小學(xué)美德少年事跡材料_第1頁
小學(xué)美德少年事跡材料_第2頁
小學(xué)美德少年事跡材料_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)美德少年事跡材料矯xx,男,12歲,現(xiàn)就讀于xx市第一小學(xué)。他興趣廣泛、才藝雙全、開朗自信、樂觀向上,是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌,認(rèn)真努力,成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。矯xx同學(xué)在老師的辛勤培育下,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到溫故而知新,每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。考試中各科也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在額市一小“書香校園”溢滿書香的班級(jí)里,于老師以教書育人為己任,帶領(lǐng)孩子們博覽群書,她常常與學(xué)生分享讀書的喜怒哀樂,給孩子們買圖文并茂的書籍輪番傳閱,養(yǎng)成了矯xx喜歡閱讀書籍的好習(xí)慣,一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書籍,無論是童話故事,還是經(jīng)典名著,他都非常喜歡看。至今看過的書籍有魯濱遜漂流記、假如給我三天光明、愛的教育以及一些兒童文學(xué)名著等良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他的寫作水平,作文多次作為范文在班級(jí)交流,“保護(hù)鳥類資源,守護(hù)綠水青山”有獎(jiǎng)?wù)魑闹蝎@得一等獎(jiǎng),他堅(jiān)持用知識(shí)來充實(shí)自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度。他每天在學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí)著、收獲著,并被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、 “ 優(yōu)秀大隊(duì)委”、“三好學(xué)生”、 “校級(jí)小小音樂家”、“愛心大使”的榮譽(yù)稱號(hào)。他課外活動(dòng)豐富多彩,他喜愛繪畫和彈琴、打網(wǎng)球。在額市一小手抄報(bào)評(píng)比中多次獲得一等獎(jiǎng)。在2016年中央音樂學(xué)院組織的鋼琴三級(jí)晉級(jí)考試,樂理二級(jí)晉級(jí)考試中成功晉級(jí)。并在2017年“言子杯”三益青少年鋼琴大賽中獲得三等獎(jiǎng),豐富的課余愛好使他進(jìn)一步豐富了知識(shí),陶冶了情操。矯xx心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己。他是這樣說的也是這樣做的,同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他以真誠(chéng)和熱心得到了大家的認(rèn)可。矯xx有一次和媽媽在單位加班,看到媽媽眉頭緊鎖的,就問媽媽怎么了,媽媽告訴他這次受理的案件是一名環(huán)衛(wèi)工人阿姨維權(quán)的,這個(gè)阿姨家庭經(jīng)濟(jì)困難,還有一個(gè)7歲的小男孩要上學(xué),家里只有她一個(gè)人工作,生活拮據(jù),因?yàn)槲幕R(shí)欠缺,舉證困難,現(xiàn)在又面臨失業(yè)的問題,媽媽想幫助她也無能為力,因?yàn)閶寢尩帽珗?zhí)法。他主動(dòng)說,媽媽我可以幫助小弟弟,我可以拿我的壓歲錢幫助他,給他買衣服和書籍。他的建議得到了媽媽的支持,在一個(gè)周六他和媽媽為小弟弟精心選購(gòu)了衣服和書籍,送到阿姨家。阿姨家的小弟弟害羞的躲在阿姨的身后,他主動(dòng)拉起小弟弟的手,阿姨感動(dòng)的熱淚盈眶,阿姨家的小平房很冷,但是他和害羞的小弟弟卻玩的十分開心,他的耐心、笑容、都深深的印在了小弟弟友愛的記憶中。這不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的援助,而且給小弟弟的是一種愛的傳遞。他說記得有一首歌歌詞是這樣的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。在自己成長(zhǎng)過程中能夠幫助到別人,是我的榮幸,獻(xiàn)出了愛心我也學(xué)會(huì)了付出愛。 他在家從小養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣,媽媽審理案件工作繁忙,爸爸是軍人戍邊不在家,他常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,是讓父母驕傲的好孩子。他時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在每一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,他總是積極地捐出自己積攢的零花錢,在部隊(duì)公寓大院里,他主動(dòng)為周圍的小弟弟、小妹妹送去精挑細(xì)選的課外書、好玩的玩具,他也會(huì)教他們學(xué)習(xí)、寫字。在學(xué)校,矯xx尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師管理班級(jí),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。并且成功的競(jìng)選了學(xué)校大隊(duì)委,他嚴(yán)于利己、以身作則,用實(shí)際行動(dòng)出色的去完成大隊(duì)委交給的任務(wù),和同學(xué)們一起在活動(dòng)中成長(zhǎng)受益,他覺得老師們無私的傳授給了他們知識(shí),幫助他茁壯成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有他的好成績(jī),他始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動(dòng)去報(bào)答老師。矯xx一個(gè)善良、正義、努力的小學(xué)生,因?yàn)榘职质且幻叿儡娙耍馨职值难?,有遠(yuǎn)大的理想和愛國(guó)主義情懷,在充滿正能量的環(huán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論