與“不明顯”重復(fù)。)9選A。(B項“墻倒眾人推”比喻人失利時,眾人都來攻擊他。C項“禍起蕭墻”比喻禍亂產(chǎn)生于內(nèi)部。D項“一蹴而就”應(yīng)為“一揮而就”。)10選D。(A項“風(fēng)馬牛不相及”指兩地相隔很遠,即使馬、牛走失,也不會跑到對方境內(nèi)。比喻事物之間毫不相干。用于事情。B項“不拘一格”指不拘泥于一種規(guī)格或形式,或不為某種風(fēng)格、樣式所限制。C項“不約而同”指事先沒有商量、約定而彼此的言論或行動完全一致。應(yīng)改為“不謀而合”。)11選B。(A項“良莠不齊”指好人壞人都有,應(yīng)改為“參差不齊”。C項“官樣文章”指徒具形式,照例敷衍的虛文濫調(diào),貶義。D項“面目全非”多含貶義。)12選A。(B項“粗茶淡飯”形容生活清苦樸素,飲食簡單節(jié)儉。C項“挖空心思”形容費盡心計。貶義,多指在壞事上用盡心思。D項“不以為然”指不認(rèn)為是對的,表示不同意,多含輕視意。)13選B(A意為把有差別的事物不加區(qū)別地同等對待,可改為“一視同仁”。C應(yīng)為“惶恐不安”或“驚慌失措”。D應(yīng)為“刮目相看”)14選B(A只能用于指很多人,一個人應(yīng)為“汗流浹背”。C是指某事物滾滾而來,不能用于指人多。D是指兩個美好的事物結(jié)合在一起,“物產(chǎn)”是天山的組成部分,不存在聯(lián)合的問題)15選C(A安土重遷指在一個地方住慣了,不肯輕易遷移。語出新教材汪曾祺胡同文化一文。項“空谷足音”指在空寂的山谷里聽到人的腳步聲,比喻難得的音信、言論或事物。此處用來指樹葉聲,不恰當(dāng)。項“左支右絀”指力量不足,應(yīng)付了這一方面,那一方面又有了問題。與語境不符。)16選A(B浩如煙海:形容文獻、資料等非常豐富。此處用錯了對象。c.狹路相逢:在很窄的路上遇見了,不容易讓開。指仇人相遇,難以相容。d.“漠不關(guān)心”不能帶賓語“人民疾苦” 。)17選D(A項“城下之盟”意思是“因敵人兵臨城下而被迫簽定的屈辱性的盟約”;B項“人滿為患”是指人多得不合適,帶來了麻煩;c項“先聲奪人”是指做事?lián)屜纫徊剑趧e人之前,與全句意思不合。)18選A吹毛求疵,B沆瀣一氣,C直言不諱,D貪得無厭。19選B(對簿公堂:指在公堂上受審訊或質(zhì)訊。)20選A(A九死一生:死的可能性遠大于活的可能性,但終于脫險,比喻多歷艱險而大難不死。B隔岸觀火比喻見人有危難不援助而采取看熱鬧的態(tài)度,句意前后矛盾,C“老鼠爬秤鉤,自已稱自己”是貶義,用在這里不合適。D沸沸揚揚意思是像沸騰的水一樣,多形容議論紛紛,不能用來形容“大雪”。)21選A(B莘莘學(xué)子:形容眾多學(xué)子,不能用具體數(shù)字來修飾。C下里巴人,戰(zhàn)國時代楚國的通俗歌曲,后泛指通俗的普及的文學(xué)藝術(shù),常跟“陽春白雪”對舉。D天馬行空:比喻才思奔放,任意馳騁。也比喻浮躁不踏實。一般不用于指具體行動。)22選D(不脛而走:沒有腿卻能跑,形容傳布迅速,此處應(yīng)為“不翼而飛”。)23選A(魚龍混雜:比喻優(yōu)劣善惡等各種各樣的人混雜在一起,應(yīng)用“魚目混珠”。)24選A(斷線風(fēng)箏:比喻一去不回還的人或事物。)25 B 26A 27C 28B 29D 30C一輪復(fù)習(xí)高考語文專題訓(xùn)練二 1下列各句中的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A你的這個不情之請讓我很為難,過兩天我再答復(fù)你吧。B別說這事辦不成,即使辦得成,老天爺不幫忙,繼續(xù)干旱下去,那才是賠了夫人又折兵。C誰也不曾注意到,巧奪天工的石林,原來是風(fēng)沙為害的罪惡見證。D在學(xué)習(xí)上也是這樣,吃別人嚼過的饃不香,要善于動腦筋,師心自用,才能學(xué)深學(xué)透。2下列各句中熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A他們兄弟倆誰也不肯讓步,那么清官難斷家務(wù)事,我們有機會便溜了吧。 B我班班長李玲同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績突出,而且樂于助人,她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。C在嚴(yán)打斗爭中,公安干警發(fā)揚不怕犧牲的大無畏精神,在一次追捕販毒分子的行動中,他們暴虎馮河,與販毒分子進行激烈的槍戰(zhàn),僅半個小時就將其一網(wǎng)打盡。D云就像天氣的“招牌”,看云可以識天氣;但必須有豐富的經(jīng)驗,因為云的變化是撲朔迷離的。3下列句中的熟語使用不正確的一項是 A由于一到長沙就受到人們的追捧,大熊貓“公主”受寵若驚,居然一晚上都躲在樹上,怎么都不肯下來。 B在動物園舉辦的動物認(rèn)養(yǎng)活動中,許多人提出的問題讓飼養(yǎng)員啼笑皆非,難以回答。 C家訪中我們發(fā)現(xiàn),正是由于家長的無為而治,孩子才會無所顧忌,并由此走上了犯罪的道路。 D對于“和平號”的墜落,美國人應(yīng)該高興,因為強大的對手偃旗息鼓了,他們可以放下多年壓在心頭的石頭了。4下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A如果他自己都沒有搞好學(xué)習(xí)的愿望,即使請專家來輔導(dǎo),也將是心有余而力不足。 B這部小說的構(gòu)思既精巧又嚴(yán)密,真是無可厚非。 C剛才放的那些歌都不好聽,只有這一首還差強人意。 D你有什么困難盡管說出來,我們一定鼎立相助。5下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A集合哨已經(jīng)響了,他還在七手八腳地收拾行李。 B仔細分析一下他的“宏論”,其實多是無稽之談,其目的是挑起別人的矛盾。 C他認(rèn)定的事就一定要去做,別人的建議或勸告,他一概置之度外。 D姐姐性格孤僻,而我性格活潑,我和她之間話極少,向來井水不犯河水,互不干擾。6下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A有的同志孤陋寡聞、見微知著,他們的見解往往是片面的,甚至是錯誤的。 B這篇文章寫得太美了,但其中的妙處只可意會,不可言傳,一時半刻難以說清楚。 C他在敵人的監(jiān)獄里受盡折磨,渾身被打得遍體鱗傷。 D七真祠里供著七尊像,有坐著的,站著的,有的仰天大笑,有的怒目而視,每一尊都惟妙惟肖。7下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A我沒有來得及按照總理的指示加工這個戲。這件事,我一直耿耿于懷,深感有負于總理的委托。 B這個政府(注:蔣介石國民黨政府)一心一意地打了十年的內(nèi)戰(zhàn),將刀鋒向著同胞,置一切國防事業(yè)于不顧。 C戰(zhàn)士們正趴在塹壕沿兒上,緊握上著明晃晃的剌刀的槍支,虎視眈眈地望著北營。 D各級黨組織要進一步發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,發(fā)揚光大“五講四美”活動的成果。8下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A我們對入校新生進行了一次摸底測試,結(jié)果是成績懸殊,良莠不齊。 B他這個人太循規(guī)蹈矩了,沒有絲毫創(chuàng)新精神,當(dāng)今時代并不歡迎這種人。 C在茫茫沙漠之中,缺糧少水,我們大家只有休戚與共才能共度難關(guān) D罪犯在作案時不可能不留下或明顯或不明顯的蛛絲馬跡。9下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A要創(chuàng)造佳績,就必須大膽改革,勇于實踐,克服畏首畏尾的保守思想。 B在學(xué)習(xí)上,不能孤軍作戰(zhàn)。俗話說:“墻倒眾人推?!敝灰覀兓ハ鄮椭?,團結(jié)一心,就一定能克服學(xué)習(xí)上的種種困難。 C沒想到,由于樓房的工程質(zhì)量不過關(guān),結(jié)果造成嚴(yán)重事故,真是禍起蕭墻。 D吳教授真不愧為丹青妙手,在他的筆下,一幅畫三下兩下便一蹴而就了。10下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A我和他素不相識,甚至可以說是風(fēng)馬牛不相及,自然和他沒有任何關(guān)系,更不用說了解了。 B彼此之間很快就熟悉了,他們靠著大樹,湊近了,不拘一格地談笑著。 C偵察員小吳談了自己的看法,隊長和老王聽后相視一笑,小吳的看法與他倆不約而同。 D她父親思想開明,對兒子和女兒一視同仁,并無重男輕女的思想。11下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A寧老師針對班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時注意分層指導(dǎo),同學(xué)們都很滿意。 B有的部門或是人浮于事,或是在其位不謀其政,這些地方不減員行嗎? C應(yīng)用文,比如“合同”、“調(diào)查報告”、“總結(jié)”等官樣文章,一般不使用文學(xué)語言。 D如今這里是經(jīng)濟開發(fā)區(qū),高樓林立,機聲隆隆,給人以面目全非的感覺。12下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A一九三九年,德國法西斯頭子希特勒發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的時候,首當(dāng)其沖的是奧地利、捷克斯洛伐克等國家。 B他在地主家當(dāng)長工的時候,吃的是粗茶淡飯,住的是豬棚狗窩,干的是牛馬活兒。 C為了讓他從自卑的陰影中走出來,我挖空心思來開導(dǎo)他。終于,他臉上逐漸露出自信的神色。 D某些不遵守交通規(guī)則的人,對于闖紅燈總不以為然,認(rèn)為只要不朝汽車撞,總會沒事的。13下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈. 他父親思想開明,對兒子和女兒等量齊觀,并無重男輕女的思想。 B. 藝術(shù)結(jié)構(gòu)不能信手拈來,隨心所欲,因為它是一種創(chuàng)造,是每個作者必須認(rèn)真探索的一個問題。 C. 在前進的道路上一定會碰到困難,有志氣的青年在困難面前一定十分沉著,而不會誠惶誠恐。 D. 進入高三以來,一向?qū)W習(xí)成績平平的他特別刻苦,進步很大,直叫人不得不另眼相看。14下列各句中加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈大伙休息時,我到田里一看,小全還在那里割稻子,他揮汗如雨,身上的衣服全都濕透了。B任務(wù)下達后,各連迅速開到了進攻出發(fā)地點,有條不紊地做好一切準(zhǔn)備工作。C革命博物館的展覽開幕了,參觀者滾滾而來。D天山美麗的景色和豐富的物產(chǎn)真稱得上珠聯(lián)璧合,令人流連忘返。15下列加點的熟語使用無誤的一項是: A胡同文化是一種封閉的文化。住在胡同里的居民大都安土重遷,不大愿意搬家。 B走在闃寂的小巷中,忽然一陣風(fēng)過,樹葉颯颯作響,有如空谷足音,令人不寒而栗。 C上級兩袖清風(fēng),下級就會廉潔自律。如此上行下效,社會風(fēng)氣就會逐步好轉(zhuǎn)起來 D最近,一個自稱“龍飛虎”的神秘人物攪得國內(nèi)棋壇頗不寧靜,此人槍疾馬快,著法詭異,左支右絀,屢挫勁敵。16.下列各句中,加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A.堅持環(huán)境綜合治理的方針,反對本位主義,警惕和防止出現(xiàn)以鄰為壑的傾向。 B.這次商品博覽會,聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品,真可謂浩如煙海,應(yīng)有盡有。 C.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢,兩人又是握手又是擁抱,別提多高興了。 D.這則笑話因為對漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量,在民間流傳很廣,影響極大。 17.選出下列各句中加點的熟語使用正確的一項( ) A.中日兩國人民通過民間交往,逐漸增進了了解,最終簽訂了城下之盟,希望子孫后代保持睦鄰友好關(guān)系。 B.昨日是南浦大橋通車的第一天,記者來到公交二線起點站,只見這里人滿為患,人人喜笑顏開,都想乘車去參觀。 C.一對孿生姐妹在向記者自我介紹時,活潑的妹妹先聲奪人,文靜的姐姐卻笑而不答。 D.他在出版了一部描寫農(nóng)民現(xiàn)狀的小說空魂以后,便一發(fā)不可收,接二連三的完成了另外兩部作品。18.把下列句子中畫線的熟語,換成一個意義相當(dāng)?shù)乃淖指癯烧Z。A凡遇院中公文,送府用印,孫大夫動輒橫挑鼻子豎挑眼,當(dāng)即駁回。B“豪強”和“官家”,歷來一個鼻孔出氣,狼狽為奸。C人一介書生,而且無家室之累,打開天窗說亮話,又有何妨? D況且列強虎視眈眈,吃著碗里看著鍋里,正是蠶食鯨吞的時候。 19下列各句中劃線的詞語(熟語),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A一口吃不成胖子,我們學(xué)習(xí)知識要循序漸進,不可急于求成,所謂“登高必自卑,行遠必自邇”,說的就是這個道理。B事情一拖再拖,懸而不決,雙方只得求助于法律,對簿公堂。C這篇通迅雖然寫得很不錯,但報道不及時,已成為了明日黃花。D基層干部要多為群眾辦實事,不能說得好聽而沒有行動,空頭支票開多了,黨在群眾心中的威信就會受損。20下列各句中劃線成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A正當(dāng)事業(yè)發(fā)展駛?cè)肟燔嚨赖臅r候,他突然發(fā)腦溢血,九死一生,又奇跡般的活了過來。B由于美國隔岸觀火,采取表面超脫而實質(zhì)偏袒的政策,致使巴以沖突愈演愈烈。C這次競選學(xué)生會主席,大家都要參加,老鼠爬秤鉤,自己稱自己,選不上,練練膽子也好?。俗語說“三月天,孩兒臉”,今天下午兩點多鐘,整個武漢上空竟飄起了沸沸揚揚的大雪。21下列各句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涞氖牵?)A人是偉大的,然而自然更偉大。人相對于天地宇宙,只能是滄海一粟。B2003年11月24日凌晨,莫斯科人民友誼大學(xué)宿舍發(fā)生火災(zāi),導(dǎo)致11名莘莘學(xué)子遇難。C這些人認(rèn)為中國的茶只是下里巴人解渴的東西,檔次不如一些進口的飲料,這實在是大錯而特錯。D他這些年如天馬行空般在國內(nèi)國外四處游歷,見識增加了不少,對當(dāng)今社會科技發(fā)展的趨勢有了清醒的認(rèn)識。22下列各句中劃線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A這次會議的目的,就是要大家出謀獻策,八仙過海,各顯神通。B已取得的成績確實令人高興,但還要百尺竿頭,更進一步,以取得更大的成績。C老板走出來,不管三七二十一,抓住牛娃就是頓拳打腳踢。D便民箱、井板蓋、金屬垃圾桶被盜,名草名花,不脛而走,這些發(fā)生在城市里的不文明現(xiàn)象,令人氣憤。23下列句中劃線的成語使用有誤的一項( )A由于競爭激烈,缺少規(guī)范,原本商品質(zhì)優(yōu)貨好的鋼琴市場出現(xiàn)魚龍混雜的現(xiàn)象。B你不必擔(dān)心他不習(xí)慣北方的生活,俗話說“船到橋頭自然直”,青年人的適應(yīng)能力特別強呢。C管他愿不愿意,我偏要打破沙鍋問到底,把事情的原因弄個清楚。D這屆錦標(biāo)賽強手如林,他過五關(guān),斬六將,終于登上了冠軍寶座。24下列句中劃線的成語使用有誤的一項( )A離家出走的小燕來到公園電話亭:“媽,我成了斷線風(fēng)箏,無家可歸了。”B我國1964年就已合成含活性蛋白質(zhì)的牛胰島素,這在世界上也是破天荒的。C你這人素來是無事不登三寶殿,今天不知是哪股風(fēng)把你給刮來了。D她懂得物力維艱,從來舍不得浪費一粒糧食。25下列句中成語(熟語)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A2004年初春的神洲大地,陽光明媚,全國人民喜氣洋洋地沉浸在一個特殊的春天里,誰也不曾想到,高致病性禽流感已在各地蔓延。B他這樣做自認(rèn)為很穩(wěn)妥,其實是如履薄冰,稍不注意就會出現(xiàn)錯誤。C失學(xué)兒童無助的眼神深深地打動了這位海外華僑,“人非草木,孰能無情”,他當(dāng)即決定損贈200萬元人民幣幫助這個地區(qū)的貧困孩子入學(xué)。D她的歌聲能與專業(yè)歌手媲美,音色清脆甜美,音域清純厚重,悅耳動聽,令人振奮。26下列句子中成語(熟語)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A那一箱箱時鮮水果色澤鮮艷,令人垂涎欲滴,可誰知任意切開幾個一看,里面全都腐爛變質(zhì)了,真是金玉其外,敗絮其中。B不到長城非好漢,一個企業(yè)的決策如果因為初獲小利而沾沾自喜,不思進取,那么他的公司將很難取得大的發(fā)展。C兩組建筑,一水之隔,鐵黑與雪白對比,壯美與精巧映襯,是那么的強烈,游人到此無不嘆為觀止。D一番耐心的開導(dǎo)如醍醐灌頂,他心頭的重重疑慮全都消失了。27下列各句劃線的成語(熟語)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪洌?)A黨和政府“情為民所系”,把全國人民凝聚成堅不可摧的鋼鐵長城。B在顏之推看來,弈棋有風(fēng)雅之趣,可消愁釋憤,并非玩物喪志。C制約這家上市公司進一步壯大的仍是債務(wù)問題,如果這個問題不解決,她下一次金融風(fēng)暴中必成泥菩薩過江之勢。D突現(xiàn)“人機對話”已是唾手可得,-能聽懂人類語言的“智能”型計算機即將進入中國的千家萬戶。28下列句子中成語(熟語)使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A毛主席曾告誡我們,“世上無難事,只要肯登攀”,一個人只要具備堅忍不拔勇往直前的精神,就能在困難降臨時找到直達成功的道路。B自從上次被那個姑娘教訓(xùn)一頓后,他再也不敢對她出言不遜了,大伙都笑他是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。C碧波粼粼的海灣,歌劇院迷人的風(fēng)姿,大鐵橋那橫空出世的莊嚴(yán),無不引世人神往。D我注意到降旗儀式中,幾只灰喜鵲在零點線上旁若無人地覓食。29下列句子中成語(熟語)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A在危難關(guān)頭,面對血與火,生與死的考驗,共產(chǎn)黨員挺身而出,沖在最前面。B這篇文章未必有值得大家反復(fù)推敲的微言大義,C面對市場化及國際化的進一步深化,體制創(chuàng)新是否應(yīng)擺上議事日程?D他取得如此優(yōu)異的成績是付出了極其艱苦的勞動的,俗話說得好,“冰凍三尺,非一日之寒”,我們要從這句話中懂得一些道理。30下列句子中成語(熟語)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A我國勞動人民在長期的社會實踐中積累了大量天象方面的知識,象“朝霞不出門,晚霞行千里”這一類熟語在農(nóng)諺里是隨處可見的。B近年來,超過35萬的德國人失去了看報紙的興趣,但萊茵郵報的狀況卻迥然不同。C青年志愿者為民服務(wù)隊到軍屬大媽家,登堂入室打掃房間,大家干得熱火朝天。D國務(wù)卿鮑威爾表示,美國政府已經(jīng)把朝核問題列為當(dāng)務(wù)之急。答案及提示1選B。( A項“不情之請”是一個自謙之詞。C項“巧奪天工”指人工勝過自然,而“石林”本身就是自然。D項“師心自用”是只憑主觀,自以為是,是貶義詞。)2選A。( B擢發(fā)難數(shù):比喻罪行極多,無法計算,貶義。C暴虎馮河:比喻冒險蠻干,有勇無謀。D撲朔迷離:形容事情錯綜復(fù)雜,不易看清底細。)3選A?!笆軐櫲趔@”形容受到過分的寵愛或賞識而感到意外的驚喜或不安。4選 C。(A項“心有余而力不足”,心理非常想做可是力量不夠??捎脕碇副M力的心理確實是想盡力的,也可以是不肯出力,婉約拒絕的托辭。B項“無可厚非”是不必做過多的指責(zé)。D項“鼎立相助”由于稱別人幫助自己。)5選B。(A項“七手八腳”形容一齊動手,人多手雜的樣子。C項“置之度外”表示不把某事放在心上,其對象多事生死、安危、厲害關(guān)系等。應(yīng)改為“置若罔聞”。D項“井水不犯河水”指互不干擾,界限分明,不相聯(lián)系。多用在界限分清,各管各的,沒有理由侵犯對方的情形時。此處與后面重復(fù)。)6選B。(A項“見微知著”是見到一點苗頭,就能知道其發(fā)展的趨向和實質(zhì)性的問題。C項“遍體鱗傷”與“渾身”重復(fù)。
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