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中學(xué)校長2019年德能勤績廉述職報告一年來以來,始終堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。一年來,真正學(xué)習(xí)鄧小平理論,積極實(shí)踐三個代表重要思想,尤其認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,學(xué)習(xí)黨的十七大文獻(xiàn),思想上、行動上能夠與黨中央保持高度一致。作為一名教育工作者,認(rèn)真學(xué)習(xí)與理會國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要,進(jìn)一步增強(qiáng)了對教育事業(yè)的熱情與干勁,更加堅定了教育教學(xué)改革的信念,以堅定的步伐走在了教育改革的最前沿,在工作和事業(yè)面前,顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,全心全意為人民服務(wù),始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力我是一名教育戰(zhàn)線上的一名老兵,在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域摸爬滾打了30年,所熟悉的就是教育,最喜歡的還是教學(xué)。在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特經(jīng)歷積累了豐富的學(xué)校管理與教育教學(xué)經(jīng)驗。我曾經(jīng)在一中人業(yè)務(wù)副校長,后來到初中做校長后,一直都沒有離開過教學(xué),沒離開過課堂,而且是一直潛心于教育教學(xué)研究。尤其是05年以來,對新課程改革下的課堂研究更加深入,幾年如一日,深入教學(xué)一線,與教師在一起,與學(xué)生在一起,每年聽課不少于600節(jié),就是現(xiàn)在每年也不少于400節(jié)課。05年創(chuàng)立的學(xué)校課堂教學(xué)模式曾經(jīng)是市教科所的課題,09年已結(jié)題并全市推廣。06年主持了山東省教科所的國家十一五課題學(xué)校文化與特色建設(shè)的課題研究,目前已經(jīng)入結(jié)題階段,所取得的經(jīng)驗已在全省推廣。目前正在主持開展的中央教科所全國十一五重點(diǎn)課題有效教學(xué)行動與策略研究的課題研討,正開展的如火如荼,廣受省內(nèi)外關(guān)注。在長期實(shí)踐中積累的經(jīng)驗曾經(jīng)幾次在全國會議上做重點(diǎn)介紹,本人先后多次受邀到濰坊、淄博、德州、濟(jì)寧等地講學(xué),無不受到熱烈追捧。所著課堂教學(xué)模式思想專輯校園里的守望者等個人教學(xué)專著在業(yè)界廣受好評,被譽(yù)為是學(xué)者型校長。三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。長期浸淫于教育教學(xué)工作中,養(yǎng)成了實(shí)事求是、腳踏實(shí)地、勤勉謹(jǐn)嚴(yán)、無私忘我的工作作風(fēng)。教育本身是一門科學(xué),來不得半點(diǎn)弄虛作假、虛浮搖擺,三心二意不行,半心半意也不行,全心全意是前提,忘我奉獻(xiàn)是教育人的天職,當(dāng)然也是我的工作與生活的常態(tài)。就拿課堂教學(xué)來說,傳統(tǒng)教育統(tǒng)治中國講臺幾十年,應(yīng)試教育在中國教壇登峰造極,多少業(yè)內(nèi)人士呼吁救救孩子,但是,大多數(shù)人卻不敢越雷池半步。不是不想改,實(shí)在是沒有勇氣改。而我們在05年就致力于課堂改革,并取得階段性成果。在這個期間,我除了聽課、評課、開講座、搞座談,還要親自上公開課,引領(lǐng)、指導(dǎo)、激勵、督促我們的老師快速走上素質(zhì)教育的康莊大道。有汗水、有淚水,還要頂住來自外界的種種壓力。也就是在這個過程中,進(jìn)一步養(yǎng)成了自己的工作作風(fēng)??梢赃@樣說,我個人的努力完成了學(xué)校工作,而工作也成就了我個人。四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,不斷取得新成效無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。首先是學(xué)校教育教學(xué)成績突出,名列全縣前茅,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,被評為縣教育與人先進(jìn)單位,市語言文字規(guī)范化學(xué)校,市優(yōu)秀家長學(xué)校,省消防工作先進(jìn)單位,省優(yōu)秀綠色學(xué)校本文-來源_于貴.州學(xué)習(xí)網(wǎng).等。縣消防工作現(xiàn)場會、市家庭教育現(xiàn)場會、市教科研工作現(xiàn)場會、全國語文數(shù)學(xué)高效課堂研討會等在我校召開。新現(xiàn)代教育報中國教育報基礎(chǔ)教育改革論壇發(fā)展前沿等報刊,先后
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