吉林地區(qū)七年級(jí)語文下冊(cè)第四單元綜合性學(xué)習(xí)孝親敬老導(dǎo)學(xué)案新人教版.doc

綜合性學(xué)習(xí)孝親敬老導(dǎo)學(xué)案活動(dòng)目標(biāo)1.提倡中華民族傳統(tǒng)美德,傳承中華民族尊老愛幼的美德。2.讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。3.在敬老愛親過程中,培養(yǎng)個(gè)人的感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,共同促進(jìn)社會(huì)和諧,讓愛在孩子們心中生根開花。重點(diǎn)1.通過“孝親敬老月”活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生敬愛長輩的品德。2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分工合作,組織活動(dòng)的能力。難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分工合作,組織活動(dòng)的能力。課型綜合實(shí)踐課課時(shí)1課時(shí)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容任務(wù)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)見性問題及對(duì)策備習(xí)為綜合實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備 (一)明確活動(dòng)內(nèi)容。(二)明確活動(dòng)形式。(三)明確活動(dòng)意義。了解中國傳統(tǒng)的孝文化,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，解讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師準(zhǔn)備本課多媒體課件。1.學(xué)生 根據(jù)每組的分工,制訂活動(dòng)計(jì)劃或宣傳海報(bào),掌握有關(guān)“孝”的知識(shí)資料,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)孝親敬老的名言警句、相關(guān)故事、漫畫歌曲等。學(xué)生收集的資料可能會(huì)很雜，要幫助學(xué)生做好取舍。研習(xí)教師講評(píng)，指導(dǎo)寫作展示活動(dòng)一:征集活動(dòng)方案。展示活動(dòng)二:分工合作,制作海報(bào)。展示活動(dòng)三:分享體會(huì)與感受。1.孝親敬老的名言。2.孝親敬老小故事3.唱一唱父親母親燭光里的媽媽之類的歌曲。4.讓同學(xué)們拿起手中的筆,寫一段祝福,將感激銘記心中。1. 孝親敬老,從我做起,心存感恩,回報(bào)社會(huì)。2. 根據(jù)每組的分工,制訂活動(dòng)計(jì)劃或宣傳海報(bào),掌握有關(guān)“孝”的知識(shí)資料,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)孝親敬老的名言警句、相關(guān)故事、漫畫歌曲等。3. 了解中國傳統(tǒng)的孝文化,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。1. 各學(xué)習(xí)小組參考教材101頁“資料一”的“孝親敬老月”活動(dòng)計(jì)劃,分別展示本組“孝親敬老月”的活動(dòng)計(jì)劃。2. 根據(jù)制訂的方案,分組制作“孝親敬老月”活動(dòng)海報(bào),可參考教材102頁活動(dòng)海報(bào)。本組采用哪種方式方法進(jìn)行活動(dòng),什么時(shí)間進(jìn)行,如何分工要明確。3. 將大家搜集的孝親故事、名言警句、漫畫歌曲等展示出來,觸動(dòng)心底對(duì)父母的感恩之情。4. 唱一唱父親母親燭光里的媽媽之類的歌曲。預(yù)見問題：學(xué)生可能過于關(guān)注活動(dòng)的趣味性，而淡化孝親敬老的意義。解決對(duì)策：可就某位學(xué)生的某些想法有針對(duì)性的精講。時(shí)習(xí)讓同學(xué)們拿起手中的筆,寫一段祝福,將感激