七年級數(shù)學(xué)上冊第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識5.4生活中的常量與變量1學(xué)案1無答案.doc_第1頁
七年級數(shù)學(xué)上冊第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識5.4生活中的常量與變量1學(xué)案1無答案.doc_第2頁
七年級數(shù)學(xué)上冊第五章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識5.4生活中的常量與變量1學(xué)案1無答案.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

5.4 生活中的常量與變量【教師寄語】數(shù)學(xué)來源于生活,并應(yīng)用于數(shù)學(xué)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解常量、變量的概念。2、能列出表示變量之間關(guān)系的式子,能準(zhǔn)確指出式子中的常量和變量。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):常量、變量的概念【課前預(yù)習(xí)】 一、預(yù)習(xí)任務(wù):閱讀課本第119120頁,思考“交流與發(fā)現(xiàn)”中的問題:答對的題數(shù)x/個 1 2 3 4 5得分y/分(1)填表:在這個問題中,保持不變的量是 ,可以取不同的數(shù)值的量是 。(2)某種期刊每冊定價5.80元,買3冊應(yīng)付款 元,買5冊應(yīng)付款 元,如果買x冊,應(yīng)付款y元,那么y用關(guān)于x的代數(shù)式表示為y= .(3)那么y用關(guān)于x的代數(shù)式表示為y= .(4)當(dāng)輸入的數(shù)據(jù)是8時,輸出的數(shù)據(jù)是 ,當(dāng)輸入的數(shù)據(jù)是10時,輸出的數(shù)據(jù)是 ,如果輸入數(shù)據(jù)x,輸出的數(shù)據(jù)是y, 那么y用關(guān)于x的代數(shù)式表示為y= .(5)在問題(2)、(3)、(4)中,保持不變的量是 可以取不同的數(shù)值的量是 。(6)變量:在某一問題中, 叫做變量。 常量:在某一問題中, 叫做常量。二、預(yù)習(xí)診斷1.如果一盒圓珠筆有12支,且售價為18元,那么圓珠筆的售價y(元/支)與圓珠筆的支數(shù)x之間的關(guān)系式為y= 。2.小明閱讀600頁的圖書,每天讀5頁,x天讀 頁,那么余下的頁數(shù)y與天數(shù)x之間的關(guān)系式為y= 。3.地理知識告訴我們,每升高1千米,氣溫下降6,已知北京市某日中午地面附近氣溫為20,設(shè)海拔為x千米,此時氣溫y與x之間的關(guān)系式為y= ?!菊n中實(shí)施】一精講點(diǎn)撥1.交流與發(fā)現(xiàn)(4)(1)小亮設(shè)計(jì)的這個計(jì)算機(jī)程序中,輸出的(y)的分子與輸入的(x)的關(guān)系是: 。(2)輸出的(y)的分母2、5、8、11這幾個數(shù)之間的聯(lián)系是 。那么2、5、8、11這幾個數(shù)與輸入的(x)的關(guān)系是 。那么y用關(guān)于x的代數(shù)式表示為: 。其中 _是常量,_是變量。2. 一根彈簧原長12cm,它能掛的質(zhì)量不超過20kg,并且每掛重1kg就伸長0.5cm,如果掛重x(kg),掛重后彈簧的長度y(cm),寫出y用關(guān)于x的代數(shù)式。并指出這個式子中的常量與變量。二拓展延伸出租車的起步價是3元,當(dāng)超過3公里每公里收費(fèi)1.5元,某人乘車x公里(x3),他應(yīng)交的車費(fèi)是y是多少元?并指出這個式子中的常量與變量。三系統(tǒng)總結(jié)【限時作業(yè)】 1、聲音在空氣中傳播的速度v(m/s)與溫度t(C)之間的關(guān)系式是v=331+0.6t,其中常量是_,變量是_。2、在圓的周長公式C=2R中,_是常量,_是變量。3、某城市大劇院觀眾席的座位按下列方式設(shè)置:排 數(shù)1234座位數(shù)50535659上述問題中,第五排有 個座位,第六排有 個座位;第排有 個座位.4、數(shù)學(xué)課上,李老師編制了一個程序,當(dāng)輸入任一個有理數(shù)時,顯示屏上的結(jié)果總是所輸入的有理數(shù)的平方與1的差的2倍。若輸入-1,并將顯示的結(jié)果再次輸入,這時顯示的結(jié)果是( )A. 0 B. -1 C.-2 D. -45、已知一個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論