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2011屆成語同步檢測,(一),判斷下列各個句子中成語使用正確與否 1、國家體操隊的幾位小將在世界錦標(biāo)賽上表現(xiàn)出色,被譽為中國體操的明日黃花。 2、他把相敬如賓當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原則,但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬,他為之很苦惱。 3、峨眉山是聞名中外的旅游勝地,素有“峨眉天下秀”之譽。其巍峨磅礴,重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。 4、當(dāng)?shù)厝f人空巷,民眾紛紛扶老攜幼,站在街道兩旁觀看選手們的表演,并為選手們加油助威。,5、主編看了特約評論員撰寫的評論,大發(fā)雷霆:“觀點不明,語言拖沓,這種不刊之論,須重寫!” 6、英國人是最善于妥協(xié)的民族,從來不為已甚。 7、衡陽市祁東縣中心市場發(fā)生一起特大火災(zāi),市場內(nèi)物資大部分被燒毀,過火面積過 1 萬平方米。難道剛剛過去的“113”衡陽大火還不足為訓(xùn)? 8、魯迅先生不僅是“五四”新文化運動的偉大旗手,而且也現(xiàn)代版畫藝術(shù)的始作俑者.,9、開學(xué)已經(jīng)很多天了,可是他仍然久假不歸,我想他家里一定出了什么事。 10、到了詩經(jīng)時代,有了琴瑟鐘鼓,已是洋洋大觀了。 11、從被科尼法官講述的一起案件深深觸動,到把科尼的故事寫成復(fù)活,托爾斯泰慘淡經(jīng)營了整整12年。 12、市民馮先生說,給寵物狗找對象是他長假期間的一項安排。無獨有偶,市民辜女士養(yǎng)了條雪納瑞狗,她特利用國慶長假給狗找個如意郎君。,13、在文化強省戰(zhàn)略指引下,我省動漫產(chǎn)業(yè)買入高速發(fā)展的新階段,去年我省與沿海省份動漫產(chǎn)值已經(jīng)等量齊觀。 14、他說人群就是是非窩,今日是朋友,明日是仇人,還是敬而遠(yuǎn)之,明哲保身。 15、這人看起來人模人樣的,沒想到居然做出這種事情。 16、第一次見到王老師便喜歡上了她,那輕柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是個一團和氣的人。,17、通過退耕還林,退牧還草,西北某地已改頭換面,山青水綠了。 18、童心也是許多成年人向往的美好心態(tài),據(jù)說,中國人最喜歡的上海世博展出的外國國家館是丹麥館,這跟丹麥?zhǔn)峭捴l(xiāng)休戚相關(guān),童心、童趣成為引人眼球的亮點。 19、新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們在高中語文教學(xué)中努力貫徹新的教育教學(xué)理念,堅決摒棄那種不尊重學(xué)生的耳提面命式的教學(xué)方法。 20、雖然沒有名角親自傳授指點,但他長年在戲園子里做事,耳濡目染,各種戲路子都熟悉了。,21、消息傳來,一衣帶水的中日兩國人民都感到非常的高興。 22、古人不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者,秉燭達(dá)旦者,聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。 23、辯論會上,聽了同學(xué)們的發(fā)言,老教授真有一種如坐春風(fēng)之感。 24、忙得不可開交。 25、有些犯罪分子一旦被抓住,就裝出一副可憐相,痛哭流涕,如喪考妣。 26、企業(yè)改制是一項科學(xué)嚴(yán)密的系統(tǒng)工程,盲人瞎馬不行,一定要認(rèn)真對待。,(二),1、隨著氣溫回升,曾是白茫茫一片的郴州渙然冰釋,從冰凍災(zāi)害中走出的人們顧不上喘口氣,就又投入到災(zāi)后重建的艱巨工作中。 2、北京電視臺的編導(dǎo)很有水平,幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得繪聲繪色。 3、那幾幅畫不咋樣,只有這幅梅花還差強人意。 4、很少有人知道,他最近還出版了一本文不加點、又幾乎沒有注釋的舊體詩集子,文字比較艱深,讀起來確實累人 。,5、吳教授真不愧為丹青妙手,在他的筆下,一幅畫三下兩下便一蹴而就了。 6、雖始行不端,而能翻然悔悟,改弦易轍,以善其修。 7、他為我送來兩本小說,我對他很感激,便付之一笑。 8、王寶森之流貪污腐化,揮霍浪費國家財產(chǎn),他的人格可說是不名一文。 9、對于這個問題,大家意見紛紛,莫衷一是。,10、外援和主教練在轉(zhuǎn)會費和出場費等問 題上意見不合,終于琴瑟失調(diào)。 11、今天才突然醒悟,世界難有真圓滿,不必對自己求全責(zé)備。若想追求做人做事之高境界,一定要放下計較之心。 12、二人轉(zhuǎn)身退去,隨即轉(zhuǎn)回,期期艾艾的道:”薛爺,您明日能不能在小姐面前提一句,說是我們兩個先見到您的” 13、今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火,銷售價格甚至低于成本,這對消費者來說倒正好可以火中取栗.,14、實際生活中的不幸遭遇和痛苦經(jīng)歷,使他時時刻刻念念不忘。 15、教師的心思應(yīng)當(dāng)放在學(xué)校里、放在課堂上,而不是課外賺錢上。舍本逐末,不惜降低教學(xué)質(zhì)量而追逐課外經(jīng)濟收入的做法,無疑是對人民利益的損害,給教師形象抹黑。 16、這篇嘔心瀝血之作讀來真如醍醐灌頂,令人豁然開朗。 17、萬綠湖中的島嶼各具神態(tài),各顯風(fēng)姿,栩栩如生,惟妙惟肖:或如垂釣老翁,或如禪定高僧皆神妙而不可言。,18、真正懂得了書法之道,才能達(dá)到游刃有余、運斤成風(fēng)、隨心所欲不逾矩的境界. 19、類似飛機轟鳴的巨大聲響振聾發(fā)聵,火箭先豎直而上,穿過云層,身后云朵變幻出一條巨龍的
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