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文檔簡介
廣東石油化工學院高州師范學院 羅 英 杰,Lecture on Writing for CET4,Lecture points:,二. Outline writing;,一. To introduce briefly on CET4 Writings.,一) 四級考試對寫作的要求,二) 四級改革和寫作變化,三) 四級寫作高分策略,四) CET4 作文框架大放送,一) 四級考試對寫作的要求 大學英語教學大綱和大學英語課程教學基本要求都對培養(yǎng)學生的英語寫作能力做了明確規(guī)定,即學生能在半小時內完成120字左右的短文,包括書信等應用問題寫作,要求文理基本通順,表達思想清楚,無重大語法錯誤。通過分析歷年的真題,我們不難發(fā)現(xiàn):英語作文考查的類型基本包括: -議論文(一般為三段論式的論說文字), -說明文(目前側重于這方面的寫作訓練), -圖表作文(要求描述性的語言要貼近圖表信息,真實反映 語言水平) -應用文寫作(包括書信、便條、通知、海報等)。,一. To introduce on CET4 Writing.,二) 四級改革和寫作變化 2005年1月的作文題目是要求學生以導游的身份寫一篇演講稿,不僅包含歡迎辭(表態(tài))行程安排,(說明),而且包含安排的理由(說理)。2005年6月作文題目是校園文化旅游,要求學生就此闡述不同的觀點。2006年1月是個競選演說,如果我當選學生會主席,我會給大家做點什么事情(說明)。2006年6月17日的四級考試則是一個海報,要求考生構想一個招募志愿者的海報,其中包括應聘人必備的資歷和應準備的材料等(說明)。2006年6月24日新題型的作文是傳統(tǒng)的議論文形式,討論大學生選擇任課老師相關的問題。2007年1月作文是傳統(tǒng)的議論文形式,探討對春節(jié)晚會所持的不同觀點。2007年6月份是歡迎同學加入俱樂部的海報(應用文)。2007年12月是關于選修課,也是傳統(tǒng)的議論文形式。 2011年6月網(wǎng)上購物,實際操作中發(fā)現(xiàn)考生的作文普遍出現(xiàn)三大“營養(yǎng)不良現(xiàn)象”; 第一,觀點雷同,思維幼稚; 第二,漢語思維的英文翻譯,在拼寫和語法上漏洞百出; 第三,語言簡陋,表達上閃光點乏善可陳。,三) 四級寫作高分策略 新四級考試并沒有改變對寫作的測試標準和要求,但在出題順序上卻做了明顯的調整:寫作作為第一項考查的內容,被提到新四級試卷的最開頭,這令許多考生感覺不適應,部分網(wǎng)友甚至認為這是在折騰考生。,1.了解英語寫作的測試目的,準確把握題目的要求,2.迅速梳理寫作的思路,列出并借助提綱進行寫作,3.擴展寫作提綱,草擬文稿,表述主要觀點,4.在反復揣摩的基礎上,完善文章的草稿,5. 正確把握遣詞造句的原則,正確選擇詞匯非常重要,考生切不可盲目地追求大詞、生詞。其實,四級作文要求考生選詞范圍盡可能靈活寬泛,但非常忌諱以辭害義,如果能夠用decrease,就別用plummet(也是下降的意思)。那么考生到底怎樣才能利用有限的詞匯資源,寫出比較鮮活的英語作文呢?筆者在此推薦如下使用詞匯技巧:,(1)盡量使用同義詞避免簡單重復,如“增加”可用 increase, rise, grow, climb, go up, soar等;“重要”可用 important, critical, vital, significant, crucial等。,(2)盡量使用詞性變化來豐富自己的表達手段,和漢語一樣,變化詞性也是豐富英語表達的重要途徑,是學習者提高英語水平的重要標志。英語學習者如果能夠用to voice some different opinions 來替代to give/express some different opinions; 或to double/triple 來表示翻倍或增加三倍則會使文章在表達上更為形象而生動。,(3)盡量使用派生形式來點綴文章亮點,英語的構詞特點就是使用前綴、后綴來完成靈活多變的語言特色。例如,it is of great importancehelp/use/significance 來替代 it is very important/significant/helpful/useful 本身就是英語水平的一個綜合展示。另外,考生作文如果能夠出現(xiàn)not unnecessary/not unimportant 來表達非常重要或者必要,則更能顯示考生的英語功底。,6. 靈活運用句式變化的規(guī)則,前面也提過,四級作文長度要求不少于120個詞,按考生作文句子的平均長度11個詞估算,一般需要1012 個句子。在四級作文評分標準里,對于句子長度雖然沒有具體描述和量化給分,但是閱卷老師一般都會給文章里使用正確的長句子加上印象分,也會給錯落有致的句式變化以獎勵分數(shù),如果考生能夠在作文中恰當?shù)厥褂靡欢y度的復雜句子,則更能起到錦上添花的作用。在寫作訓練中,考生其實可以欣賞范文,摘錄名句,改裝結構,模仿使用,直到熟練運用。,(1)欣賞范文,但不要囫圇吞棗式地整篇背誦。 準備一個寫作專用的筆記本,從范文欣賞中摘抄自己喜歡的、老師講評的、值得推薦的句式結構。比如:I love you not because who you are, but because who I am when I am with you.(我愛你,并不是因為你是誰,而是因為我跟你在一起時的感覺。) Few People today, if any at all, would risk their lives swimming across the river dominated by flesh-eating crocodiles.(今天已經(jīng)很少有人,如果還有的話,愿意冒生命危險游過那條鱷魚出沒的河流。), If you fail to plan, you plan to fail.(如果你沒能做計劃,你就是計劃著去失敗。),(2)模仿名句,但不要生搬硬套。 準備足夠的草稿紙,把自己摘抄來的名句,(如有不懂,應當向明白人求教)拆卸八塊,然后重新組合,如是反復數(shù)次,直到熟練,甚至于可以自如組裝,靈活運用。比如:上面的句子學生就可以在熟練掌握的基礎上分別演繹出:I suggest that you choose English as your major not because it is easier to learn, but because it is promising when you take better prospect of employment into account.(我建議你選擇英語專業(yè),并不是因為她學起來更容易,而是因為她更有前景,如果你考慮到更好的就業(yè)機會。);,(3)巧用心思,套用經(jīng)典句型。鼓起勇氣,說出自己想說的話,如果是母語,可能還好辦,換成英語,大家最怕的是出錯,出錯扣分當然不好。但是利用經(jīng)典句型組裝一些長句子、靚句子和復雜句子對作文高分非常有幫助。比如作文開頭常用句型:It is undoubted that ; there is no doubt that; undoubtedly, there is; It is beyond doubt that .,(4) 寫作是學生英語運用水平的具體體現(xiàn),寫作的功夫又是通過閱讀、欣賞、模仿等具體手段訓練出來的。寫作過程中間很多實用技巧,需要讀者舍得花時間、花精力、花心思去挖掘、去發(fā)現(xiàn),只要你定期閱讀我們的輔導專欄,相信你一定會收獲N多的驚喜。,四) CET4 作文框架大放送 正反觀點對比題目 第一段一般只寫三句。 第一句:It is widely believed by many people for some time that . 第二句:One reason they think is that. 第三句:The other reason they hold is that. 第二段一般只寫三句。 第一句:While others argue that . 第二句:They maintain that. 第三句:They also claim that. 第三段寫四句。 第一句:From what has been discussed above, we may come to the conclusion that . 第二句:On the one hand, . 第三句:On the other hand, . 第四句:Only in this way can we .,圖表作文 第一段只寫三句: 第一句:As is shown in the graph above, we can see clearly that great changes have taken place in fromto 第二句:The first years saw 第三句:The last years witnessed 第二段只寫四句: 第一句:What has caused this problem? It seems to me that there are reasons. 第二句:Firstly, 第三句:Secondly, 第四句:Finally, 第三段只寫四句: 第一句:How to solve the problem has become a hot issue among many people. 第二句:For one thing, 第三句:For another, 第四句:Only in this way can we successfully solve the problem.,現(xiàn)象作文 第一段只寫兩句: 第一句:In recent years, there has been 第二句:How to solve the problem has become a hot issue among many people. 第二段只寫四句: 第一句:What has caused this problem? It seems to me that there are reasons. 第二句:Firstly, 第三句:Secondly, 第四句:Finally, 第三段只寫四句: 第一句:How to solve the problem has become a hot issue among many people. 第二句:For one thing, 第三句:For another, 第四句:Only in this way can we successfully solve the problem.,書信作文 第一段只寫兩句: 第一句:I am writing this letter today to 第二句:My name is and I am 第二段按照題目要求寫: 第三段只寫三句: 第一句:I sincerely hope you can take my letter seriously. 第二句:Your prompt response will be highly appreciated. 第三句:Thanks a lot for your time and consideration.,諺語作文 第一段只寫四句: 第一句:It is that 第二句:You cannot until you 第三句:The more you , the more 第四句:If you , you 第二段舉例寫: 第一句:Examples can be easily found to make a case for this proverb. 第二句:Lets take for instance. 第三句:Another illustration of this is,What electives to choose,大學開設不同的選修課,根據(jù)不同性趣選擇不同專業(yè),以自己為例寫作,1、各大學開設了各種各樣的選修課 2、學生因為各種原因選擇了不同的選修課 3、以你自己為例,范文 This term our school laid down a new rule about selective course. For the first two weeks, we may sit in as many classes as we like before we decide on which courses to choose. We jumped for joy. The first week I attended classes for four evenings on end and found out that most of the teachers took it seriously. They were busy in “winning votes“ for fear, that later on no one would attend their lectures.,2008年6月作文,For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Recreational Activities. You should write at least 120 words following the outline given below: 1.娛樂活動多種多樣; 2.娛樂活動可以使人們受益, 也可能帶來危害; 3.作為大學生, 我認為,2011年6月 1現(xiàn)在網(wǎng)上購物已成為一種時尚 2網(wǎng)上購物有很多好處,但也有不少問題 3我的建議,二. Outline,An essay outline is probably the most important friend you will have while writing your essay. It is the scaffolding of your paper and the skeleton of your ideas. It is the framework by which you will write a killer essay. And frankly, it is difficult to write one without an outline. When you begin writing an essay outline, use the following model as a guide:,1. The importance of writing an outline.,2. How to write an outline.,3. Conclusion Main points; Closing,1. Introduction: Opening sentence; Some background information Main points; Thesis
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