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17年小升初數(shù)學(xué)試題練習(xí)參閱為了幫助大家更好的學(xué)習(xí),并在考試中取得好的成績,本文為大家推薦的是小升初數(shù)學(xué)試題練習(xí)一、填空題(25分)1、如果-1表示比80少1的數(shù),那么0表示的數(shù)是(? ),-5表示的數(shù)是(? )。2、甲數(shù)的 等于乙數(shù)的 ,甲數(shù)比乙數(shù)少(? )。3、一部手機(jī)打八折后的價(jià)格是960元,那這手機(jī)原價(jià)是(? )元。4、如果2a= b.那么b:a=(? ):(? )5、一個圓的周長是25.12dm.把這個圓分成兩個半圓,其中一個半圓的周長是(? )dm,這半圓的面積是(? )dm2。6、A的 與B的 相等,那么A:B=(? ):(? ),它們的比值是(? )7、紐約時間比北京時間晚13小時,如果早上7點(diǎn)從北京坐飛機(jī)20小時到達(dá)紐約,這時到達(dá)紐約的當(dāng)?shù)貢r間是(? )點(diǎn)。8、甲乙的比是5:6,乙丙的比是3:2,則甲丙的比是(? )。9、把一個棱長3厘米的正文體鐵塊,熔鑄成一個底面積是18平方厘米的圓錐,這個圓錐的體積是(? )立方厘米,高是(? )厘米。10、六年級(2)班有學(xué)生60人,其中男生占七成,那么女生有(? )人。11、某歌手在一次演出中出場費(fèi)是60000元,國家規(guī)定個人收入超過3000元的部分按20%繳納個人所得稅,這次他實(shí)際得到(? )。12、李叔叔把10000元按年利率3.75%定期兩年存入銀行,兩年后可獲利息(? )元,利息與本金共計(jì)(? )元。13、a =? b = c ( a、b、c均不為0)把a(bǔ)、b、c從大到小排列是14、(? )是36的 ,比18多25%。15、檢驗(yàn)150件產(chǎn)品,135件合格,這產(chǎn)品的報(bào)損率為(? )。二、判斷題(10分)1、從學(xué)校到公園,甲用4分鐘,乙用5分鐘,甲的速度是乙的 。(? )2、一件商品漲價(jià)20%后,又降價(jià)20%,商品價(jià)格不變。(? )3、某車間實(shí)到100人,2人缺席,缺勤率為2%。(? )4、反映發(fā)熱病人的監(jiān)測情況適用折線統(tǒng)計(jì)圖。(? )5、方程和比例都是等式。(? )三、選擇題(10分)1、天氣預(yù)報(bào)中明天的降水概率為20%,表示明天(? )A. 不可能下雨? B. 下雨可能性小? C. 一定下雨2、六(1)班有53人,不管怎樣,至少有(? )個人的生日會在同一個月。A. 4人? B. 5人? C. 6人3、下面百分率可能大于100%的是(? )A. 達(dá)標(biāo)率? B. 發(fā)芽率? C. 出勤率? D. 增長率4、學(xué)校買來370本書,按一定的比分配給三個班,它們的比可能是(? )A. 2:3:4? B. 2:1:3? C. 2:3:55、一只掛鐘的時針長5cm,針類一晝夜走過的路程是(? )cm。A. 3.14? B. 62.8? C. 15.7四、計(jì)算(一)、口算(8分)0.83+3% =? =? 16 =(二)、脫試計(jì)算(能簡便的要簡便算)(12分)(三)、求未知數(shù)(9分)1、? =13.4? 2、? 3、 - - =1五、圖形計(jì)算(6分)一個直角三角形兩條直角邊分別是3厘米和4厘米, 請想象以3厘米為軸旋轉(zhuǎn)一周后得到的立體圖形,在原圖上畫出立體圖形的草圖,并計(jì)算出它的體積。(畫圖2分,計(jì)算4分)六、解決問題(20分)1、把一根3m長的竹竿立在地上,測得影長1.2m,同時測得一水塔影長7.2m,水塔高多少米?(用比例解)2、一次英語月考,甲乙兩名同學(xué)的平均分是91,甲、丙的平均分是92分,乙、丙的平均分是94,這次英語月考中甲、乙、丙三人的平均分是多少?語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學(xué)生的水平會大有裨益?,F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。3、五年級有三個班,一、二兩班人數(shù)占全年級人數(shù)的 ,一、三兩班人數(shù)占全年級人數(shù)的60%,五年級一班有40人,全年級有學(xué)生多少名?教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。4、一圓錐形麥堆的底面周長是18.84m,高2m,請問:如果將這堆小麥全部裝入一個底面積直徑為4m的圓柱形糧倉里,可以堆多高?為大家推薦的是小升初數(shù)學(xué)試題練習(xí),預(yù)祝大家在考試中取得優(yōu)異的成績。要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時,就隨時表揚(yáng)那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時機(jī),要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種趣味活動,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽

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