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文檔簡介

,7/2/2019,語言表達得體,高考專題復(fù)習,學(xué)習目標,1.學(xué)生能明確考綱的考查要求。 2.學(xué)生能了解影響語言得體的重要因素。 3.在平時的生活或?qū)懽髦?學(xué)生能使用得體的語言,提升人文素養(yǎng),營造良好的人際環(huán)境。,近三年高考題分布統(tǒng)計,單一考點考查 2014年 北京卷、江蘇卷、湖北卷、 大綱全國卷等 2013年 安徽卷、天津卷、四川卷等 2012年 重慶卷、山東卷 、湖南卷 、湖北卷 廣東卷等 綜合考查分布較廣:結(jié)合選擇題 結(jié)合語言連貫考點 情境對話設(shè)置 應(yīng)用文寫作,考試大綱說明:“得體”指能夠恰當?shù)厥褂谜Z言,體現(xiàn)語境和語體的要求。 語言表達的分值在10分左右。,考點解讀,7/2/2019,1-1法院在審理一案件時,需傳證人即犯罪嫌疑人的妻子。審判員說哪句話才比較得體?( ) A、傳證人XXX到庭 B、把犯罪嫌疑人XXX的老婆帶上來。 C、傳證人XXX到這里來 D、叫犯罪嫌疑人XXX的妻子來。,1-2.下列標語與張貼場合相協(xié)調(diào)的一項是:( ) A、敬老院:少壯不努力,老大徒傷悲。 B、考場門口:失敗乃成功之母。 C、某盤山公路下山方向:陡坡,慢! D、某一交叉路口:多拉快跑,爭分奪秒!,A,C,語言表達得體(一),7/2/2019,總結(jié)一:語言表達得體要注意( ),不同的場合,對語言運用有不同的要求。 特定場合往往需要特定的話語形式來傳遞信息。語言表達要與環(huán)境氣氛相協(xié)調(diào)。,場合,到什么山上唱什么歌,由于前面很陡,開車請減速!,危險!慢!,要求用語莊重、規(guī)范,一般用典范的書面語。,要求用語自然、親切、靈活,一般多用口語。,要求用語有趣、生動,有時還需要點幽默。,要求用語準確、扼要,經(jīng)常要使用某些專門的術(shù)語或行話。,2-1 根據(jù)不同的告知對象,將“請對方按時參加”的意思告訴他們。 (1)在給下級的通知里: (2)在給兄弟單位的請柬里: (3)在商店門口的廣告里: (4)為家宴,父母給子女的口頭通知里:,務(wù)必準時出席,歡迎您屆時惠顧,敬請屆時光臨指導(dǎo),到時候一定要回來,語言表達得體(二),7/2/2019,說話寫文章首先要看對象,即考慮誰是聽話者、閱讀者,要充分考慮對象的特征。針對交際對象的差別要選用不同的表達方式和語言形式。,總結(jié)二:語言表達得體要考慮( ),對什么人說什么話,對象,“從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民,凡是親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生工作的,無不為之感動。 每一個共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。”(毛澤東 紀念白求恩),(2011年高考山東卷第18題) 假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人,請根據(jù)少兒聽眾的特點,重新表述下面一段文字的劃線部分。不得改變原意。不超過80個字。 (5分) 蔚藍的天空,萬里無云。碧綠的草地上,一條小溪潺潺流過,水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長髯老者,面容清瘦,雙目炯炯有神。,高考真題,【參考答案】 碧綠碧綠的草地上,一條小溪嘩嘩地流著,水里有好些圓溜溜的石頭,像雞蛋似的,看得可清楚了。溪邊坐著一位老爺爺,臉瘦瘦的,胡子長長的,那雙眼睛可有神了。,學(xué)兄: 寄呈的大作收悉,拜讀再三,激動不已。你的 詩構(gòu)思巧妙,語言雋永,弟自愧不如。只是個別字 句略有筆誤或不合韻律, 我冒昧地作了一點雅正,隨信寄回,謹供參考。 順祝 夏安! 弟,寄呈:自己將書信等恭恭敬敬地給對方看,雅正:有規(guī)范的,典雅方正的意思,把自己的詩 文書畫送人時,請對方指教的敬辭。,語言表達得體(三),(2013天津卷)請指出下面這封信的兩處錯誤,高考真題,7/2/2019,總結(jié)三:語言表達得體要掌握( ),遣詞用語要注意分寸,要尊重對方,要講禮貌。 尊稱的詞語只能用于稱呼對方。 謙稱的詞語只能用于稱呼己方。,謙敬,“家大舍小令外人,敬你謙我尊他人” “家” 對別人稱自己的長輩和年長的平輩時使用,如家父(家嚴)、家母(家慈)、家叔、家兄等; “舍”對別人稱比自己小的家人時使用,如舍弟、舍妹、舍侄等, “令”稱別人家中的人,則冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令愛等。,謙詞有“小”(如小女,稱自己的女兒) “拙”(如拙見,稱自己的見解) “鄙”(如鄙見,稱自己的意見) “寒”(如寒舍,稱自己的家) “愚”(如愚見,稱自己的意見) 敬詞有“貴”(貴庚幾何) “大”(大作已拜讀) “高”(高見) “賢”(賢弟) “尊”(尊姓大名) 等等,(全國卷)下面是一位記者對接受采訪的某著名作家之子說的一段開場白,其中有處不得體,請找出并在下面相應(yīng)的位置進行修改。 大家知道家父是一位著名的作家,作品廣為流傳,在文壇小有名氣。我在上中學(xué)時候就讀過他的不少作品,至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采訪,我對此表示感謝。,高考真題,答: “家父”是自稱謙詞,應(yīng)換成敬辭“您父親”或“令尊”; “小有名氣” 應(yīng)換成“很有影響”; “犬子”是謙詞,應(yīng)換成普通用語“兒子”; “有幸”是謙詞,也應(yīng)換成敬辭“應(yīng)邀”。,由于目的不同,對同一事物的說明也應(yīng)有所不同。 根據(jù)自己的需要、動機采用恰當?shù)恼Z言形式。,總結(jié)四:語言表達得體要明確( ),目的,劉姥姥見了林黛玉的居室,說道:“人人都說:大家子住大房,昨日見了老太太正房,配上大箱、大柜、大桌子、大床,果然威武。如今又見到了這小屋子,更比那大的越發(fā)齊整了。”,目的+身份,(2012廣東卷)以下是一家公司發(fā)布的招聘信息,請將這一信息改寫成正式的招聘啟事(以“本公司”開頭),要求內(nèi)容準確、層次清晰、表達得體。不超過75個字(含標點符號,電話號碼占兩格)。 帥哥靚女,你大學(xué)本科畢業(yè)不?辦公室軟件使用熟練不?英語交流順溜不?有沒有駕照?會不會粵語?快來看哦,我這兒找人啦!這是個中日韓三國合資公司,馬上要在“2010亞運會”舉辦的地方廣州開業(yè)咯?,F(xiàn)需要行政秘書3名。機不可失,時不再來哦!要是有意,可以電話168168,8月31日面試,海心大廈908,不見不散哦。,高考真題,【示例】 招聘啟事 本公司系合資公司,即將在廣東開業(yè),現(xiàn)擬聘行政秘書3名,要求會操作辦公軟件,會粵語,英語口語流暢,有駕照,本科,性別不限,待遇面談,面試時間8月31日,地點海心大廈908,有意者請撥打168168。 *公司 *月*日,例: 電影林則徐中林則徐召見外商,申明中國政府關(guān)于嚴禁販賣鴉片的命令,其中他在公文中寫到 “如有違令者,船貨交公,人即正法”。 有外商問身邊中國官員:“什么叫正法?” 中國官員答:“正法就是殺頭?!?“正法”和“殺頭”使用很恰當,請作簡要分析。,7/2/2019,總結(jié)五:語言表達得體要把握( ),語體,語體,口頭語體,書面語體,公文事務(wù)語體 簡明、平實,程式化,文藝語體 講文采,生動形象,句式靈活,科技語體 客觀平實,有邏輯性,多用長句,政論語體 邏輯性與形象性并重,準確嚴密,日常生活用語,文學(xué)作品中的人物對話,演說辯論,廣播,通俗易懂 親切自然,莊重嚴謹,總結(jié)六:語言表達得體要學(xué)會轉(zhuǎn)述,轉(zhuǎn)述涉及第三人,敘述角度變了,時間、地點、稱代、事情的來龍去脈等因素也變了。表達時必須考慮這些,靈活變化。,例如:李老師對王老師說:“我明天上午不去語文組找郭老師了,請告訴她一聲。再幫我問問,后天晚上去她家里找她行不行?!碑斕煜挛?,王老師對郭老師的女兒說:_,答:李老師他明天上午不去語文組找你媽媽了,請你轉(zhuǎn)告一聲。他還問后天晚上去你家里找你媽媽行不行?,小結(jié),三個要求,符合語境,符合語體要求(口頭語體、書面語體) 符合感情色彩(褒義、貶義、中性),(對象、場合、目的等),小結(jié),1.注意場合 2.考慮對象 3.掌握謙敬 4.明確目的 5.把握語體 6.學(xué)會轉(zhuǎn)述,語言得體6個原則,鞏固練習,1.在某班宣傳交通文明的文藝節(jié)目中,李華扮演的志愿者對路萍扮演的違規(guī)行人進行了耐心勸導(dǎo)。下面是表演的對話片段,請補寫出其中的空缺部分。要求:符合情境,簡明得體,正確使用標點符號。(5分) 李華:_ 路萍:喲,紅燈啊?我沒注意。 李華:阿姨,您看,_ 路萍:嗯,是不該跟著別人搶。 李華: _ 路萍:小伙子,你講的在理。下次我會注意的。 李華:謝謝您,再見!,(2013安徽),阿姨您好,剛才是紅燈,您怎么就過來了?,跟車搶紅燈,多危險??!再說,大家這樣搶紅燈,多影響交通。這不,堵上了。,人人遵守交規(guī),大家出行才會安全順暢。阿姨,您看我說的對么?,高考真題,2.假如你在全省的作文大賽中取得了一等獎,有人向你祝賀,備加贊賞,在下列

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