山西省忻州市高中生物第4章種群和群落4.3群落的結(jié)構(gòu)測試題新人教版.doc

群落的結(jié)構(gòu)（總分68分）一選擇題（每題2分，共40分）一片草原上的全部黃羊和一片草原上的全部生物，在生態(tài)學(xué)上分別稱為( )A種群和生物群落B種群和生態(tài)因素C生物群落和種群D生物群落和生態(tài)因素區(qū)別不同群落的重要特征是（）A群落的物種組成B群落中各種生物之間的關(guān)系C群落中生物個(gè)體的數(shù)目D群落中物種的數(shù)目下列關(guān)于豐富度的敘述不正確的是（）A群落中生物數(shù)目的多少稱為豐富度B不同群落生物的豐富度不同C由赤道到北極，群落的豐富度逐漸減少D群落豐富度與其結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度呈正相關(guān)下列關(guān)于生物群落的敘述中，不正確的是( )A生物群落是由不同的種群形成的B生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)C生物群落的生物屬于同一個(gè)物種D生物群落是同一時(shí)間內(nèi)，生活在一定的自然區(qū)域中的相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和右圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象，對此現(xiàn)象解釋不正確的是( )A分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等C種植玉米時(shí)，因植物群落分層 現(xiàn)象的存在，所以要合理密植D在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種森林群落的垂直結(jié)構(gòu)由上而下的順序是( )喬木層灌木層草本層地被層AB CD對共生、寄生、競爭和捕食的敘述不正確的是 （ ）A共生的兩種生物中，至少有一種不能獨(dú)立生活B寄生蟲屬于異養(yǎng)生物，寄主則可能是異養(yǎng)生物，也可能是自養(yǎng)生物C競爭在種內(nèi)與種間普遍存在D捕食可發(fā)生在動(dòng)物與植物、動(dòng)物與動(dòng)物之間下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說法不正確的是( )A調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物類群豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣B許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)活動(dòng)能力，可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度C利用小動(dòng)物的避光避熱性，收集樣土中的小動(dòng)物可采用帶燈罩的熱光源D對于無法知道的小動(dòng)物，不可忽略，應(yīng)該記錄下它們的特征森林群落的林冠層和草本層屬于主要的自養(yǎng)層，每層次上和土壤里的動(dòng)物及細(xì)菌、真菌屬于異養(yǎng)層，這說明群落內(nèi)部有一定的( )A物種組成和數(shù)量比例B產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種C間接或直接的營養(yǎng)關(guān)系D垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)10右圖中A表示一種鷹在一個(gè)群落中的數(shù)量變化情況，那么B可能代表的是( )A鷹的天敵B與鷹為共生關(guān)系的種群C與鷹沒有直接關(guān)系的種群D被鷹捕食的種群11下列有關(guān)群落的敘述，錯(cuò)誤的是( )A研究種群是研究群落的基礎(chǔ)B不同群落的物種數(shù)目是不同的C群落水平上研究的問題就是研究群落的豐富度D任何一個(gè)群落中的物種，都不可能是隨機(jī)地聚集在一起的12右圖表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是（ ）A競爭、捕食、共生 B共生、捕食、競爭C競爭、共生、捕食 D捕食、競爭、共生 生物必須供應(yīng)的生長因子合成并釋放的物質(zhì)紅色酵母 嘧啶 噻唑 毛霉 噻唑 嘧啶13下表說明兩種微生物各自的必要生長因子和各自合成并釋放的物質(zhì)，如果這兩種微生物在一起培養(yǎng)，它們之間的關(guān)系很可能是( )A競爭B寄生 C互利共生 D獨(dú)立生長14 下面為四種生物種間的關(guān)系示意圖，能正確表示地衣中的藻類和真菌；大小兩種草履蟲；狐與兔；細(xì)菌與噬菌體四種種間關(guān)系的依次（ ）ABCD15在某發(fā)育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層灌木層草本層和地被層， 同時(shí)林下透光度不同的地點(diǎn)，植物種類也有區(qū)別，這表明群落有一定的A垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) B對群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種C物種組成和數(shù)量比例 D彼此間有直接可間接的營養(yǎng)關(guān)系16右圖表示甲、乙兩種草履蟲在單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)和共同培養(yǎng)時(shí)個(gè)體數(shù)隨時(shí)間發(fā)生變化的情況，下面分析不正確的是( )A單獨(dú)培養(yǎng)的草履蟲存在著種內(nèi)斗爭，對種的生存有利B單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)，在m點(diǎn)以后，甲種群的增長速率越來越小C兩種草履蟲生活在一起，形成捕食關(guān)系D兩種草履蟲生活在一起，形成競爭關(guān)系17科學(xué)家在一池塘里將兩種魚分別單獨(dú)和混合飼養(yǎng)，一段時(shí)問后，檢測出四類食物在它們胃內(nèi)所占的比例如下表，下列敘述正確的是( )飼養(yǎng)方式植叢中的動(dòng)物底棲動(dòng)物浮游動(dòng)物其他單養(yǎng)0.420.120.010.45魚種1混養(yǎng)0.050.350.050.55單養(yǎng)0.430.230.010.33魚種2混養(yǎng)0.400.120.040.44單養(yǎng)時(shí)兩種魚多出沒在植叢中 單養(yǎng)時(shí)魚種2多出沒在池底 混養(yǎng)時(shí)兩種魚多出沒在池底 混養(yǎng)時(shí)魚種1多出沒在池底，魚種2多出沒在植叢中 混合放養(yǎng)有利于對資源和空間的利用ABCD18寒帶針葉林中兩個(gè)動(dòng)物種群(N1、N2)的數(shù)量變化如下圖所示，據(jù)圖判斷這兩個(gè)種群的關(guān)系是( )A捕食關(guān)系，N1為捕食者，N2為被捕食者B捕食關(guān)系，N2為捕食者，N1為被捕食者C競爭關(guān)系，N1為競爭中的勝者，N2為失敗者D共生關(guān)系，N1、N2彼此依賴，相互有利19生物群落空間結(jié)構(gòu)的分布有利于（）A生存競爭B占據(jù)空間C資源利用D生物進(jìn)化20下列關(guān)于種群和群落的說法中，不正確的是 ()A種內(nèi)斗爭發(fā)生在種群內(nèi) B種間斗爭發(fā)生在群落內(nèi)C種群內(nèi)會發(fā)生捕食關(guān)系 D群落內(nèi)會發(fā)生共生關(guān)系二簡答題21（每空2分，共14分）有一位生態(tài)學(xué)家，對5個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落的組成情況進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表：表中種l、種2代表不同的物種；A、B代表不同的生物群落；表中的數(shù)據(jù)表示每個(gè)物種的種群密度(單位：個(gè)體數(shù)100 m2)生物群落種1種2種3種4種5種6種7種8種9種10AO90040OO3030OOOBO2202402002101001020O0C7002005050OOOOOOD56040040OOOOOOOE5512343050800100請對上述數(shù)據(jù)仔細(xì)分析后回答下列問題：(1)上述5個(gè)生物群落中，豐富度最大的是_；豐富度最小的是_。(2)豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有 和 兩種。上表數(shù)據(jù)是采用 得出的，該方法一般用于 的群落。(3)許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，在進(jìn)行這類研究時(shí)，常用 的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。22（每空2分，共8分）下圖所示是兩種草履蟲在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)時(shí)的競爭實(shí)驗(yàn)(定時(shí)供給細(xì)菌)的有關(guān)的種群動(dòng)態(tài)。請據(jù)圖回答：I：大草履蟲單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)的生長；：大草履蟲與雙小核草履蟲混合培養(yǎng)時(shí)，大草履蟲的生長；：雙小核草履蟲單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)的生長；：雙小核草履蟲與大草履蟲混合培養(yǎng)時(shí)，雙小核草履蟲的生長。(1)不同生物爭奪同一種食物或同一棲息地是生物間常見的一種關(guān)系，叫做_ _。(2)從曲線I可看出，大草履蟲經(jīng)快速增長后，種群密度為_。(3)從曲線看出兩種草履蟲混合培養(yǎng)時(shí)，大草履蟲競爭失敗，可能原因是( )A生殖率高B生殖率低C取食能力強(qiáng)D取食能力弱(4)從曲線中可看出，雙小核草履蟲處于高速增長時(shí)在哪處( )Aa處Bb處Cc處Dd處23（每空2分，共6分）挪威為了保護(hù)有狩獵意義的雷鳥，采用獎(jiǎng)賞的方法，捕打危害雷鳥的猛禽和獸類，以便提高雷鳥的種群資源，但結(jié)果竟成了球蟲病和其它疾病在雷鳥中廣泛傳播的因素，以致雷鳥一次又一次的大量死亡。請問：(1)雷鳥大量死亡的直接原因是_ _。(2)雷鳥大量死亡的根本原因是_ _。(3)以上事例說明捕食關(guān)系的意義_ _。附加題：下圖分別為A.地衣中的藻類和真菌、B.大小兩種草履蟲、C.狐與兔、D.細(xì)菌與噬菌體四組生物的種間關(guān)系示意圖（縱軸表示個(gè)體數(shù)，橫軸表示時(shí)間）。請據(jù)圖回答問題。（1）判斷AD四組生物的對應(yīng)曲線。A_；B._；C._；D._。（2）中出現(xiàn)的現(xiàn)象是由于_。（3）與相比，結(jié)果不同是因?yàn)開。（4）若四種種間關(guān)系中的b死亡，對a有利的曲線是_。（5）若狐死亡，則兔的發(fā)展趨勢是_。18 群落的結(jié)構(gòu)答案1-5AAACC 6-10CCBCD 11-15CBCAA 16-20CABCC7.解析：C項(xiàng)中的競爭指的是種間關(guān)系，種內(nèi)關(guān)系中包括種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭。21(1)E D(2) 記名計(jì)算法、目測估計(jì)法、記名計(jì)算法、個(gè)體較大種群數(shù)量