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人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí) 黃龍縣圪臺(tái)中小學(xué) 執(zhí)教者：魏珍珍,詩(shī)海拾貝,課時(shí)目標(biāo),有感情地朗讀詩(shī)歌，把握詩(shī)意，想象詩(shī)歌描述的情境，體會(huì)詩(shī)人的感情。 了解古詩(shī)的特點(diǎn) 了解現(xiàn)代詩(shī)的特點(diǎn)。引導(dǎo)比較現(xiàn)代詩(shī)與古詩(shī)的異同。,教學(xué)形式 自得自悟、合作探究,詩(shī)歌的海洋里，有無(wú)數(shù)的珍寶。最早的詩(shī)歌總集詩(shī)經(jīng)已有兩千多年的歷史了。從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大詩(shī)人。今天我們就一起去拾起先人們留給我們的珍寶。,閱讀材料 詩(shī)經(jīng) 采薇 （節(jié)選） 昔我往矣 ，楊柳依依。 今我來(lái)思，雨雪霏霏。 Wei yi fei 薇 矣 霏,注釋 昔： 從前。 矣: 語(yǔ)氣助詞。 依依： 形容樹(shù)枝柔弱，隨風(fēng)搖擺的樣子。 思： 語(yǔ)氣助詞。 霏霏： 雪花飛舞的樣子。 兩千多年前的詩(shī)我也能讀懂。,閱讀材料,春 夜 喜 雨 【唐】 杜甫 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。 曉看紅濕處，花重錦官城。,情 境 感 悟,想象詩(shī)句描寫的情景,再 見(jiàn),

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