吉林地區(qū)七年級語文下冊第四單元綜合性學習孝親敬老學案新人教版.doc

孝親敬老學習目標：1.提倡中華民族傳統(tǒng)美德,傳承中華民族尊老愛幼的美德。2.讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。3.在敬老愛親過程中,培養(yǎng)個人的感恩意識和社會責任感,共同促進社會和諧,讓愛在孩子們心中生根開花。一、活動安排(一)明確活動內(nèi)容。孝親敬老,從我做起,心存感恩,回報社會。(二)明確活動形式。根據(jù)每組的分工,制訂活動計劃或宣傳海報,掌握有關“孝”的知識資料,利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關孝親敬老的名言警句、相關故事、漫畫歌曲等。(三)明確活動意義。了解中國傳統(tǒng)的孝文化,繼承和發(fā)揚中華民族孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、分享成果(一)展示活動一:征集活動方案。1.各學習小組參考教材101頁“資料一”的“孝親敬老月”活動計劃,分別展示本組“孝親敬老月”的活動計劃。2.全班討論各組活動內(nèi)容的可行性,根據(jù)當?shù)氐臈l件可做取舍。3.大家討論形成一個總的活動計劃,方案要豐富、完善、可行。(二)展示活動二:分工合作,制作海報。1.根據(jù)制訂的方案,分組制作“孝親敬老月”活動海報,可參考教材102頁活動海報。本組采用哪種方式方法進行活動,什么時間進行,如何分工要明確。2.教師可以指導學生通過上網(wǎng)查找、搜集有關的資料和活動素材、圖書館查閱書籍、調(diào)查訪問的方式展開研究制作。(三)展示活動三:分享體會與感受。將大家搜集的孝親故事、名言警句、漫畫歌曲等展示出來,觸動心底對父母的感恩之情。1.孝親敬老的名言。(1)百善孝為先。(2)子孝父心寬。(3)父在觀其志,父沒觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。(孔子)(4)出入扶持須謹慎,朝夕伺候莫厭煩。(5)老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。(司湯達)(6)對老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上,而且應體現(xiàn)于實際中。(戴維德克爾)(7)對父母養(yǎng)育之恩的報答,也是對人類勞動的尊重。(俗語)(8)你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時也沒有人來扶助。(印度諺語)2.孝親敬老小故事(1)從前有個家庭,只有一個老母親和一個兒子一起生活。母親做飯兒子種田,母親把全部精力都用在疼兒子上,早上做好飯等兒子來吃,中午把做好的飯送到地頭,晚上幫兒子洗腳。老母親把一切都奉獻給了兒子,可是兒子并不滿意,老是覺得母親做得不好,時常打罵母親。母親卻舍不得罵兒子。有一次他耕田到地頭休息時,看到地頭一個烏鴉窩不知什么原因掉到地上,那小烏鴉正銜著一只蟲子送到老烏鴉的嘴邊,不知道為什么那老烏鴉沒有接住蟲子,蟲子掉到地上,小烏鴉趕忙銜起來再送到老烏鴉的嘴邊。這一幕讓這個兒子心驚了,想起母親的好,再想想自己對母親的不好,真是連烏鴉都不如。從此他幡然醒悟,決心做個孝子。當他回到家把熱水端到母親前并把母親的雙腳放進水盆的時候,母親的淚水流下來了,兒子的淚水也流下來了。3.唱一唱父親母親燭光里的媽媽之類的歌曲。4.讓同學們拿起手中的筆,寫一段祝福,將感激銘記心中。尊老愛親、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),關心老人、孝敬老人。同學們,把“孝親敬老”活動作為尊老的第一步,用一個月的時間進行鞏固,讓我們