綜合運用多種題型.ppt

綜合性學習活動題目系列,金華市第十八中學 陳小麗,中考題型特點,重在實踐，形式上多以表述題為主，考查的主要形式有： 語言綜合運用 學科滲透 熱點問題的理解和感悟 篩選、整合重要信息 相同、相異知識規(guī)律性探究,規(guī)范答題要素,仔細讀題，明確題目要求，讀透所給材料 要有創(chuàng)意，此類試題往往沒有設置標準答案，它為考生提供了展示創(chuàng)意的空間 表述要簡明，語文要準確、得體、有層次感。,一、活動設計題 1、設計活動主題或主題語,特點：確立主題并用關鍵詞或句子準確表達主題，針對性強，考生須有一定的語言表達能力。有較強的開放性，還要具有鮮明的人文性，考生在答題中，要有正確的人生觀和價值觀。句式一致、字數(shù)相同、意思協(xié)調(diào)、特點突出。 題目舉例：初三就要畢業(yè)了，班里舉行“感謝母校”主題班會。你作為組織者需要擬兩句話寫在黑板上，以突出主題。要求每句話只能寫5個字；兩句話的結(jié)構(gòu)要一致。,吟唱師生情，譜寫感謝歌。,解題思路,首先要明確班會的主題是“感謝母?！?，在作答中必須突出“感謝”“母?！边@兩方面的內(nèi)容； 其次，按要求來解題“每句話只能寫5個字；兩句話的結(jié)構(gòu)要一致”。 最后要注意讓自己的語言富有文采和感染力。,2、擬活動方案或計劃,特點：考題給出一個活動主題，提出一些活動要求，讓考生來策劃此次活動的具體過程。 題目舉例：長江中學學生會準備開展以“魅力語文”為主題的活動，假如你是該校的一名學生，一定會積極地參與到活動中來。相信你能完成以下任務： （1）如果你來策劃，你準備設計哪些活動項目？請列舉三項。 （2）請你從自己設計的三個項目中任選一項，寫出開展這項活動的一個主要環(huán)節(jié)，并陳述設計該項目的理由。,（1）對聯(lián)知識講座、作文競賽、演講比賽、競猜燈謎、讀書報告會、詩歌朗誦會、名著推介會、走近魯迅、辯論會、口語交際、賞析散文沙龍等。 （2）比如對聯(lián)知識講座，讓主講者與學生互動對對聯(lián)，可以增強活動的互動性、趣味性；邀請家長參加競猜燈謎，可以讓學生和家長共同體驗學習的快樂。,擬活動方案或計劃,解題思路,要聯(lián)系個人平時的生活體會，從更加廣闊的社會生活層面去理解、把握和解讀。 要多角度的對同一問題進行感悟、分析、思考、聯(lián)想、探究和拓展，以求解答的全面、深刻。 活動名稱要明確，活動步驟清楚、合理。,實戰(zhàn)演練,梔子飄香，榴花明艷在充滿生機的初夏時節(jié)，為了營造校園文化氛圍，增添人文氣息，學校將開展“書香滿校園”的主題活動。（1）、按要求策劃一個班級活動方案。 活動主題 活動目的（緊扣班級活動主題） 活動方式,答案：,活動主題閱讀名著、陶冶情操 活動目的（緊扣班級活動主題）通過閱讀名著，提升文學素養(yǎng)，提高文化品位。 活動方式請作家到班上舉辦專題講座舉行“我愛文學”主題班會舉辦“閱讀名著”的手抄報比賽。,二、短信擬寫題,特點：情真意切；想象豐富；充滿智慧；巧用修辭。寫作時可活用修辭、巧用數(shù)字、妙繞字令等。如某學生以“風”“帆”“船”三物，運用比喻修辭，為他的朋友發(fā)送的祝賀生日快樂的手機短信：心愿是風，快樂是帆，祝福是船。讓心愿的風吹著快樂的帆，送著祝福的船，飄向永遠幸福的你。輕輕地問候一聲：生日快樂！ 題目示例：手機短信已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中一道亮麗的風景。請擬一則10字以內(nèi)的短信，發(fā)給你一位參加中考的好友，表達誠摯的祝福。,實戰(zhàn)演練,用手機短信交流信息，既便捷又時尚。短信的編寫，要求語言簡練、精美。如下面這條教師節(jié)短信：“你是一把傘，為我遮風蔽雨；您是一盞燈，為我照亮前程。衷心祝福您，我永遠敬愛的老師！”不僅符合短信編寫的要求，而且很好地表達了學生的心意。請你仿用這條短信的修辭手法(比喻)，給你敬愛的老師擬寫一條教師節(jié)短信。,您如春風拂過，催百花競發(fā)；您如艷陽普照，使萬木蔥蘢。辛勤的園丁，衷心祝福您！歲月在您臉上鐫記下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。感謝恩師！,三、宣傳標語、廣告語,特點：抓住語境，把握內(nèi)容，控制字數(shù)，句式整齊，修辭得體。廣告具有獨特性、形象性、創(chuàng)造性的特點。 題目示例：題目示例：梔子飄香，榴花明艷在充滿生機的初夏時節(jié)，為了營造校園文化氛圍，增添人文氣息，學校將開展“書香滿校園”的主題活動。（1）請你為這一活動擬一條標語。,書是人類進步的階梯；讓花香伴隨書香，讓名家走進心靈。,實戰(zhàn)演練,新世紀的第一個春天以來，一股社會實踐活動的熱潮在我市中小學涌動，同學們在活動中開闊了眼界，增強了能力，學會了學習。（1）請用一句話擬一條標語，為中小學生參與這一活動鼓動鼓動。作為全國著名旅游城市，我市不斷改善旅游環(huán)境，以吸引游客。請用一句話擬一條廣告語，向天下游客介紹我市。(可以自選我市某一旅游景點介紹，可以就我市整體特點介紹，也可以就自己所在地的特點介紹。）,標語和廣告要簡單明了，符合所要表達的內(nèi)容。,須借用對聯(lián)、詩詞并加上自己的想像,廣告鏈接,寫作時可運用修辭，如：“珍愛生命，遠離毒品”（禁毒）、“樹木擁有綠色，地球才有脈搏”（環(huán)保）、“消費促進生產(chǎn)，維權促進消費”（維護消費者合法權益）、“會說普通話，知音遍華夏”（推廣普通話）、“點點滴滴熱血濃，人道博愛處處情”（公民義務獻血）等。最好能注意押韻，以便于記憶。如以“生態(tài)金華建設”為內(nèi)容的公益廣告詞：“生態(tài)金華大家創(chuàng)，持續(xù)發(fā)展奔小康”、“打造生態(tài)金華，建設小康社會”、“山川秀美，生態(tài)金華；美好家園，小康社會”等。,廣告題解題：,運用修辭 講究押韻 力求簡潔 句式多樣,四、辯詞擬寫（辯論題）,特點：辯論是幾個人或更多的人在一起互相陳述道理、發(fā)表不同見解的一種口頭表達形式。明確中心話題，觀點清楚，有理有據(jù)，簡潔明了。 題目示例：初三某班同學就“開卷是否有益”進行熱烈辯論。正方主辯圍繞“開卷有益”的觀點進行了論辯。假如你是反方主辯，你確立的觀點應該是： 圍繞你的觀點寫出兩條理由：1、2、 當你接過正方話題闡述自己的觀點時，在闡述觀點前應該有幾句恰當?shù)脑挘@幾句話應是：,你確立的觀點應該是：開卷未必有益 圍繞你的觀點寫出兩條理由：1、社會上因讀黃色書刊而犯罪的事例也不少；2、社會上各類書刊魚龍混雜，青少年對好書壞書缺乏必要的鑒別能力。 當你接過正方話題闡述自己的觀點時，在闡述觀點前應該有幾句恰當?shù)脑?，這幾句話應是：是的，從某種角度上說，你們講的也有一定的道理，但是，我們還應該看到它的另一面，即消極的一面，我們認為開卷未必有益。,實戰(zhàn)演練,某校初三（2）班同學在閱讀西游記時，對唐僧這個人物有兩種不同看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是反方，針對正方辯詞該怎么說?(3分) 正方：我方認為，唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經(jīng)。他意志堅定，不管遇到什么困難，從來沒有動搖取經(jīng)的決心；他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不愿傷及無辜；他不求名，不貪財，是一個可親可敬的人。 反方：,我方認為，唐僧的仁愛之心是虛偽的，在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時，毫不手軟；他一意孤行，在西天取經(jīng)的路上，人妖不辨，經(jīng)常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個毫無原則、是非不分、固執(zhí)己見的人。,特點突出、語言親切,歡迎來到武義延福寺。它是江南已發(fā)現(xiàn)的元代建筑中年代最為久遠的珍品。它巧奪天工，建筑藝術著實精湛，更神奇的是它的大殿內(nèi)蛛網(wǎng)不生，雀窩不筑。往前走吧，千年名剎延福寺正敞開大門迎接我們。,五、寫導游詞題,六、采訪題：,如：XX大橋開通了。作為X校的一名小記者，如果你將就這件事情分別采訪該市市長、旅游局局長，你想問一個什么問題？怎么樣發(fā)問？請將你的問話寫出來： 1、采訪市長： 2、采訪旅游局局長：,七、讀圖題： 1、看圖寫成語。,2、請用一句話簡介金華斗牛的特點。 金華斗牛 3、看現(xiàn)狀,談設想。 “存欄不足50頭”，而一次正式表演就需要32頭斗牛，號稱“東方一絕”的金華斗牛，正陷入無?？啥返睦Ь场＝鹑A有關方面正積極采取措施，欲使金華斗牛重振雄風。對此你有何建議？,八、體會感悟題：,為你打開一扇門中說：“親近文學，閱讀優(yōu)秀的文學作品，是一個文明人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑”,九、情景對話題 根據(jù)語境，補寫對話：,背景介紹： 夏洛的網(wǎng)講述的是一頭名叫威爾伯的小豬的故事。威爾伯生下來很弱下，阿拉布爾先生就想殺死它，八歲的女兒弗恩試圖阻止他。 “弗恩，”阿拉布爾先生，“這么弱小的豬以后麻煩大著呢。現(xiàn)在你讓開吧！” “可是這不公平，”弗恩叫起來。 “ ” 阿拉布爾先生笑了?！爱斎徊粫?，”他說著，低頭疼愛地看著女兒，“不過這是兩碼事。女孩小是一回事，豬小又是一回事?！?阿拉布爾先生,十、其他多種題 1、建議擬寫,特點：語言簡明、連貫、得體。有特色并切實可行。 題目示例：初中生活即將結(jié)束，請你給語文老師就教學方法提一條建議。,把語文課上活；擴大課外閱讀量；多讓學生批改作文；自制學生辦手抄報；舉行詩歌朗誦會等,實戰(zhàn)演練,過度砍伐、無節(jié)制使用是森林資源遭到破壞的重要原因。市政府在全體市民中發(fā)起了“禁止使用一次性木筷”的活動，得到了廣大市民的積極擁護和支持。現(xiàn)請你根據(jù)平時的觀察和思考，提一條保護森林資源的建議或擬一條含警示性的標語。,人類應該與大自然和諧相處，不能只為自己眼前利益而任意破壞自然界的生物鏈等等。,2、論壇留言 論壇留言是網(wǎng)絡時代的新生事物，作為跨世紀的新一代中學生沒有理由不參與其中，就當前國內(nèi)外發(fā)生的重大事件或焦點新聞人物發(fā)表自己的隨感。,任常霞是2004年度央視評選出的十大杰出新聞人物之一。作為人民的好公仆，任常霞的事跡家喻戶曉。作為關注現(xiàn)代信息技術的當代中學生，一定想在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表你對任常霞的敬意或看法。請你為人民網(wǎng)論壇寫上一條留言或網(wǎng)友感言，不得超過50字。,有的人活著，他已經(jīng)死了， 有的人死了，她還活著。此任長霞之謂也！ / 讓我親切的叫您一聲任媽媽，您是人民的功臣！一路走好！/ 人民需要的就是這樣的忠實衛(wèi)士!,3、開場白：是指文藝演出、演講或晚會活動開場時引入本題的道白，宜簡潔、新穎、活潑。A、要注意格式，前有稱呼，后有號召性、鼓動性的語言。B、語言要扣住主題，力求清新優(yōu)美，熱情洋溢，富有鼓動性 。,4、結(jié)束語，其作用類似于閉幕詞，它是由活動主持人根據(jù)活動的具體情況而作的小結(jié)陳詞，要求簡潔、準確、得體。,結(jié)束語題： 毛澤東的詩詞的思想和藝術性都很高，能給人以深刻的啟示，有些詩詞至今膾炙人口。某班在學習了毛澤東的沁園春雪后舉行了“毛澤東詩詞朗誦會”主題活動，現(xiàn)在請你為主持人寫一段結(jié)束語，來結(jié)束這次朗誦會。要求：要引用毛澤東的詩詞；語言連貫且富有激情；不少于50字。,毛澤東詩詞是中國詩林中矗立的一棵參天大樹，是中國革命的壯麗史詩，從“鯤鵬擊浪從茲始”到“恰同學少年，風華正茂”，我們領略到了毛澤東“喚起工農(nóng)千百萬”的雄偉氣魄，“三軍過后盡開顏”的喜悅?！皵?shù)風流人物，還看今朝”！同學們，讓我們永遠謹記一代偉人的教誨：一萬年太久，只爭朝夕！,還有綜合多種題型的綜合題： 請參加下列綜合性學習活動。 學校舉辦“推廣普通話活動周”，同學們都積極參與這項活動。（1）請你設計一條富有感染力的宣傳語。 （2）你認為在活動周中應開展哪些語文活動？請列舉三項。 （3）就學校如何推廣普通話問題，請你向校長提出一條富有創(chuàng)意的建議。 （4）一個時期以來，廣播電