2019年山東省日照市中考化學專題復習訓練：專題三氣體的制取、檢驗與凈化

專題三 氣體的制取、檢驗與凈化1(2019泰安中考)實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列氣體性質不需考慮的是( )A密度 B可燃性C溶解性 D能否與水反應2(2019湖州中考)如圖所示的裝置有很多用途，下列使用方法不正確的是( )A排水法收集氧氣時，由a口進氣B排空氣法收集氫氣時，由b口進氣C排水法收集氫氣時，由b口進氣D排空氣法收集二氧化碳時，由a口進氣3(2019威海中考)以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關說法錯誤的是( )A實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置B實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置，氣體從導管b進入C實驗室干燥氯氣和二氧化碳均可使用裝置，氣體從導管a進入D實驗室收集的氯氣和二氧化碳，均可如圖臨時存放4(2019臨沂中考)如圖是實驗室制取氫氣的一種發(fā)生裝置。(1)檢查該裝置的氣密性：關閉活塞，向長頸漏斗中加水，當出現(xiàn)_現(xiàn)象時，說明該裝置的氣密性良好。(2)若液面剛好不與鋅粒接觸而又無稀硫酸可加，要制取H2且不影響生成H2的量，下列可以從長頸漏斗中加入的試劑是_(填字母序號)。a碳酸鈉溶液 b氯化鈉溶液c氫氧化鈉溶液5(2019日照中考)根據(jù)下圖裝置，結合所學化學知識，請回答下列問題：(1)在實驗室中用A裝置制取氧氣的化學方程式為_。(2)某同學用F裝置驗證二氧化碳的性質，通入二氧化碳后，紫色石蕊溶液變紅，停止通入二氧化碳并微熱一段時間后，F(xiàn)中的紅色石蕊溶液又變成紫色。用化學方程式表示F中的紅色石蕊溶液又變成紫色的原因_。(3)在通常情況下，氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水。在加熱條件下，用熟石灰和氯化銨兩種固體反應制取氨氣，選用的發(fā)生裝置是_(填字母標號，下同)，收集裝置是_。6(2019云南中考)根據(jù)如圖所示的實驗裝置回答問題。(1)寫出標注儀器的名稱：a_，b_。(2)實驗室用A裝置制取氧氣，試管內(nèi)的暗紫色固體是_(填名稱)。寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式_，選擇E裝置收集氧氣，當看到_，說明氣體收集滿了。(3)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是_(填字母代號)，反應的化學方程為_。(4)用F裝置除去二氧化碳氣體中少量水蒸氣，F(xiàn)中放入的試劑是_。7(2019東營中考節(jié)選)拓展與延伸：實驗室如何制取氮氣呢？請閱讀資料并回答下列問題：(1)儀器B的名稱是_。(2)利用上述儀器和重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣，其發(fā)生裝置應選擇的儀器有_(填序號)，還必須補充的一種儀器是_。若用上述裝置制氧氣，反應的化學方程式為_。(3)根據(jù)已有知識，收集氮氣只能用_法，理由是_。該小組欲進行鎂在氮氣中的燃燒實驗，現(xiàn)收集一瓶含水約1/5體積的氮氣，該如何操作_。8(2019營口中考)我們已經(jīng)學過實驗室制取氣體的一般思路和方法，請根據(jù)如圖裝置回答相關問題：(1)寫出圖中儀器的名稱：_。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，該反應的化學方程式是_；收集較純凈的氧氣應選擇的裝置是_(填字母序號)；B裝置中長頸漏斗下端管口必須伸入液面以下的原因是_。(3)氨氣是一種無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，有刺激性氣味，污染環(huán)境。加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣，實驗室制取并收集氨氣，所選裝置的接口從左到右正確的連接順序為_。9(2019烏魯木齊中考)根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題：(1)標號為a的儀器名稱是_。(2)實驗室用氯酸鉀制取較純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_(填字母)，反應的化學方程式是_。其中氯酸鉀中氯元素的化合價是_。若制得的氧氣不純凈，其原因可能是_。(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，若用G裝置收集氫氣，氣體應從_(填“m”或“n”)處通入。制取二氧化碳可選B作為發(fā)生裝置。如果把B中帶單孔塞的導管換成C，其優(yōu)點是_(寫1點)。10(2019日照莒縣模擬)根據(jù)如圖裝置，結合所學化學知識，請回答下列問題：(1)裝置中儀器的名稱：_，_。(2)實驗室用A裝置制取O2的化學方程式是_。(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2，所選裝置正確的連接順序是_(填字母)。(4)如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，用該裝置不能完成的實驗是_(填序號)。A氣體從b端通入，收集二氧化碳B瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳C瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液，氣體從a端通入，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D在b端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從a端通入，測量氣體的體積11(2019黔南中考)如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，請回答下列問題。(1)儀器的名稱是_，儀器的名稱是_。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的氣體發(fā)生裝置應選_(填編號)，化學反應方程式為_；反應結束后，欲從剩余殘渣中回收氯化鉀，現(xiàn)有以下步驟：蒸發(fā)結晶 過濾 洗滌、烘干 溶解，正確的操作順序是_(填序號)。(3)用盛滿水的G裝置收集氧氣時，氣體應從_(填“a”或“b”)通入。(4)實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體，選用的裝置依次是_(填編號)。(5)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體，實驗室制取SO2氣體時需進行尾氣處理，應選擇的裝置是_(填編號)。12(2019萊蕪中考)如圖是實驗室制備氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題：(1)組裝A裝置時，固定試管應在放置酒精燈之_(填“前”或“后”)進行。(2)B裝置可制取多種氣體，裝入藥品前，可用注射器檢查裝置氣密性，方法如下：從長頸漏斗加水至沒過漏斗下端，將注射器與d相連，緩慢拉動注射器活塞，若觀察到_現(xiàn)象，說明裝置氣密性良好。(3)甲同學用內(nèi)部帶有多孔隔板的C裝置作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，你認為用C代替B裝置的優(yōu)點是_；C中多孔隔板合適的位置是_(填“a”或“b”)處，不適宜用作多孔隔板的材料是_(填編號)。銅片 塑料 鐵 石墨(4)二氧化硫是無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，常用來漂白紙漿、毛、絲等。二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨。實驗室常用銅和濃硫酸制取二氧化硫，其反應原理是Cu2H2SO4(濃)CuSO4SO2 2H2O。實驗室制取SO2氣體的發(fā)生裝置可選擇_，若用E、F組合作為收集裝置，則制取一瓶SO2，導管口的連接順序為_，裝置F的作用是_；SO2化學性質與CO2相似，也能使澄清石灰水變渾濁，其化學方程式為_。13(2019日照新營模擬)某校化學課外興趣小組的同學模仿物理課上學到的“串聯(lián)電路”，設計了如圖所示氣體制備與性質驗證的組合實驗，試看圖回答問題：資料卡片：紅磷的著火點為250 ；飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體；20 時，碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解；氯化鈣溶液呈中性。(1)裝置A中反應的化學方程式為_。(2)反應開始后，B中充滿氧氣，但紅磷仍未燃燒，原因是_。(3)E中反應的化學方程式為_。(4)若裝置H中溶液為飽和狀態(tài)，反應一段時間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。(5)反應完成后同學們對裝置D中所得溶液的溶質成分展開探究：【提出問題】 裝置D中溶液的溶質是什么？【猜想與假設】 小濱認為溶質只有CaCl2；小崔認為除CaCl2外，可能還含有_?！緦嶒炁c結論】 小濱取反應后裝置D中部分溶液于試管中，滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無色，于是小濱認為自己的猜想是正確的?！痉此寂c評價】 小崔認為小濱的實驗方案是錯誤的，理由是_，為驗證后一種物質是否存在，小崔同學可采用_(填字母序號)來代替酚酞溶液。A碳酸鈉溶液 B石蕊溶液 C鋅粒14(2019廣東中考)CaCO3廣泛存在于自然界，是一種重要的化工原料。某種大理石除主要成分為CaCO3外，還有少量的硫化物。小茜和小明同學用這種大理石和稀鹽酸反應，分別開展以下探究，請你參與探究并回答相關問題。【查閱資料】 資料一：已知復分解反應CaCO32HCl=CO2 H2O CaCl2可自發(fā)進行。在常溫下，測得濃度均為a%的下列六種溶液的pH大小情況：溶質H2SO4HClH2SH2CO3HClOpH小大表中pH大小情況揭示出復分解反應的一條規(guī)律，即較強酸發(fā)生類似反應可以生成較弱酸。下列反應均能發(fā)生，其中不符合該規(guī)律的是_(填字母)AH2SO42NaHCO3=2NaCl2H2O2CO2B2HClCaS=CaCl2H2SCCO2H2OCa(ClO)2=CaCO32HClODH2SCuSO4=H2SO4CuS資料二：常見干燥劑有濃硫酸 無水氯化鈣 堿石灰 生石灰 五氧化二磷【實驗探究】 小茜同學為了得到純凈的二氧化碳，設計了如下裝置，請你分析：(1)制備的CO2氣體中，可能含有的雜質是_。(2)上述裝置中，A是_溶液，NaHCO3溶液可以吸收_。(3)上述裝置中，B物質的名稱可能是_。(4)用這個實驗得到的氣體測定CO2的相對分子質量，如果B物質失效，測定結果_ (填“偏高”“偏低”或“不受影響”)。(5)小明同學為了計算這種大理石中含碳酸鈣質量分數(shù)，進行了如下定量實驗：實驗步驟.將適量鹽酸加入燒杯中并稱重.稱取少量大理石樣品加入燒杯中使之與過量稀鹽酸反應.待反應完全后，稱重實驗圖示實驗數(shù)據(jù)燒杯和鹽酸的質量為100.0 g大理石樣品的質量為12.0 g燒杯和其中混合物的質量為107.6 g小明同學通過分析計算，得出結論：該實驗中生成的二氧化碳的質量是4.4 g 。大理石樣品純度為83.3%。請你評價他的結論是否正確_(填“正確”或“錯誤”)，并簡述理由_。參考答案【專題綜合突破】1B2.A3.B4(1)長頸漏斗內(nèi)的液面不下降(2)b5(1)2H2O22H2OO2(2)H2CO3CO2H2O(3)BD6(1)長頸漏斗集氣瓶(2)高錳酸鉀2H2O2 2H2OO2有大氣泡從集氣瓶口冒出時(3)BCaCO32HCl= CaCl2H2OCO2(4)濃硫酸7(1)錐形瓶(2)CDF酒精燈2KMnO4K2MnO4MnO2O2(或2KClO32KCl 3O2) (3)排水氮氣密度接近空氣且難溶于水向集氣瓶中裝滿水，倒扣入水槽中，當收集到約剩余1/5體積水時，停止收集，移出集氣瓶，放在實驗臺上8(1)錐形瓶(2)2H2O22H2OO2E防止氣體從長頸漏斗中逸出(3)agfi9(1)長頸漏斗(2)AF2KClO3 2KCl3O25未等導管口氣泡連續(xù)均勻放出就開始收集氧氣(3)n可以隨時添加液體藥品(答案合理均可)10(1)長頸漏斗集氣瓶(2)2KMnO4K2MnO4MnO2O2(3)BCD(4)AD11(1)錐形瓶漏斗(2)A2KClO3 2KCl3O2(3)b(4)BFC(5)H12(1)后(2)長頸漏斗下端有氣泡冒出(3)可隨時控制反應的發(fā)生和停止a(4)Dfhgi防止二氧化硫氣體排放到空氣中，造成空氣污染Ca(OH)2SO2=CaSO3H2O13(1)2H2O22H