實驗化學(xué)：鋁及其化合物的性質(zhì)(課件).ppt

專題2 物質(zhì)性質(zhì)的探究,課題1 鋁及其化合物的性質(zhì),實驗化學(xué),1、鋁與稀酸的離子方程式 2、鋁與氫氧化鈉反應(yīng)的離子方程式 3、鋁熱反應(yīng) 4、氧化鋁與強酸的離子方程式 5、氧化鋁與強堿的離子方程式 6、實驗室用氨水與鋁鹽制氫氧化鋁離子方程式 7、氫氧化鋁與強酸的離子方程式 8、氫氧化鋁與強堿的離子方程式 9、碘離子與雙氧水的反應(yīng) 10、草酸銨檢驗鈣離子的離子方程式 11、硫氰化鉀檢驗鐵離子的離子方程式 12、鐵離子與氨水的顯色反應(yīng) 13、銅離子與氨水的顯色反應(yīng),完成下列反應(yīng)方程式,1、鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,Al,結(jié)論:,鋁有較強的還原性。,Al3,鋁在周期表中的位置？,、與非金屬單質(zhì)的反應(yīng)：O2、Cl2、S等,4Al + 3O2 = 2Al2O3,、與酸的反應(yīng), 鈍化：,2、鋁的化學(xué)性質(zhì),(3)與強堿溶液的反應(yīng),2Al+6H2O= 2Al(OH)3+3H2,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2,(4)與金屬氧化物的反應(yīng)：鋁熱反應(yīng),(5)與不活潑金屬的可溶性鹽的反應(yīng)：,2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,氧化鋁的化學(xué)性質(zhì),兩性氧化物,3、氧化鋁和氫氧化鋁的兩性,兩性氧化物：與堿反應(yīng)生成鹽和水，與酸反應(yīng)生 成鹽和水的氧化物。,Al2O3+2NaOH+3H2O=2NaAl(OH)4,Al2O3+2OH-+3H2O = 2Al(OH)4-,氫氧化鋁的化學(xué)性質(zhì),（1）兩性氫氧化物：與堿反應(yīng)生成鹽和水，與酸反 應(yīng)生成鹽和水的氫氧化物。,3NaAlO2 +AlCl3 +6H2O=4Al(OH)3+3NaCl,（2）受熱分解,3AlO2- +Al3+ +6H2O=4Al(OH)3,4、可溶性鋁鹽的性質(zhì),AlCl3、KAl(SO4)212H2O,實驗1、鋁與氧氣反應(yīng)的實驗探究,在氧氣中燃燒，并產(chǎn)生耀眼的白光。,第二: 氧氣的濃度偏低或氧氣的量不足而導(dǎo)致燃燒現(xiàn)象不明顯。,第三:鋁箔與氧氣的接觸面積太少.,第一: 鋁是活潑金屬，在空氣中能與氧氣生成一種致密的氧化鋁保護(hù)層，使氧氣不能繼續(xù)與鋁發(fā)生反應(yīng)，,實驗2、鋁表面氧化膜的實驗研究,如何設(shè)計實驗證明鋁表面存在氧化膜？,書P21,如何除去鋁片表面的氧化膜？,方法1、用砂紙除去氧化膜 將一片擦去氧化膜的鋁片放入20mL0.5mol/L的CuSO4溶液中，觀察鋁片表面現(xiàn)象,出現(xiàn)一層海綿狀暗紅色物質(zhì)，產(chǎn)生氣泡，溶液溫度升高,2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,方法2、用NaOH溶液除去氧化膜鋁片，,如何增強鋁片表面的氧化膜的保護(hù)作用？,方法：將另一擦去氧化膜的鋁片放入盛有 濃硝酸的試管中,3、鋁配合物的生成,實驗現(xiàn)象：無明顯現(xiàn)象 原因之一: 中學(xué)階段的銨鹽均易溶于水,故(NH4)3AlF6也易溶于水.,AlCl3+6NH4F=(NH4)3AlF6+3NH4Cl,原因之二: 課本第21頁的”信息提示”中有離子方程式:Al3+6F-=AlF63- 溶液中鋁離子濃度很小，不會與氨水反應(yīng)生成Al(OH)3沉淀,實驗4: 培養(yǎng)明礬晶體,實驗四的注意事項: 、配制的明礬溶液一定要飽和，每次把母液配成3040的溶液，有利于晶核的快速長大，不至于晶體在室溫升高時溶解。否則晶核會被溶解。 、選取形狀完整的小晶體作為晶核。 、溶液飽和度太大產(chǎn)生不規(guī)則小晶體附在原晶核之上，晶體不透明；飽和度太低，成長緩慢或溶解。,拓展課題21 鋁熱反應(yīng),1.將兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀，在其中一只紙漏斗的底部剪一個小孔，用水潤濕，再與另一個紙漏斗套在一起，有孔紙漏斗置于內(nèi)層（使紙漏斗每邊都有4層），架在鐵架臺的鐵圈上，其下方放置盛有細(xì)沙的蒸發(fā)皿或鐵盤。 2.將5g干燥的氧化鐵粉末、2g鋁粉均勻混合后放在紙漏斗里，在混合