臺州市初中科學(xué)物理.ppt

臺州市初中科學(xué)（物理）,關(guān)于復(fù)習(xí)的 一些想法,交流者 臺州初級中學(xué)陳靈松,2016、3、25,幾種復(fù)習(xí)方法及注意 事項(xiàng),臺州市初中科學(xué)（物理）復(fù)習(xí)策略,以考試說明為綱,以學(xué)情為基礎(chǔ),考試說明是中考命題者的命題依據(jù)，它對命題者有約束力，命題者必須嚴(yán)格依據(jù)考試說明加以命題，中考試題不得超越考試說明中考試的范圍和要求。,以考試說明為綱,怎么使用考試說明？,1、了解考什么以及今年的變化,2、研讀條目，了解考試要求,3、關(guān)注題型示例和例卷,4、聯(lián)系教材知識體系，梳理近三年中考試題， 明確核心知識及適應(yīng)新題型,以考試說明為綱,幾種復(fù)習(xí)方法及注意 事項(xiàng),臺州市初中科學(xué)（物理）復(fù)習(xí)策略,以考試說明為綱,以學(xué)情為基礎(chǔ),學(xué)情主要包括兩個(gè)層面： 一是學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)（思維）方式、學(xué)習(xí)能力等； 二是學(xué)生的非智力因素如學(xué)習(xí)興趣、動機(jī)、情感、意志、性格等。,“為學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)教學(xué)”,中考復(fù)習(xí)時(shí)要特別關(guān)注：學(xué)生的認(rèn)知狀態(tài)、思維方式、解題習(xí)慣和學(xué)習(xí)動機(jī)。,以學(xué)情為基礎(chǔ),幾種復(fù)習(xí)方法及注意 事項(xiàng),臺州市初中科學(xué)（物理）復(fù)習(xí)策略,以考試說明為綱,以學(xué)情為基礎(chǔ),1、題海戰(zhàn)術(shù)，練講結(jié)合,幾種復(fù)習(xí)方法及注意事項(xiàng),選題原則：全面性、代表性、啟發(fā)性、 新穎性、針對性、綜合性；,題量：精、少,做題的“學(xué)問”：,要求獨(dú)立完成,課前練、課中練、課后練,練講結(jié)合：先練后講、邊練邊講（課中練講）,1、題海戰(zhàn)術(shù)，練講結(jié)合,幾種復(fù)習(xí)方法及注意事項(xiàng),誰來講？講什么？,凡是學(xué)生自己能夠分析的例題，讓他們自己理清思路，歸納解題方法，辨析差錯(cuò)；凡是學(xué)生能夠評講的內(nèi)容，讓他們自己去評講，展開討論。 尤其是講如何審題，解題方法是怎么想到的，求解時(shí)的注意事項(xiàng)等。,要讓學(xué)生有思辨、質(zhì)疑的時(shí)間！,自主性原則 針對性原則,2、炒冷飯,幾種復(fù)習(xí)方法及注意事項(xiàng),誰來炒？怎么炒？,（1）讓學(xué)生根據(jù)考試說明上的各考點(diǎn)復(fù)述概念、規(guī)律、特例、注意事項(xiàng)等。對于概念，應(yīng)該從它的引入背景、定義、關(guān)鍵字詞、適用范圍等方面進(jìn)行全面闡述。對于規(guī)律，要從規(guī)律產(chǎn)生的物理情景、過程、表達(dá)的內(nèi)容、計(jì)算公式、適用范圍和注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行全面理解。以及概念之間、規(guī)律之間的聯(lián)系。,“學(xué)生掌勺”,2、炒冷飯,幾種復(fù)習(xí)方法及注意事項(xiàng),誰來炒？怎么炒？,（2）讓學(xué)生自行歸納知識并整理出知識結(jié)構(gòu)圖。知識結(jié)構(gòu)框圖是非常好的知識梳理方法，它能使學(xué)生所學(xué)的分散知識系統(tǒng)化，有利于促進(jìn)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的改組和重建，有利于考生在遇到具體問題時(shí)能快捷地檢索、提取與建構(gòu)，有利于認(rèn)知及解題策略的形成。,“學(xué)生掌勺”,自主性原則 系統(tǒng)性原則,2、炒冷飯,幾種復(fù)習(xí)方法及注意事項(xiàng),誰來炒？怎么炒？,把知識蘊(yùn)于新的情境中考查是新課改命題的重要理念。可以采用情景化、主題式、模塊化、專題化復(fù)習(xí)，從新的層面上呈現(xiàn)舊的內(nèi)容，讓學(xué)生明白復(fù)習(xí)不是（舊事重提）簡單的重復(fù)，而是全面綜合的提升。,“炒咸飯、花樣炒飯”,3、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在復(fù)習(xí)課中的作用,幾種復(fù)習(xí)方法及注意事項(xiàng),一些重要的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)可以讓學(xué)生重新做一遍。實(shí)驗(yàn)的過程可以與新課時(shí)略有不同。對于這些實(shí)驗(yàn)要全方位的復(fù)習(xí)：包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理方法、器材裝置、實(shí)驗(yàn)過程及其中蘊(yùn)含的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論及反思等；,命題者希望：實(shí)驗(yàn)做過與沒做過不一樣， 實(shí)驗(yàn)好好做與不好好做也不一樣。,3、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在復(fù)習(xí)課中的作用,幾種復(fù)習(xí)方法及注意事項(xiàng),可以讓學(xué)生評價(jià)別人的實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)過程；還可以設(shè)計(jì)并做一些變式實(shí)驗(yàn)（即改變一下實(shí)驗(yàn)器材、同樣的器材做不同的實(shí)驗(yàn)或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方面的遷移、創(chuàng)新等）；也可以引入一些外來實(shí)驗(yàn)（主要來源有報(bào)刊雜志、各地中考試卷等） ；,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在復(fù)習(xí)課中的作用,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在復(fù)習(xí)課中的作用,滑動摩擦力大小與接觸面積大小無關(guān)？ 在拉上面的木塊時(shí)必須要?jiǎng)蛩倮旅娴哪景鍏s可以變速拉？,4、幾點(diǎn)注意：,幾種復(fù)習(xí)方法及注意事項(xiàng),不要盲目使用資料，切忌大量重復(fù)勞動； 加強(qiáng)解題規(guī)范意識、規(guī)范用語、習(xí)慣的養(yǎng)成； 回歸課本，用好教材、作業(yè)本、實(shí)驗(yàn)活動冊 “本源”。,復(fù)習(xí)備考是一個(gè)動態(tài)的過程，要根據(jù)新情況，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略，特別在復(fù)習(xí)的后階段，還要注重各種信息的收集、篩選、整理并及時(shí)反饋給學(xué)生，同時(shí)要調(diào)動多方面的積極因素，不斷調(diào)整學(xué)生的心理和應(yīng)試狀態(tài)，把物理總復(fù)習(xí)工作做得更切合實(shí)際，更有效。,敬請批評指正！ 謝謝大家！,臺州市初中科學(xué)（物理）復(fù)習(xí)策略,1、了解考什么以及今年的變化,（1）看考試范圍和內(nèi)容,不考的內(nèi)容： 熱學(xué)：升華、凝華、比熱、熱量的計(jì)算等； 光學(xué)：光的色散、顏色、凹凸面鏡、凹透鏡等 力學(xué)：斜面、機(jī)械效率等；,以考試說明為綱,（2）與去年考試說明相比有哪些變化,P143命題要求變化：原來是“初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試”，現(xiàn)改為“初中科學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試”；,P144試卷結(jié)構(gòu),1、了解考什么以及今年的變化,以考試說明為綱,增加的內(nèi)容： P150能用物質(zhì)粒子模型簡要解釋汽化和液化現(xiàn)象（c） P157認(rèn)識凸透鏡成像規(guī)律（b） P159知道電流具有熱效應(yīng)（a） 概述探究影響電流熱效應(yīng)因素實(shí)驗(yàn)原理和涉及的 科學(xué)方法（b） 說出焦耳定律內(nèi)容和數(shù)學(xué)表達(dá)式（a） 應(yīng)用焦耳定律解決簡單的問題（c）,（2）與去年考試說明相比有哪些變化,1、了解考什么以及今年的變化,以考試說明為綱,題型示例中：替換的例題有：3、8、13、14、17、19、23、25； 新增的例題有：26； 例卷中替換的題目有：2、4、13、16、17、20、24、25、31、35。,歷年之最！,（2）與去年考試說明相比有哪些變化,1、了解考什么以及今年的變化,以考試說明為綱,2、研讀條目，了解考試要求,考試要求中a級水平的一項(xiàng)要求總計(jì)108個(gè)，這些知識點(diǎn)就是基礎(chǔ)題的考試范圍和內(nèi)容，占中考的70%左右。,b級水平的一項(xiàng)要求總計(jì)58個(gè)，c級水平的一項(xiàng)要求總計(jì)18個(gè)。這些內(nèi)容是中考的中高檔題命題之處，既是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。,中考命題的難度（要求）考試說明中的考試要求,以考試說明為綱,2、研讀條目，了解考試要求,特別要注意： 平時(shí)教學(xué)要求與考試要求的差異或容易忽略的知識條目。 比如：描述晶體熔化和凝固過程的特點(diǎn)（a）； 知道液體壓強(qiáng)跟液體密度、深度的定性關(guān)系（a）； 應(yīng)用歐姆定律解決簡單的電學(xué)問題（不超過兩個(gè)電阻的 電路）（c） 根據(jù)具體要求繪制簡單的電磁控制電路（b）; 知道平面鏡成像的特點(diǎn)（a）；,以考試說明為綱,3、關(guān)注題型示例和例卷,關(guān)注題型示例和例卷，了解“怎么考，怎么答” 對比去年的“題型示例和例卷”，更換了哪些題目， 思考：為什么刪掉這些題目？ 為什么加上或更換這些題目？ 揣摩其意圖與命題(評價(jià))導(dǎo)向。,以考試說明為綱,有機(jī)會多看看專家對試題的評析！,2013年物理67分： 選擇題5題半22分 簡答題7格21分 實(shí)驗(yàn)探究2題5格10分 分析計(jì)算2題14分,以考試說明為綱,2014年物理83分： 選擇題8題半34分 簡答題7格21分 實(shí)驗(yàn)探究2題6格12分 分析計(jì)算2題16分,以考試說明為綱,2015年物理63分： 選擇題5題半22分 填空4格8分 實(shí)驗(yàn)探究2題5格15分 解答題3題半18分,以考試說明為綱,2015省初中畢業(yè)升學(xué)考試試卷特色 1.知識考查緊扣核心知識 2.方法考查注重多元滲透 3.實(shí)驗(yàn)考查側(cè)重操作設(shè)計(jì) 4.探究考查指向科學(xué)本質(zhì) 5.說理考查重在邏輯表達(dá) 6.綜合考查立足真實(shí)問題,摘自2015浙江省初中畢業(yè)升學(xué) 考試試卷質(zhì)量評價(jià)報(bào)告（科學(xué)）,但有些知識點(diǎn)的覆蓋率幾乎為100%。,中考試卷知識點(diǎn)的覆蓋面很廣，,機(jī)械運(yùn)動、力（重力、摩擦力）、二力平衡、壓強(qiáng)（流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系）、浮力、簡單機(jī)械、功和功率、電路的識別、歐姆定律及串并聯(lián)電路特點(diǎn)運(yùn)用、電功、電功率（計(jì)算、探究）、光現(xiàn)象等,“核心知識”幾乎是年年考，“非核心知識”輪流考。,以考試說明為綱,預(yù)計(jì)2016年物理70分左右： 選擇題56題 探究題56格 填空題10分左右 解答題20分左右,以考試