2020版高考生物一輪復(fù)習(xí)加練半小時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)化練14（含解析）新人教版.docx

重點(diǎn)強(qiáng)化練141(2018銀川月考)在生物實(shí)驗(yàn)中，有關(guān)滲透系統(tǒng)的應(yīng)用的描述，錯(cuò)誤的是()A利用滲透系統(tǒng)能夠驗(yàn)證滲透作用發(fā)生需要具有半透膜B利用滲透系統(tǒng)能夠驗(yàn)證滲透作用發(fā)生需要具有濃度差C利用滲透系統(tǒng)能夠觀測(cè)到兩溶液間的水分子進(jìn)行雙向運(yùn)動(dòng)D滲透系統(tǒng)適用于比較溶質(zhì)不能透過半透膜的溶液濃度的大小2(2018撫州臨川區(qū)第一中學(xué)高三模擬)如圖為常見的兩套滲透裝置圖(圖中S1為0.3mol/L的蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為0.3 mol/L葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通過半透膜，但蔗糖不能通過半透膜)，兩裝置半透膜面積相同，初始時(shí)液面高度一致，A裝置一段時(shí)間后向漏斗內(nèi)再加入蔗糖酶。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A實(shí)驗(yàn)剛剛開始時(shí)，裝置A和裝置B中水分子從S2側(cè)進(jìn)入另一側(cè)的速度一樣B裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降，最終S3和S2溶液液面持平C漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后開始下降D若不加入酶，裝置A、B達(dá)到滲透平衡時(shí)，S1溶液濃度小于S3溶液濃度3.(2018太原第五中學(xué)月考)如圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過)的水槽，兩側(cè)分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶，在加入麥芽糖酶前后A、B兩側(cè)液面的變化是()A加酶前A側(cè)上升，加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度B加酶前A側(cè)上升，加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度C加酶前后A、B兩側(cè)液面不變D加酶前A、B兩側(cè)液面不變，加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度4(2019銀川質(zhì)檢)某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲圖為實(shí)驗(yàn)開始狀態(tài)，乙圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)束狀態(tài)。另一位同學(xué)想在乙圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。下列說法錯(cuò)誤的是()A繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到蔗糖酶和斐林試劑B若a、b兩管液面高度差縮小且a管內(nèi)液體遇斐林試劑加熱無磚紅色沉淀、b管內(nèi)液體遇斐林試劑加熱有磚紅色沉淀，則蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜C若a、b兩管液面高度差縮小且a、b管內(nèi)液體遇斐林試劑加熱均有磚紅色沉淀，則蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜D若a、b兩管液面高度差增大且a管內(nèi)液體遇斐林試劑加熱無磚紅色沉淀、b管內(nèi)液體遇斐林試劑加熱有磚紅色沉淀，則蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜5.如圖所示，在漏斗中加入的蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平，一段時(shí)間后，待漏斗內(nèi)液面不再變化時(shí)，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標(biāo)曲線中能正確反映整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化的是()6.(2019濟(jì)南實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考)如圖所示為平衡時(shí)的滲透裝置，燒杯內(nèi)的液面高度為a，漏斗內(nèi)的液面高度為b，液面高度差mba。在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，以滲透平衡時(shí)的液面差為觀測(cè)指標(biāo)，正確的是()A若吸出漏斗中高出燒杯內(nèi)的液面的溶液，則平衡時(shí)m增大B若向漏斗中加入少量蔗糖，平衡時(shí)m將增大C若向漏斗中加入適量且與漏斗內(nèi)的蔗糖溶液濃度相等的蔗糖溶液，則平衡時(shí)m不變D向燒杯中加入適量清水，平衡時(shí)m將增大7圖甲燒杯中是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的淀粉液，乙燒杯中是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖液，將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、乙燒杯中(水和葡萄糖分子能通過透析袋的膜)。放置1h后，相關(guān)分析正確的是()A甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變B甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后呈藍(lán)色C乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度降低D乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑后即呈磚紅色8半透膜對(duì)淀粉和葡萄糖的通透性不同(如圖1)，預(yù)測(cè)圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(開始時(shí)漏斗內(nèi)外液面相平)最可能的是()A圖甲中水柱a將持續(xù)上升B圖甲中水柱a將保持不變C圖乙中水柱b將保持不變D圖乙中水柱b將先上升后下降9(2018河北三市聯(lián)考)在如圖所示的裝置中，A、B、C中均為一定濃度的蔗糖溶液，溶液之間均用半透膜隔開，一段時(shí)間后達(dá)到滲透平衡形成一定的高度差，如圖所示，h1h2，在達(dá)到平衡后，A、B、C中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為()AABCBABCCACBD無法確定10如圖甲、乙所示是滲透作用裝置，其中半透膜為膀胱膜(蔗糖分子不能通過，水分子可以自由通過)。圖中溶液A、B、a、b均為蔗糖溶液，實(shí)驗(yàn)開始前其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示。一段時(shí)間達(dá)到平衡后，甲、乙裝置中漏斗的液面上升高度分別為h1、h2，a、b的濃度分別為M1、M2，則下列判斷錯(cuò)誤的是()A若h1h2，MAMB，則MaMbB若h1h2，MAMB，則MaMbC若MaMbMAMB，則h1h2，M1M2D一段時(shí)間后，Aa與aA、Bb與bB的水分子擴(kuò)散速率相等11(2018大連質(zhì)檢)某興趣小組設(shè)計(jì)了兩套滲透裝置來探究關(guān)于滲透作用的問題。(1)圖1所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中，三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個(gè)水槽的清水中。三個(gè)滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表。裝置編號(hào)甲乙丙半透膜面積SS/2S蔗糖溶液體積TT2T寫出該實(shí)驗(yàn)的研究課題：_。如果最終結(jié)果如圖2所示，寫出該實(shí)驗(yàn)相應(yīng)的結(jié)論：_。(2)另一裝置如圖3，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，開始時(shí)B溶液濃度大于C溶液，且兩個(gè)漏斗的體積、半透膜面積及漏斗管內(nèi)徑均相等，過一段時(shí)間后漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化，分別用H1、H2表示B、C漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差。試在圖3中畫出H1、H2的高度。當(dāng)液面不再上升時(shí)，兩溶液濃度大小的關(guān)系為_(填“BC”“BC”或“BC大于12(1)液