小學關愛農(nóng)村留守兒童工作總結(jié)

小學關愛農(nóng)村留守兒童工作總結(jié)為積極開展關愛農(nóng)村留守兒童系列活動，多措并舉讓留守兒童感受家的溫馨和愛的延續(xù)。近年來，xx區(qū)xx鄉(xiāng)中心小學安排部署一系列關愛留守兒童的工作。(一)深入調(diào)研，準確掌握情況。學校開展“千名教師進萬家”活動，對父母外出務工的留守兒童進行以班級為單位的系統(tǒng)摸排，全校共計126名留守兒童，均予以登記造冊，為學校切實開展留守兒童的關愛活動奠定了堅實基礎。(二)制定方案，構(gòu)建關愛網(wǎng)絡。學校聯(lián)合周邊各村委會、關工委、少先隊、慈善基金會等在全校開展留守兒童關愛系列活動，并制定前進小學每學月關愛農(nóng)村留守兒童活動方案，明確職責，分解落實任務，動員社會各方面力量共同關注留守學生，構(gòu)建層層推進、齊抓共管的留守兒童關愛網(wǎng)絡。為留守學生營造健康、良好、和諧的學習生活環(huán)境。(三)崗位設置，帶動德育教育。學校成立留守兒童之家“小太陽班”對40余名留守兒童定期召開“兩會”，對他們分別設置不同崗位，每周一召開工作布置會，每周五組織留守學生開展工作匯報和思想?yún)R報會，協(xié)助老師管理學校常規(guī)教育和德育教育，促進學生全面發(fā)展。(四)開展幫扶，突顯社會關愛。學校聯(lián)合大學生志愿者、青年教師隊伍、慈善事業(yè)基金會等社會力量，堅持每月至少開展一次與留守兒童“一對一”結(jié)對關愛活動，使遠離父母的留守兒童“身有人護、心有人愛、學有人教、難有人幫”。關愛行動從2017年3月開展至今，累計參與活動的大學生志愿者達513人次，陪伴時間積累超過了300小時。(五)定期資助，強化生活救助。學校會同慈善基金會每學月組織一次貧困留守兒童慰問活動，為前進鄉(xiāng)的34名貧困留守學生送去書籍、文具、助學金、貧困兒童生活補助等關愛和鼓勵。學校對每一位品學兼優(yōu)的貧困留守學生進行全面評估后，根據(jù)學生家庭的具體收支情況，每個月給予不同額度的生活費補助，每學月累計資助現(xiàn)金1.71萬元。(六)建立合作，促進心靈溝通。學校連續(xù)兩年與成都金堂大愛感恩環(huán)?？萍加邢薰?、四川科技館、四川大學等合作建立“夢想起飛樂學營”；每年暑期組織40名留守兒童學生及家長共同前往參加為期一周的學習實踐活動；對留守兒童學生進行人文交流和創(chuàng)新、環(huán)保、行善、行孝等學習。此舉為家長和農(nóng)村留守兒童提供心靈陪伴的途徑，更讓青年教師和大學生志愿者們在服務中成長。（七）開設課程，強化心理教育。學校設立專門的心理咨詢室，配備專職和兼職心理健康輔導老師，不定