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文檔簡介
定量分析方法,面對豐富多彩的物質(zhì)世界,你知道化學家是如何研究物質(zhì)的嗎?,2,居室空氣甲醛允許濃度: 0.08mg/m3,血液酒精含量(/100mL): 2080mg:酒后駕車; 80mg:醉酒駕車。,3,生活里的定量分析:,高考中的定量分析,4,在中學化學中,我們能測定哪些物理量?它們分別采用了哪些主要的儀器或裝置?你知道這些儀器或裝置的使用方法嗎? (1)質(zhì)量:,固體、液體,5,、氣體(間接);,在中學化學中,我們能測定哪些物理量?它們分別采用了哪些主要的儀器或裝置?你知道這些儀器或裝置的使用方法嗎? (1)質(zhì)量:固體、液體、氣體(間接); (2)體積:,液體,6,、氣體;,在中學化學中,我們能測定哪些物理量?它們分別采用了哪些主要的儀器或裝置?你知道這些儀器或裝置的使用方法嗎? (1)質(zhì)量:固體、液體、氣體(間接); (2)體積:液體、氣體; (3)濃度:溶液,7,(滴定法),在中學化學中,我們能測定哪些物理量?它們分別采用了哪些主要的儀器或裝置?你知道這些儀器或裝置的使用方法嗎? (1)質(zhì)量:固體、液體、氣體(間接); (2)體積:氣體、液體; (3)濃度:溶液(滴定法) 請分別利用上述測量技術,設計實驗測定某Na2CO3樣品(含少量NaCl雜質(zhì)) 的純度;寫出各分析方法從取樣到數(shù)據(jù)測定所經(jīng)歷主要實驗步驟的名稱。,8,例、取Wg純堿試樣(雜質(zhì)不與稀H2SO4反應),與足量的稀硫酸反應,用排飽和NaHCO3溶液的方法測定生成的CO2體積 。裝置圖如下:,思考2:反應后某學生讀數(shù)時,量氣裝置(1)中液面如圖所示,測試的結(jié)果_(填偏大、偏小、無影響)。若你認為有不當之處,讀數(shù)前該怎樣正確操作?,偏小,讀數(shù)時,切記“溫度、壓強、平視”,思考1:裝置A中導管a的作用是_,使分液漏斗和圓底燒瓶內(nèi)氣壓相同,H2SO4溶液能順利滴下,將平衡管緩緩下移至左右液面相平,思考3:某同學采用裝置C實驗,檢查氣密性,將藥品和飽和NaHCO3溶液裝入各儀器中,連接好裝置后,需進行的操作還有:記錄b的液面位置;待燒瓶中不再有氣體產(chǎn)生并恢復至室溫;再向燒瓶中滴加足量H2SO4溶液;上下移動b,使干燥管和b中液面相平。上述操作的順序是_(填序號),例2、取Wg純堿試樣(雜質(zhì)不與稀H2SO4反應),與足量的稀硫酸反應,用排飽和NaHCO3溶液的方法測定生成的CO2體積 。裝置圖如下:,思考4:若裝置A中的恒壓分液漏斗改為裝置B中的普通分液漏斗,測量結(jié)果將(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。,(2005天津28節(jié)選)測試純堿產(chǎn)品中NaHCO3含量的方法是:準確稱取純堿樣品Wg,放入錐形瓶中加蒸餾水溶解,加12滴酚酞指示劑,用物質(zhì)的量濃度為c(mol/L)的HCl溶液滴定至溶液由紅色到無色(指示CO32+H+=HCO3-反應的終點),所用HCl溶液體積為V1mL,再加12滴甲基橙指示劑,繼續(xù)用HCl溶液滴定至溶液由黃變橙,所HCl溶液總體積為V2mL。寫出純堿樣品中NaHCO3質(zhì)量分數(shù)的計算式: NaHCO3(%)= 。,滴定法的拓展:雙指示劑法,(2010浙江高考樣卷改編)以下是分析硫鐵礦中FeS2含量的兩種方法,操作流程圖如下,請回答下列問題:,(1)流程圖中操作、的名稱: 、 、 。,過濾 洗滌 干燥,操作目的為 ,操作方法為 。,在過濾器中加蒸餾水至沒過沉淀,讓蒸餾水自由濾出,重復23次。,操作所用玻璃儀器的名稱: 。,漏斗、玻璃棒、燒杯,12,判斷操作已充分的方法是 。,取最后一次洗滌液滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液,若無白色沉淀生成,說明洗滌已充分。,除去沉淀表面的可溶性雜質(zhì),(2)某同學用方法測定試樣含量,準確稱取一定量的礦石試樣,經(jīng)溶解、預處理后:(A)用100ml容量瓶配制成100 mL試樣溶液;(B)用移液管移取25.00 mL試樣溶液置于用試樣溶液潤洗過的錐形瓶中;(C)用蒸餾水洗滌滴定管后裝入KMnO4標準溶液,用該標準溶液滴定待測試樣;(D)當溶液變成淡紫紅色,立即停止滴定;(E)讀取并計算消耗的KMnO4標準溶液體積。重復滴定2 3次,計算試樣中FeS2的含量。 請指出該其中錯誤操作的編號 。其中會導致測定結(jié)果偏大的是_。,(2010浙江高考樣卷改編)以下是分析硫鐵礦中FeS2含量的兩種方法,操作流程圖如下,請回答下列問題:,B、C 、D,13,B、C,(2010浙江高考樣卷改編)以下是分析硫鐵礦中FeS2含量的兩種方法,操作流程圖如下,請回答下列問題:,(3)稱取礦石試樣1.60 g, 按方法分析,稱得BaSO4的質(zhì)量為 4.66 g,假設礦石中的硫元素全部來自于FeS2,則該礦石中 FeS2 的質(zhì)量分數(shù)是 。,75.0%,(4)還有哪些方法可以測定礦石中FeS2的質(zhì)量分數(shù)?簡要說明實 驗的方案。,14,實驗題解決的基本思路與必備知識:,15,分析分離制備,名稱作用方法標準,可行方法最佳方法,名稱功能使用,計算評價改進,16,氣體,主要實驗步驟如下: 按圖組裝儀器,并檢驗裝置的氣密性 將a g試樣放入錐形瓶,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液 稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到b g 從分液漏斗滴入6molL-1的硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體時為止 從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣 再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到c g 重復步驟和的操作,至U型管的質(zhì)量基本不變,為d g 請?zhí)羁蘸突卮饐栴}:,(05全國卷.28)已知某純堿試樣中含有NaCl雜質(zhì),為測定試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù),可用下圖中的裝置進行實驗。,(1)如果將分液漏斗中的硫酸換成濃度相同的鹽酸,測試結(jié) 果_(填偏高、偏低或不變),(3)步驟的目的是_ (4)步驟的目的是_ _ (5)試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)的計算式為 _,(6) 還可以用其它實驗方法測定試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)。 請簡述一種不同的實驗方法:,偏高,把反應產(chǎn)生的CO2全部導入U型管中,判斷反應產(chǎn)生的CO2是否全部排出,并被U型管中的堿石灰吸收,(2)裝置中干燥管B的作用是_,防止空氣中的CO2和水氣進入U型管中,(1)稱量一定量樣品溶解,加過量(HNO3 酸化) AgNO3溶液, 稱量AgCl質(zhì)量(重量法或沉淀法)
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