畢業(yè)答辯ppt模板-蘇州大學(xué).ppt

導(dǎo) 論,Company Logo,,Company Logo,,一、現(xiàn)代漢語(yǔ)學(xué)科的性質(zhì),“現(xiàn)代漢語(yǔ)”作為一門學(xué)科，只研究漢語(yǔ)，屬于個(gè)別語(yǔ)言學(xué)（區(qū)別于普通語(yǔ)言學(xué)）；它又只研究現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)，屬于個(gè)別語(yǔ)言學(xué)中的描寫(xiě)語(yǔ)言學(xué)（區(qū)別于歷史語(yǔ)言學(xué)）。 現(xiàn)代漢語(yǔ)，內(nèi)部還可以分為若干個(gè)分支學(xué)科：現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)義學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)用學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)方言學(xué)等等。結(jié)合其他學(xué)科，現(xiàn)代漢語(yǔ)學(xué)的內(nèi)部還可以分出若干分支學(xué)科：實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)、數(shù)理語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、文化語(yǔ)言學(xué)、地理語(yǔ)言學(xué)、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)、神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)、病理語(yǔ)言學(xué)等等。 教學(xué)內(nèi)容：導(dǎo)論、語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、漢字,Company Logo,,二、語(yǔ)言與言語(yǔ),1、語(yǔ)言：是在言語(yǔ)基礎(chǔ)上抽象概括形成的符號(hào)系統(tǒng)。 語(yǔ)言是人類最重要的交際工具和思維工具。 語(yǔ)言，包括語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)基本要素。 （1）語(yǔ)音是語(yǔ)言符號(hào)的聲音要素，是它的物質(zhì)外殼。 （2）詞匯是語(yǔ)言符號(hào)的總匯，是它的建筑材料。 （3）語(yǔ)法是語(yǔ)言符號(hào)形態(tài)的變化規(guī)則和組合規(guī)則，是它的結(jié)構(gòu)規(guī)律,Company Logo,,2、言語(yǔ)：語(yǔ)言學(xué)上，把實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用中的一句一句的話稱為言語(yǔ)。 特征： 1.表現(xiàn)形式：有聽(tīng)覺(jué)形式，即語(yǔ)音形式；還有視覺(jué)形式，即文字形式。 2.結(jié)構(gòu)要素：有造句材料，即詞匯；還有將這些材料組合成規(guī)范的語(yǔ)言符號(hào)串的規(guī)則，即語(yǔ)法。 3.表達(dá)方式：有采取什么樣的手段傳輸思想感情以達(dá)到理想的交際目的的問(wèn)題，即修辭。 言語(yǔ)，通常含有語(yǔ)音、文字、詞匯、語(yǔ)法、修辭五種構(gòu)成因素。,Company Logo,,兒童習(xí)得語(yǔ)言的過(guò)程： 16個(gè)月：非自控階段（刺激反應(yīng)） 6個(gè)月1歲：咿呀學(xué)語(yǔ)階段 1歲1歲半：?jiǎn)卧~階段 1歲半2歲：雙詞階段 2歲或2歲半：簡(jiǎn)單句階段 復(fù)雜句階段,Company Logo,,兒童獲得語(yǔ)言的條件： （1）模仿（強(qiáng)化）說(shuō)（斯金納） 行為主義心理學(xué) 刺激反應(yīng)強(qiáng)化 語(yǔ)言教學(xué) （2）天賦說(shuō)（喬姆斯基） LAD（Language Acquisition Device） 語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制（遺傳） 612歲關(guān)鍵期 （3）認(rèn)知說(shuō)（皮亞杰） 發(fā)生認(rèn)知論 遺傳機(jī)制語(yǔ)言環(huán)境,Company Logo,,三、現(xiàn)代漢語(yǔ),現(xiàn)代漢語(yǔ)是指現(xiàn)代漢民族使用的共同語(yǔ) 以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音 以北方話為基礎(chǔ)方言 以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話,Company Logo,,現(xiàn)代漢語(yǔ)的形成過(guò)程 雅言 通語(yǔ) 白話 白話文運(yùn)動(dòng) （春秋）（漢代）（唐宋）（“五四”以后） 普通話 官話 國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng) （明代） （“五四”以后） 白話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)書(shū)面形式的來(lái)源。 以北京話為代表的北方“官話”是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)口頭形式的來(lái)源。,Company Logo,,“現(xiàn)代漢語(yǔ)”這一術(shù)語(yǔ)有狹義和廣義兩種用法。 （1）狹義的用法指漢民族共同語(yǔ)，即普通話。 （2）廣義的用法統(tǒng)指普通話和方言。 “現(xiàn)代漢語(yǔ)”有不同的稱呼： 在臺(tái)灣稱“國(guó)語(yǔ)”； 東南亞、新、馬、泰稱“華語(yǔ)”； 英美也有稱現(xiàn)代漢語(yǔ)為“官話”或“滿大人”的（英語(yǔ)mandarin譯音詞）。,Company Logo,,1973年12月8日，聯(lián)合國(guó)第28次會(huì)議一致通過(guò)決議，把漢語(yǔ)作為聯(lián)合國(guó)大會(huì)和安全理事會(huì)的六種工作語(yǔ)言之一，其他五種語(yǔ)言分別是英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)。,Company Logo,,四、方言,七大方言區(qū) 北方方言 吳方言 湘方言 贛方言 客家方言 閩方言 粵方言 就與普通話的差別來(lái)說(shuō)，閩、粵與普通話差距最大；吳方言次之；湘、贛、客家相對(duì)較小。 方言與普通話的主要差別是語(yǔ)音差別，其次是詞匯上的差別，再次是語(yǔ)法上的差別。,Company Logo,,1北方方言：是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)的基礎(chǔ)方言。也稱北方話、官話，以北京話為代表。內(nèi)部一致性較強(qiáng)，分布地域最廣，使用人口約占漢族總?cè)丝诘?0%以上。內(nèi)部有四個(gè)次方言：華北官話、西北官話、西南官話、江淮官話。 2吳方言：也稱江浙話，以蘇州話為代表。分布在上海市、江蘇省長(zhǎng)江以南鎮(zhèn)江以東地區(qū)（不包括鎮(zhèn)江）、南通的小部分、浙江的大部分。保留的聲母最古。占漢族總?cè)丝诘?.4%。,Company Logo,,3湘方言：也稱湖南話，以長(zhǎng)沙話為代表。分布在湖南省大部分地區(qū)（西北角除外）。占漢族總?cè)丝诘?%。 4贛方言：也稱江西話，以南昌話為代表。分布在江西省大部分地區(qū)（東北沿長(zhǎng)江地區(qū)和南部除外）。占漢族總?cè)丝?.4%。 5客家方言：也稱客話，以廣東梅縣話為代表。分布在福建、廣東、廣西、江西、湖南、四川、臺(tái)灣等省，其中以廣東東部、福建西部、江西南部和廣西東南部為主。占漢族總?cè)丝诘?%。,Company Logo,,6閩方言：也稱福栳話，以福州話為代表。分布于福建和海南大部分地區(qū)、廣東東部潮汕地區(qū)、雷州半島部分地區(qū)、浙江南部溫州地區(qū)的一部分、廣西的少數(shù)地區(qū)、臺(tái)灣省的大多數(shù)漢人居住區(qū)。分為閩南、閩東、閩北、閩中、莆仙五個(gè)次方言。閩東方言以福州話為代表，閩南方言以廈門話為代表。占漢族總?cè)丝诘?.2%。 7粵方言：也稱廣東話，以廣州話為代表。分布在廣東中部、西南部和廣西東部、南部的約一百來(lái)個(gè)縣，也是港澳同胞的主要交際工具。占漢族總