20182019年開發(fā)區(qū)實驗中學九年級物理精編練習16.4安裝直流電動機模型習題1(含答案)_第1頁
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16.4安裝直流電動機模型習題1基礎訓練1.要改變直流電動機轉(zhuǎn)動的方向,下列措施中可行的是( )A增加磁體的磁性 B增大電源電壓C增大線圈中的電流 D改變線圈中的電流方向2.要想使一臺直流電動機的轉(zhuǎn)速增大一些,下列方法中不可能達到目的的是 ( )A增大線圈中的電流B更換電源,用電壓較高的直流電源C再增加一個磁體,使該磁體產(chǎn)生的磁場與原有的磁場方向一致D將磁體的磁極對調(diào)一下3.下列做法中,電動機轉(zhuǎn)動方向不會改變的是 ( )A把電源兩極對調(diào) B把磁場兩極對調(diào)C把電源兩極和磁體兩極同時對調(diào) D改變電流的大小和電流方向4.電動機在日常生活和生產(chǎn)中的應用十分廣泛,關于電動機,下列說法錯誤的是( )A、電動機是應用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的B、直流電動機中的換向器能使通電線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動C、電動機是把電能轉(zhuǎn)化成機械能的裝置D、電動機是把機械能轉(zhuǎn)化成電能的裝置5.直流電動機中換向器的作用是( ) A.改變直流電源中的電流方向B.改變電動機線圈中的電流方向C.改變電動機輸出電流的方向 D.改變電動機線圈的轉(zhuǎn)動方向6.如圖是探究“通電導線在磁場中受力”的實驗裝置瞬間接通電路,原來靜止的導線ab向右運動要使導線ab向左運動,可行的措施是( )A將磁體的N、S極對調(diào)B增大電源電壓C換用磁性更強的磁體D將磁體的N、S極對調(diào),同時改變電流的方向7.如圖所示的4個實驗中,能說明電動機工作原理的是( ) A. B. C. D.8.關于放在磁場里的通電直導線,下列說法中正確的是( ) A一定受磁場力的作用 B一定不受磁場力的作用 C不一定受磁場力作用 D以上說法都不正確9.通電導體在磁場中受到力的作用,是由于通電導體周圍存在著_,通電導體相當于_,因此磁場中要受到磁場力的作用,通電線圈在磁場中受力要_,使_能轉(zhuǎn)化為_能。10.在制作簡易電動機的過程中,若要改變電動機的轉(zhuǎn)動方向,可以改變_方向或_方向如圖所示是科學實踐課中一位同學制作的簡易電動機,它是由一節(jié)一號電池、一段導線和一塊金屬磁鐵所組成安裝好后由導線彎成的線圈可以轉(zhuǎn)動起來其中該裝置的工作原理是_11.要使直流電動機的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動,必須設法使線圈一到_位置,就自動地改變線圈里的_,能夠完成這一任務的裝置叫做_12.如圖所示,閉合開關,觀察到鋁桿AB運動起來,說明磁場對電流有_作用,利用該原理可制成_(發(fā)電機、電動機),將磁體兩極對調(diào),觀察AB的運動方向,這是為了探究力的方向與_關系13.在安裝直流電動機模型的實驗中,為了使實驗能順利進行,安裝時應盡量減小軸與軸架之間的 ,且 與 的接觸松緊要適當,按電路圖連接好電路,合上開關,假定電動機按順時針方向轉(zhuǎn)動,若要使電動機逆時針轉(zhuǎn)動,可采取的方法有 或:學科 。若要提高電動機的轉(zhuǎn)速,可采用 的方法。14.如圖所示,線圈abcd位于磁場中,ab和cd的受力方向_不同_(填“相同”或“不同”),原因是ab和cd中 電流的方向不同,此時線圈_不在_(填“在”或“不在”)平衡位置. 15.為了探究“影響電動機轉(zhuǎn)動的因素”,請你完成以下的探究過程。 (1)猜想:電動機轉(zhuǎn)動的速度與電流的大小有關;電動機轉(zhuǎn)動的方向與電流的方向或者磁場的方向有關。 (2)根據(jù)上述猜想設計實驗,請將圖中的電動機、開關S、滑動變阻器及電池連接成實驗電路圖(3)進行實驗: 連接電路,閉合開關S觀察電動機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動情況。若電路連接良好,但開始時,電動機不轉(zhuǎn)動,應當_。 通過_改變電動機的電流方向,并觀察到電動機方向轉(zhuǎn)動。 若電流的方向不變,將_,也可觀察到電動機反向轉(zhuǎn)動。 調(diào)節(jié)滑動變阻器,使它接入電路的電阻增大,觀察到電動機的轉(zhuǎn)速將_。(4)分析論證:實驗結論是:_.參考答案(基礎訓練)12345678DDCDBAAC9. 磁場 磁體 轉(zhuǎn)動 電 機械10. 電流;磁場 通電導線在磁場中受到力的作用 11. 平衡;電流的方向;換向器12. 力;電動機;磁場方向13. 摩擦 換向器 電刷 改變電流方向 調(diào)換磁極 增大電流 14. 不同 不在 15.(2

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