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比 例 的 意 義,西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),1明確比例的意義，掌握組成比例的條件，并熟練地判斷兩個(gè)比能否組成比例。 2根據(jù)不同要求，正確的列出比例式。 3通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、判斷能力。 4啟發(fā)同學(xué)們積極思考，培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。,教學(xué)目標(biāo),復(fù)習(xí),1.什么叫做比？,兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。,2.什么叫做比值？,比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得商，叫做比值。,復(fù)習(xí),3.求下面各比的比值：,1216,2.74.5,6 10, 12 16 0.75,= 2.7 4.5 0.6, 6 10 0.6,例題,一輛汽車(chē)第一次2小時(shí)行駛80千米，第二次5小時(shí) 行駛200千米。列表如下：,時(shí)間（時(shí)）,路程（千米）,2,80,5,200,第一次行駛的路程和時(shí)間的比是：,第二次行駛的路程和時(shí)間的比是：,802,2005,80240,200540,比值相等,802 2005,表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例,兩個(gè)比相等,兩個(gè)比相等,做一做,下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？把組成的 比例寫(xiě)出來(lái)。,610 和 915,205 和 14,因?yàn)椋?610 0.6 915 0.6,所以： 610 915,因?yàn)椋?205 4 14 0.25,所以： 205和14不能組成比例。,做一做,下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？把組成的 比例寫(xiě)出來(lái)。,610 和 915,205 和 14,和 64,0.60.2 和,做一做,填空,如果兩個(gè)比的比值相等，那么這兩個(gè)比就（ ） 比例,一個(gè)比例，等號(hào)左邊的比和等號(hào)右邊的

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