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中國少年先鋒隊南湖區(qū)第四次代表大會,紅領(lǐng)巾提案發(fā)布會,Page 2,南湖區(qū)第四次少代會,擇校問題 讓人歡喜讓人憂,提案名稱,提案材料 2011屆新豐鎮(zhèn)六年級學(xué)生擇校情況統(tǒng)計:全鎮(zhèn)共有451位畢業(yè)生,有54位同學(xué)有就讀民辦學(xué)校的意向并成功擇校。占總?cè)藬?shù)的12。,南湖區(qū)第四次少代會,提案材料 新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)個班,267位六年級學(xué)生做了一次有關(guān)“小升初擇校意向”的問卷調(diào)查。我設(shè)計了五個問題,共收到262張答卷。經(jīng)過統(tǒng)計,我發(fā)現(xiàn):有172位同學(xué)有擇校的意向。占調(diào)查總?cè)藬?shù)的65.6,選擇就讀本地中學(xué)的僅占13%。,南湖區(qū)第四次少代會,提案緣由 擇校有愈演愈烈的趨勢。 擇校的喜與憂。,南湖區(qū)第四次少代會,提案內(nèi)容 “喜” 1“擇校”有利于彌補國家對教育投入的不足 2“擇?!庇欣诖龠M學(xué)校管理水平的提高 3“擇?!庇欣诮處熽犖榻ㄔO(shè) “憂” 1“擇校”引發(fā)了“教育不公平” 2“擇?!崩罅诵kH之間的不平衡 3“擇?!庇绊懡逃|(zhì)量的整體提高 4“擇?!庇锌赡芤l(fā)學(xué)生心理與道德問題,南湖區(qū)第四次少代會,提案建議 1.通過宣傳,幫助家長改變傳統(tǒng)觀念。家長要有一個清醒的認(rèn)識:“取得好成績要靠孩子自身的努力。”,南湖區(qū)第四次少代會,提案建議 2.政府應(yīng)加強宏觀調(diào)控。防止和減緩義務(wù)教育的兩極分化, 推動學(xué)校建設(shè)的均衡性。,南湖區(qū)第四次少代會,提案建議 3.從大局出發(fā)認(rèn)識擇?,F(xiàn)象。首先,用“三個有利于”的標(biāo)準(zhǔn)衡量,對擇校生應(yīng)采取允許的態(tài)度。其次,應(yīng)該打造更多的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,減少擇?,F(xiàn)象的產(chǎn)生,南湖區(qū)第
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