(浙江專用)2020版高考數(shù)學(xué)課時(shí)跟蹤檢測(cè)(三十六)空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征及三視圖與直觀圖(含解析).docx_第1頁(yè)
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課時(shí)跟蹤檢測(cè)(三十六) 空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征及三視圖與直觀圖一抓基礎(chǔ),多練小題做到眼疾手快1某幾何體的正視圖和側(cè)視圖完全相同,均如圖所示,則該幾何體的俯視圖一定不可能是()解析:選D幾何體的正視圖和側(cè)視圖完全一樣,則幾何體從正面看和側(cè)面看的長(zhǎng)度相等,只有等邊三角形不可能2下列說法正確的是()A棱柱的兩個(gè)底面是全等的正多邊形B平行于棱柱側(cè)棱的截面是矩形C直棱柱正棱柱D正四面體正三棱錐解析:選D因?yàn)檫x項(xiàng)A中兩個(gè)底面全等,但不一定是正多邊形;選項(xiàng)B中一般的棱柱不能保證側(cè)棱與底面垂直,即截面是平行四邊形,但不一定是矩形;選項(xiàng)C中正棱柱直棱柱,故A、B、C都錯(cuò);選項(xiàng)D中,正四面體是各條棱均相等的正三棱錐,故正確3(2019杭州四校聯(lián)考)如圖所示的為一個(gè)幾何體的三視圖,則該幾何體的直觀圖是()解析:選A對(duì)于A,該幾何體的三視圖恰好與已知圖形相符,故A符合題意;對(duì)于B,該幾何體的正視圖中,對(duì)角線是虛線,故B不符合題意;對(duì)于C,該幾何體的正視圖中,對(duì)角線是從左上到右下的,故C不符合題意;對(duì)于D,該幾何體的側(cè)視圖中,對(duì)角線是虛線,故D不符合題意故選A.4(2019臺(tái)州質(zhì)檢)如圖,網(wǎng)絡(luò)紙上正方形小格的邊長(zhǎng)為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體中最長(zhǎng)棱的長(zhǎng)度為()A6B6C8 D9解析:選D由三視圖還原幾何體如圖,該幾何體為三棱錐,側(cè)棱PA底面ABC,底面三角形ABC為等腰三角形,且PB3,PC9,則該幾何體中最長(zhǎng)棱的長(zhǎng)度為9.故選D.5.在如圖所示的直觀圖中,四邊形OABC為菱形且邊長(zhǎng)為2 cm,則在直角坐標(biāo)系xOy中,四邊形ABCO的形狀為_,面積為_cm2.解析:由斜二測(cè)畫法的特點(diǎn)知該平面圖形是一個(gè)長(zhǎng)為4 cm,寬為2 cm的矩形,所以四邊形ABCO的面積為8 cm2.答案:矩形8二保高考,全練題型做到高考達(dá)標(biāo)1(2018臺(tái)州模擬)一個(gè)簡(jiǎn)單幾何體的正視圖、俯視圖如圖所示,則其側(cè)視圖不可能為()A正方形 B圓C等腰三角形 D直角梯形解析:選D該幾何體是一個(gè)長(zhǎng)方體時(shí),其中一個(gè)側(cè)面為正方形,A可能;該幾何體是一個(gè)橫放的圓柱時(shí),B可能;該幾何體是橫放的三棱柱時(shí),C可能,只有D不可能2如圖所示是水平放置三角形的直觀圖,點(diǎn)D是ABC的BC邊中點(diǎn),AB,BC分別與y軸、x軸平行,則三條線段AB,AD,AC中()A最長(zhǎng)的是AB,最短的是ACB最長(zhǎng)的是AC,最短的是ABC最長(zhǎng)的是AB,最短的是ADD最長(zhǎng)的是AC,最短的是AD解析:選B由條件知,原平面圖形中ABBC,從而ABADAC.3(2018沈陽(yáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè))如圖,網(wǎng)格紙的各小格都是正方形,粗實(shí)線畫出的是一個(gè)凸多面體的三視圖(兩個(gè)矩形,一個(gè)直角三角形),則這個(gè)幾何體可能為()A三棱臺(tái) B三棱柱C四棱柱 D四棱錐解析:選B根據(jù)三視圖的法則:長(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等,可得幾何體如圖所示,這是一個(gè)三棱柱4.(2018溫州第八高中質(zhì)檢)如圖,水平放置的三棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)和底邊長(zhǎng)均為2,且側(cè)棱AA1平面A1B1C1,正視圖是邊長(zhǎng)為2的正方形,該三棱柱的側(cè)視圖面積為()A4B2C2 D.解析:選B由題可得,該幾何體的側(cè)視圖是一個(gè)長(zhǎng)方形,其底邊長(zhǎng)是底面正三角形的高,高為2,所以側(cè)視圖的面積為S2.5已知四棱錐PABCD的三視圖如圖所示,則四棱錐PABCD的四個(gè)側(cè)面中面積最大的是()A3 B2C6 D8解析:選C四棱錐如圖所示,取AD的中點(diǎn)N,BC的中點(diǎn)M,連接PM,PN,則PM3,PN,SPAD42,SPABSPDC233,SPBC436.所以四個(gè)側(cè)面中面積最大的是6.6.(2018臺(tái)州模擬)如圖所示,在正方體ABCDA1B1C1D1中,點(diǎn)E為棱BB1的中點(diǎn),若用過點(diǎn)A,E,C1的平面截去該正方體的上半部分,則剩余幾何體的側(cè)視圖為()解析:選C取DD1的中點(diǎn)F,連接AF,F(xiàn)C1,則過點(diǎn)A,E,C1的平面即為面AEC1F,所以剩余幾何體的側(cè)視圖為選項(xiàng)C.7(2019義烏六校聯(lián)考)圖是棱長(zhǎng)為1的正方體ABCDA1B1C1D1截去三棱錐A1AB1D1后得到的幾何體,將其繞著棱DD1所在的直線逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45,得到如圖所示的幾何體,該幾何體的正視圖為()解析:選B由題意可知,該幾何體的正視圖是長(zhǎng)方形,底面對(duì)角線DB在正視圖中的長(zhǎng)為,棱CC1在正視圖中為虛線,D1A,B1A在正視圖中為實(shí)線,故該幾何體的正視圖為B.8設(shè)有以下四個(gè)命題:底面是平行四邊形的四棱柱是平行六面體;底面是矩形的平行六面體是長(zhǎng)方體;直四棱柱是直平行六面體;棱臺(tái)的相對(duì)側(cè)棱延長(zhǎng)后必交于一點(diǎn)其中真命題的序號(hào)是_解析:命題符合平行六面體的定義,故命題是正確的;底面是矩形的平行六面體的側(cè)棱可能與底面不垂直,故命題是錯(cuò)誤的;因?yàn)橹彼睦庵牡酌娌灰欢ㄊ瞧叫兴倪呅?,故命題是錯(cuò)誤的;命題由棱臺(tái)的定義知是正確的答案:9一個(gè)圓臺(tái)上、下底面的半徑分別為3 cm和8 cm,若兩底面圓心的連線長(zhǎng)為12 cm,則這個(gè)圓臺(tái)的母線長(zhǎng)為_cm.解析:如圖,過點(diǎn)A作ACOB,交OB于點(diǎn)C.在RtABC中,AC12 cm,BC835 (cm)AB13(cm)答案:1310已知正三角形ABC的邊長(zhǎng)為2,那么ABC的直觀圖ABC的面積為_解析:如圖,圖、圖所示的分別是實(shí)際圖形和直觀圖從圖可知,ABAB2,OCOC,CDOCsin 45.所以SABCABCD2.答案:三上臺(tái)階,自主選做志在沖刺名校1用若干塊相同的小正方體搭成一個(gè)幾何體,該幾何體的三視圖如圖所示,則搭成該幾何體需要的小正方體的塊數(shù)是()A8 B7C6 D5解析:選C畫出直觀圖,共六塊2(2018湖南東部六校聯(lián)考)某三棱錐的三視圖如圖所示,該三棱錐的四個(gè)面的面積中,最大的面積是()A4 B8C4 D8解析:選C設(shè)該三棱錐為PABC,其中PA平面ABC,PA4,則由三視圖可知ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,故PBPC4,所以SABC424,SPABSPAC448,SPBC44,故四個(gè)面中面積最大的為SPBC4,選C.3.如圖,在四棱錐PABCD中,底面為正方形,PC與底面ABCD垂直,下圖為該四棱錐的正視圖和側(cè)視圖,它們是腰長(zhǎng)為6 cm 的全等的等腰直角三角形(1)根據(jù)圖中所

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