



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1等腰三角形第二課時(shí)測試時(shí)間:25分鐘一、選擇題1.下列命題:等腰三角形的角平分線、中線和高重合;等腰三角形兩腰上的高相等;等腰三角形的最短邊是底邊;等邊三角形的高、中線、角平分線都相等;等腰三角形都是銳角三角形.其中正確的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.如圖,AC=CD=DA=BC=DE,則BAE是BAC的()A.4倍B.3倍C.2倍D.1倍3.邊長為4的正三角形的高為()A.2B.4C.33D.234.如圖,ABC中,AB=AC,DEF為等邊三角形,則、之間的關(guān)系為()A.2=+B.2=+C.2=-D.2=-二、填空題5.如圖,P是等邊ABC的邊BC上任意一點(diǎn),PEAB,PFAC,E,F為垂足,則EPF=.6.如圖,在等邊ABC中,BD為中線,CE為角平分線,BD、CE交于點(diǎn)M,則BME=.三、解答題7.如圖,ABD和CBD都是等邊三角形,點(diǎn)E從A出發(fā)沿AD向D運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F從D出發(fā)沿DC向C運(yùn)動(dòng),且滿足AE=DF.(1)試猜想運(yùn)動(dòng)過程中BE,BF的大小關(guān)系,并說明理由;(2)試說明運(yùn)動(dòng)過程中四邊形BEDF面積的變化情況,并說明理由.參考答案1答案B正確,故選B.2答案AAC=CD=DA=BC=DE,ACD是等邊三角形,BAC=CBA,DAE=DEA,可知BAC=30,DAE=30,BAE=120,BAE是BAC的4倍.故選A.3答案D根據(jù)勾股定理可得高為42-22=12=23,故選D.4答案B如圖,AB=AC,B=C.2+=1+,2-1=-,DEF是等邊三角形,4=3=60,2+=1+=120,2-1=-,-=-,2=+,故選B.5答案120解析ABC是等邊三角形,B=C=60,PEAB,PFAC,PEB=PFC=90,EPB=FPC=90-60=30,EPF=180-30-30=120.6答案60解析ABC是等邊三角形,ABC=60,BD為中線,CE為角平分線,EBD=12ABC=1260=30,BEC=90,BME=180-EBD-BEC=180-30-90=60.7解析(1)BE=BF.理由如下:ABD和CBD都是等邊三角形,A=FDB=60,AB=DB.又AE=DF,AEBDFB(SAS),BE=BF.(2)四邊形BEDF的面積不變.理由如下:AEBDFB,SAEB=SD
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科勒等值理論視角下《望江南》(節(jié)選)漢英翻譯實(shí)踐報(bào)告
- 精細(xì)化管理-智能家居開發(fā)項(xiàng)目后評價(jià)報(bào)告范文
- 學(xué)校無煙政策落實(shí)自評報(bào)告范文
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)單元教學(xué)方案設(shè)計(jì)心得體會
- 2025年小學(xué)政教處心理健康工作計(jì)劃
- 餐飲企業(yè)食堂人員培訓(xùn)計(jì)劃
- 七年級下冊英語備課組教學(xué)環(huán)境優(yōu)化計(jì)劃
- 七年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差教師計(jì)劃他
- 八年級體育教學(xué)計(jì)劃
- 2025小學(xué)四年級語文思維訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃
- 2025年新疆維吾爾自治區(qū)中考?xì)v史真題(解析版)
- 2025至2030中國新能源行業(yè)市場發(fā)展分析及前景趨勢與對策戰(zhàn)略報(bào)告
- 空壓機(jī)考試題及答案
- 中國再生水行業(yè)發(fā)展分析與發(fā)展趨勢預(yù)測研究報(bào)告2025-2028版
- 2025至2030年中國直驅(qū)電機(jī)行業(yè)發(fā)展策略分析及投資前景研究報(bào)告
- JG/T 521-2017輕質(zhì)砂漿
- T/CATCM 032-2024中藥配方顆粒臨床使用指南
- T/CCSAS 025-2023化工企業(yè)作業(yè)安全分析(JSA)實(shí)施指南
- 背債免責(zé)協(xié)議書
- 村莊路燈安裝協(xié)議書
- 士官轉(zhuǎn)業(yè)考試試題及答案
評論
0/150
提交評論