2020版高考政治一輪復(fù)習(xí)課后限時集訓(xùn)（二十二）文化對人的影響（含解析）新人教版.docx

課后限時集訓(xùn)(二十二)文化對人的影響(建議用時：45分鐘)一、選擇題 1環(huán)保教育不能僅靠說教。近年來，我國建設(shè)了一批以森林公園、濕地公園等為依托的生態(tài)文化和生態(tài)文明教育基地，開展了“創(chuàng)建綠色家園，建設(shè)富裕新農(nóng)村”等活動。人們的生態(tài)文明觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。這表明()人的精神活動離不開物質(zhì)活動，精神產(chǎn)品也凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中文化與經(jīng)濟(jì)相互影響文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點文化對人的影響，來自特定的文化環(huán)境，來自各種形式的文化活動A B C DA我國建設(shè)了一批經(jīng)森林公園、濕地公園等為依托的生態(tài)文化和生態(tài)文明教育基地，開展了“創(chuàng)建綠色家園，建設(shè)富裕新農(nóng)村”等活動。這表明人的精神活動離不開物質(zhì)活動，精神產(chǎn)品也凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中，文化對人的影響，來自特定的文化環(huán)境，來自各種形式的文化活動，符合題意；說法正確但材料沒有體現(xiàn)。2(2019樂山質(zhì)檢)現(xiàn)在，我經(jīng)常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧的啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。這告訴我們()讀書對提高人的精神境界起著決定性作用優(yōu)秀的文化是推動人類社會發(fā)展的不竭動力文化影響人的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式優(yōu)秀文化能豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量A B C DD讀書對提高人的精神境界有著影響作用但并不起決定作用，不選；材料只是體現(xiàn)了讀書對人的影響，并沒有強(qiáng)調(diào)讀書對社會的影響，不選；“讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧的啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”這告訴我們文化影響人的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式，也告訴我們優(yōu)秀文化能豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，正確。3世界精神衛(wèi)生組織把每年的5月8日訂立為“世界微笑日”。微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當(dāng)每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗了，心靈凈化了，社會因此而祥和。這說明()文化影響人們的交往行為和交往方式人們的精神活動離不開物質(zhì)活動人們在社會實踐中創(chuàng)造發(fā)展和享用文化文化是人們認(rèn)識世界和改造世界的物質(zhì)力量A B C DC人們在實踐中感悟到微笑是一種語言，是一種文化，微笑可以促進(jìn)人類自身身心健康的同時，在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進(jìn)社會和諧，正確；材料未體現(xiàn)人們的精神活動離不開物質(zhì)活動，不符合題意；文化是精神力量，不是物質(zhì)力量，錯誤。4(2019鄭州模擬)中華好詩詞欄目在臺灣也受到熱捧，幾個臺灣選手更是表現(xiàn)出色。文化上的同根同源，是任何政治分歧也不能抹殺的。這說明()A文化對人有深遠(yuǎn)持久的影響B(tài)中華詩詞是維系兩岸人民的精神紐帶C繼承傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)D政治對文化有深刻的影響A文化上的同根同源表明了文化對人有深遠(yuǎn)持久的影響，故A符合題意；傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶，故B錯誤；繼承傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的根基，文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)，故C錯誤；材料并未涉及政治對文化的影響，故D不符合題意。5(2019菏澤模擬)文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向，字里行間，有意境、有韻昧、有風(fēng)骨，回響著中華民族的文化共鳴。翻開一本書、讀上一首詩，就像乘著文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長河中。這說明()優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界文化對人的影響是難以抹去的文學(xué)作品能夠增強(qiáng)人的精神力量文化對人具有潛移默化的影響A B C DB材料不體現(xiàn)文化對人影響的深遠(yuǎn)持久，與題意不符；優(yōu)秀的文學(xué)作品才能增強(qiáng)人的精神力量，說法錯誤。6關(guān)于讀書，有一幅漫畫被很多人轉(zhuǎn)發(fā)：站在不同高度的書籍上，人們看到的風(fēng)景各異；從低處的一葉障目到高處的霞光萬丈，閱讀的厚度，決定了人生格局與眼界心胸。這告訴我們()人們閱讀的厚度影響著精神世界的豐富主動接受優(yōu)秀文化有助于個人的全面發(fā)展優(yōu)秀文化對人的全面發(fā)展往往起決定作用文化對人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的A B C DA閱讀的厚度決定了人生格局與眼界心胸等，體現(xiàn)出閱讀能豐富人的精神世界，也說明主動接受優(yōu)秀文化有利于人的全面發(fā)展，故符合題意；不能決定人的全面發(fā)展，錯誤；說法正確但不符合題意。7在央視播出的朗讀者節(jié)目中，嘉賓們選用一段精美的文字，通過朗讀這種平常媒介來展現(xiàn)文字背后精彩的人生故事，讓鏡頭充滿真誠，讓內(nèi)容富含人文的溫度，引發(fā)了觀眾的強(qiáng)烈共鳴，受到了觀眾的熱捧。由此可見()優(yōu)秀的文化作品能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增人民大眾真正需要的，都是先進(jìn)的、健康有益的文化文化產(chǎn)品的創(chuàng)新離不開良好的經(jīng)濟(jì)效益文化的價值取決于觀眾的感受A B C DA朗讀者引發(fā)了觀眾的強(qiáng)烈共鳴，這說明優(yōu)秀的文化作品能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增，也從側(cè)面說明了人民大眾真正需要的是先進(jìn)的、健康有益的文化，正確；材料表明文化產(chǎn)品的創(chuàng)新離不開良好的社會效益，不是離不開良好的經(jīng)濟(jì)效益，不選；文化的價值并不取決于觀眾的感受，錯誤。8(2019揭陽質(zhì)檢)2017年10月24日，黨的十九大通過了中國共產(chǎn)黨章程(修正案)。其中對黨員必須履行的義務(wù)中，要求黨員要發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，帶頭實踐社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。這樣要求是因為()一定的文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融人們的行為選擇取決于特定的文化背景優(yōu)秀文化為人的健康成長提供精神食糧文化影響人的認(rèn)識活動和實踐活動A B C DD材料沒有涉及文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，與題意無關(guān)。人們的行為選擇受特定的文化背景的影響，而不是取決于文化背景，錯誤。黨章的要求表明了觀點，故選D項。9(2019湛江調(diào)研)文化代表和反映著城市的特質(zhì)品位和形象風(fēng)格，也是一個城市區(qū)別于其他城市的獨特魅力所在，要用建筑風(fēng)格提升城市品位，用人文精神增添城市魅力，用文化生活打造城市氣質(zhì)。提升城市文化內(nèi)涵和文化韻味的依據(jù)是()積極向上的文化生活能夠滋養(yǎng)涵育人培育人文精神是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展是城市文明程度的基礎(chǔ)城市建筑是展現(xiàn)地域風(fēng)情的重要載體A B C DB提升城市文化內(nèi)涵和文化韻味的依據(jù)是積極向上的文化生活能夠滋養(yǎng)涵育人，城市建筑是展現(xiàn)地域風(fēng)情的重要載體，故符合題意；培育“四有”公民是精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，排除；材料強(qiáng)調(diào)的是文化對城市文明的作用，而不是經(jīng)濟(jì)對城市文明的作用，排除。10(2019烏魯木齊質(zhì)檢)2017年6月29日，全國首個地鐵公共文化藝術(shù)節(jié)在上海開幕。借助地鐵這一公共交通載體，營造經(jīng)典文化氛圍，豐富上海城市文化的公共空間，讓乘客在旅途中實現(xiàn)“看得到作品，聽得到音樂，悟得到精神，學(xué)得到知識，感受得到文化氛圍”的文化愿景。發(fā)展地鐵文化有利于()擴(kuò)大影響范圍，助推文化產(chǎn)業(yè)成為支柱性產(chǎn)業(yè)營造良好氛圍，讓人們在潛移默化中提升素養(yǎng)發(fā)揮科技作用，使地鐵成為文化傳播的重要途徑利用鮮活載體，傳播人民大眾喜聞樂見的文化A B C DD發(fā)展地鐵文化有利于營造良好氛圍，讓人們在潛移默化中提升素養(yǎng)，利用鮮活載體，傳播人民大眾喜聞樂見的文化，符合題意；材料不體現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，與題意不符；地鐵可以成為文化傳播的重要載體而不是途徑，說法錯誤。11(2019綿陽模擬)2017年11月17日，在與受表彰的第六屆全國道德模范代表合影時，發(fā)生了令人動容的一幕：看到93歲的黃旭華、82歲的黃大發(fā)站在代表們中間，習(xí)近平請他們坐到自己身旁。習(xí)近平這一舉動蘊(yùn)含的文化意義在于()弘揚(yáng)傳統(tǒng)道德，發(fā)揮其“主心骨”作用注重典型示范引領(lǐng)，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值能讓人們無形的、自覺地得到思想的啟示發(fā)揮道德模范選擇、傳遞、創(chuàng)造文化作用A B C DC對傳統(tǒng)道德要一分為二地對待，不能簡單地弘揚(yáng)，故錯誤；選擇、傳遞和創(chuàng)造文化的是教育，故錯誤；題干中習(xí)近平主席的舉動是為了更好地發(fā)揮道德模范的價值引領(lǐng)作用，讓人們得到無形的、自覺的思想啟示，故正確。12(2019泉州質(zhì)檢)蔚為壯觀的古建筑群、院藏的珍品文物、景泰藍(lán)工藝精品和制作工藝、借助新技術(shù)的文物修復(fù)技藝美國總統(tǒng)特朗普在參觀故宮期間不時駐足凝望、仔細(xì)品味，并發(fā)出由衷贊嘆。這說明()中國歷史文化對人的影響難以抹去文化氛圍時刻影響著人的思想和行為科學(xué)技術(shù)豐富了中國歷史文化的內(nèi)涵科學(xué)技術(shù)革新了傳統(tǒng)文化保護(hù)的手段A B C DD特朗普是美國總統(tǒng)，受到的是美式文化的熏陶，中國歷史文化不會對其有難以抹去的影響，故不符合題意；從材料“美國總統(tǒng)特朗普在參觀故宮期間不時駐足凝望、仔細(xì)品味，并發(fā)出由衷贊嘆”這一句中可知底蘊(yùn)深厚、內(nèi)涵豐富的中國傳統(tǒng)文化對人的影響，故符合題意；從材料“借助新技術(shù)的文物修復(fù)技藝”這一句可知科學(xué)技術(shù)革新了傳統(tǒng)文化保護(hù)的手段，并未豐富中國歷史文化的內(nèi)涵，故不符合題意、符合題意。二、非選擇題13(2019襄陽質(zhì)檢)2017年4月27日，中國環(huán)境保護(hù)部發(fā)布2017年環(huán)境日主題：“綠水青山就是金山銀山”，旨在動員引導(dǎo)社會各界牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識。近來，我國多個城市被霧霾籠罩，網(wǎng)友戲稱“厚德載霧，自強(qiáng)不吸”?？墒?，“牽著你的手，卻看不見你的臉”不是美麗中國！人們期待城市空氣污染盡快得到治理！有人說“要加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識。并號召人們從小事做起，點滴做起，保護(hù)環(huán)境，造福人民?！边€有人說：“加大宣傳的力度，提高全民族的素質(zhì)，讓全社會形成保護(hù)環(huán)境為榮，破壞環(huán)境為恥的氛圍”。結(jié)合材料，運用文化對人的影響的知識，說明環(huán)境宣傳教育的原因。解析：一是注意知識范圍，即文化對人影響的知識，如文化對人影響的表現(xiàn)、特點等；二是注意解答方向，即分析文化原因，如優(yōu)秀文化能塑造人生等；三是仔細(xì)梳理材料信息，將理論與材料結(jié)合起來組織答案。答案：文化影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，有助于人們清醒地認(rèn)識環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系，轉(zhuǎn)變思維方式，采取自覺行動。文化能對人產(chǎn)生潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響。加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，有助于營造全社會重視環(huán)保的文化氛圍。優(yōu)秀文化豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量。加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，有助于提高人的道德素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。14閱讀材料，回答問題?！凹绎L(fēng)”一詞較早見于魏晉南北朝，唐以后大量使用。備受推崇的顏氏家訓(xùn)曾國藩家書梁啟超家書傅雷家書，都堪稱一定時代家風(fēng)家教的典范。 家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。家風(fēng)作為一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世法則，構(gòu)成了人們精神成長的重要源頭，成為一個人立身處世的行為準(zhǔn)則。 對不少人而言，家風(fēng)甚至決定了他的一生。有人據(jù)此認(rèn)為：有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的做人做事態(tài)度，就有什么樣的人。家庭還是社會的細(xì)胞。家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分，是黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)的根基。家風(fēng)好，才能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會。培育和踐行社會主義核心價值觀，必須重視良好家風(fēng)建設(shè)。2016 年開展的全國最美家庭評選活動，通過尋找最美家庭，發(fā)現(xiàn)身邊感人的家庭故事，傳播了中華民族家庭美德和優(yōu)良家風(fēng)，使最美家庭的家風(fēng)在全社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈的蝴蝶效應(yīng)?！坝惺裁礃拥募绎L(fēng)，就有什么樣的做人做事態(tài)度，就有什么樣的人。”你認(rèn)同這種觀點嗎？請運用文化生活相關(guān)知識說明理由。解析：作為觀點評析題，要先表明堅持的立場，再分析堅持該立場的理由；要全面剖析設(shè)問中的觀點，根據(jù)得到的信息來全面調(diào)動文化生活的知識，如文化對人的影響、公民道德素質(zhì)提高等。答案：示例一。認(rèn)同。文化總是潛移默化地影響人們