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文檔簡介

第一課 如何創(chuàng)業(yè) 賣菜也要?jiǎng)?chuàng)品牌,教學(xué)目標(biāo): 1. 復(fù)述課文內(nèi)容,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)歷程。 2. 熟悉教學(xué)重點(diǎn)中的語言知識,并能完成句 子。 3. 查找有關(guān)資料,談?wù)劚緡髽I(yè)的創(chuàng)業(yè) 過程。,第1課時(shí),一. 背景介紹與部分生詞 大學(xué)生 就業(yè) 與 創(chuàng)業(yè),大學(xué)連年擴(kuò)招,導(dǎo)致近年來大學(xué)生人數(shù)激增,由此也帶來了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題出現(xiàn)。,1)2009年4月30日,南方都市報(bào)就爆出找工狂人日投簡歷359份的新聞。 2)2009年3月至2010年3月,??坪捅究茖W(xué)歷的畢業(yè)生中畢業(yè)后沒找到工作的比重為25.6%。 3)2010年,湖南應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)超過31萬,創(chuàng)歷史新高,全省就業(yè)壓力嚴(yán)峻。,創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難的最好的途徑。,1. 最牛創(chuàng)業(yè)80后大學(xué)生賣孔明燈 年賺七百萬 2. 青島市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基地:現(xiàn)入駐企業(yè)65 家,其中大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)41家,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者62人,現(xiàn)在已經(jīng)吸納408人就業(yè),實(shí)現(xiàn)稅收56萬元。 3. 如果你有好的創(chuàng)意,有干事業(yè)的激情,還有成功的渴望,那你就能創(chuàng)業(yè)!,相關(guān)鏈接:加盟,又叫“特許加盟”,是特許人與受許人之間的一種契約關(guān)系。 根據(jù)契約,特許人向受許人提供一種獨(dú)特的商業(yè)經(jīng)營特許權(quán),并給予人員訓(xùn)練、組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營管理、商品采購等方面的指導(dǎo)和幫助,受許人向特許人支付相應(yīng)的費(fèi)用。,相關(guān)鏈接:,雙匯集團(tuán): 中國最大的肉類加工基地、中國大型工業(yè)企業(yè)百強(qiáng),以肉類加工為主,產(chǎn)品有冷鮮肉和其它肉制品等。 總部位于河南省漯河市。目前,總資產(chǎn)60多億元,員工40000人。,第2課時(shí) 二. 重點(diǎn)生詞例解(45分鐘),1.響當(dāng)當(dāng) 形容詞。比喻出色、過硬或者有名氣。 (1)O酷是一款響當(dāng)當(dāng)?shù)谋苛芟盗?。 (2)公映12天,內(nèi)地院線票房已達(dá)6300萬,動畫電影麥兜響當(dāng)當(dāng)無疑是今夏電影院一匹“響當(dāng)當(dāng)”的黑馬。 2.賺 動詞,通過工作得到(錢或其他東西)。例如: (1)這次生意公司賺了近一千萬元。 (2)大學(xué)畢業(yè)后,他就開了一家公司。幾年下來,賺了不少錢。 (3)據(jù)說公司今年比去年少賺了5%。,3.湊 動詞,把人或東西集中到一起來。例如: (1)現(xiàn)在的房價(jià)太高了,他工作了六年才湊夠首付。 (2)為了湊齊他第一年6000多元的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用,小軍父母費(fèi)盡了腦筋。 (3)沒想到,我第一次用漢語寫文章,竟然湊滿了兩頁紙。,4.附帶 動詞,除了主要方面之外又加上了一些次要的方面。例如: (1)除了價(jià)格、外觀、容量這些基本的方面,用戶開始注重洗衣機(jī)附帶的其他性能,例如節(jié)電能耗,是否智能化或人性化等等。 (2)第三代手機(jī)已經(jīng)附帶了信用卡、家門鑰匙、乘車月票等功能,甚至還可以成為身份證明。 (3)這些豪華別墅多半是一家一幢小樓,附帶車庫和游泳池,售價(jià)在百萬元以上。,5.三分鐘熱度:形容一個(gè)人的熱情堅(jiān)持不了多久,不能保持太久的熱情和興趣。 6.強(qiáng)化 動詞,加強(qiáng)。例如: (1)由于熱島現(xiàn)象與大氣污染有關(guān),所以必須是強(qiáng)化城市的環(huán)境監(jiān)督管理。 (2)政府大力開發(fā)就業(yè)崗位,增加再就業(yè)資金投入,強(qiáng)化再就業(yè)技能培訓(xùn),積極引導(dǎo)下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。 (3)該協(xié)定除了能刺激兩國之間的經(jīng)貿(mào)與投資外,還將強(qiáng)化兩國在物流、運(yùn)輸和海事方面的合作。,咱地里學(xué)歷最高的蔬菜店,第3課時(shí) 三. 課文講解(一),課文講解一(45分鐘) 第一步:讀課文(10分鐘) 朗讀課文第一部分: 老師領(lǐng)讀 請三組學(xué)生分角色朗讀,第二步:提問(20分鐘),問題1:郭高林他們的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃是什么? 問題2:去“咱地里”買菜的顧客多不多?顧客為什么選擇去那里買菜?,第三步(25分鐘),學(xué)生回答 教師分析并總結(jié),第4課時(shí) 課文講解二 第一步:讀課文(10分鐘) 朗讀課文第二部分: 老師領(lǐng)讀 請三組學(xué)生分角色朗讀,第二步:提問(10分鐘),問題1:郭高林的創(chuàng)業(yè)之路是怎樣的? 問題2:品牌蔬菜超市的模式是什么?,第三步(25分鐘),學(xué)生回答 教師分析并總結(jié),第5課時(shí) 四.語言點(diǎn)例解(45分鐘) 1. 頗 用法:相當(dāng)于“很”,通常用作“頗為+A雙”,“頗+有+NP.”。例如: (1)這幾天商店頗為冷清,幾乎沒有顧客。 (2)要完成這項(xiàng)工作頗有些難度。 (3)我參加了廣州的工業(yè)展覽會,收益頗豐。,2. 經(jīng)過 用法:動詞,表示過程或階段,賓語為動詞或句子。 (1)經(jīng)過包裝,這個(gè)默默無聞的酒吧歌手,一炮走紅,成了大歌星。 (2)經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我已經(jīng)成為客戶和經(jīng)紀(jì)公司認(rèn)可的模特。 (3)經(jīng)過大規(guī)模的整體改造,上海市的水環(huán)境狀況有所改善。,3. 以為主 用法:把當(dāng)作主要的。例如: (1)3月份的春季博覽會, 以工業(yè)產(chǎn)品和綜合性產(chǎn)品為主;9月份的秋季博覽會,重點(diǎn)展出輕工業(yè)品和各種消費(fèi)品。 (2)目前,世界各國,特別在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家中,以服務(wù)性行業(yè)為主的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分迅速。,4. 走道路 用法:比喻的用法,意思是向某個(gè)方向發(fā)展。例如: (1)開化縣提出了走“小縣大城”新型城市化的道路。 (2)海城成功走上了一條生態(tài)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展道路,成為縣林業(yè)建設(shè)“龍 頭企業(yè)”。 請用“走道路”改寫句子: (1)改革開放以后,中國人民都努力地勞動致富。 _。 (2)開化縣提出了“小縣大城”新型城市化的發(fā)展計(jì)劃。 _。,5. 以 用法:以+VP.,表示用來達(dá)到某種目標(biāo)。 (1)不少新股民目前都紛紛買入股票,以追求更高的收益。 (2)諾基亞3G筆記本將低價(jià)上市,以吸引大量的學(xué)生用戶。 (3)臺灣聯(lián)華電子董事會同意成立子公司以發(fā)展太陽能和LED業(yè)務(wù)。 請用“以”改寫句子: (1)她為了摸準(zhǔn)流行趨勢,認(rèn)真地做了市場調(diào)研。 _。 (2)公司為了避免更大的損失,及時(shí)調(diào)整了工作重點(diǎn)。 _。,第6課時(shí) 五.聽說練習(xí)(45分鐘) (一) 聽力練習(xí)(完成課后綜合練習(xí)部分)(30分鐘) 1.根據(jù)聽到的內(nèi)容填空。 2.每一題你將聽到一個(gè)人問一句話,另一個(gè)人說出ABC 三種應(yīng)答。請你選出最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)答。 3.每一題你將聽到簡短的對話,請你選出最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?4.聽兩段對話后選擇正確的答案。 5.復(fù)述聽到的一段話。,第7-8課時(shí) 六.讀寫練習(xí),一. 選詞填空。 二. 常用詞語搭配 1經(jīng)營( )、( ) 2強(qiáng)化( )、( ) 3聯(lián)合( )、( ) 4流動( )、( ) 5殘酷的( )、( ) 6創(chuàng)立( )、( ) 7剁( )、( ) 8實(shí)現(xiàn)( )、( ) 9光顧( )、( ) 10賺( )、( ),答案,1公司/企業(yè) 2訓(xùn)練/管理 3辦學(xué)/行動 4人口/商鋪 5現(xiàn)實(shí)/競爭 6自主品牌/公司 7肉/骨頭 8夢想/目標(biāo) 9商店/酒吧 10錢/夠,三. 完成句子 1.她 ,想盡了各種各樣的辦法。(為了) 2.公司 ,開始考慮在國外開設(shè)分公司。 (經(jīng)過) 3.我們商店 ,同時(shí)還兼營一些小禮品。 (以為主) 4.學(xué)生應(yīng)該 ,不要在其他方面花那么多精力。 (以為主) 5公司可能要調(diào)整生產(chǎn)策略,用節(jié)省下來的資金購買更多設(shè)備, 。(以) 6航空公司高層主管們今年初曾預(yù)計(jì),今年 ,至少可以做到收支平衡。(即使),四. 用所給詞語完成句子。 1通過廣告宣傳, 。(千家萬戶) 2在家電市場中,海爾 。(響當(dāng)當(dāng)) 3上海 。(流動) 4他是我們公司的 。(專職) 5計(jì)算機(jī)行業(yè)的競爭越來越激烈, 。(層次) 6我的母親 。(吃苦耐勞) 7一按開關(guān), 。(啟動) 8為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān), 。(擺攤),第9課時(shí) 五. 副課文講解與練習(xí) 主題:王嘉廉的傳奇故事 一 課文講解 第一步:讀課文,第二步:提問,問題1:1942年,王嘉廉是什么情況?1974 年,王嘉廉等來了一個(gè)什么樣的機(jī)會? 問題2:王嘉廉為什么經(jīng)常到客戶部聽取意見? 問題3:關(guān)于王嘉廉的成功,你認(rèn)為最重要的是什么?,二 生詞與語言點(diǎn)講解 1兼 動詞,所涉及的或所具有的不只一方面。例如: (1)他是總經(jīng)理助理,兼銷售部主任。 (2)他擔(dān)任市長秘書已有兩年了,兼負(fù)責(zé)新聞宣傳工作。 (3)到那家公司后,小王主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì),兼做一些營銷策劃。 2.向往 動詞,非常希望得到。常常用在“令人向往”或“對很(十分、非常等)向往”這樣的句型中。例如: (1)河南,是一個(gè)令人向往的地方。 (2)霍華德對好萊塢十分向往。 有時(shí)也可以在“向往”后面直接加賓語,例如: (3)這位球員向往今后可以當(dāng)一名球隊(duì)管理者。,3.可觀 形容詞,數(shù)量多或程度高??梢苑旁诔潭雀痹~的后面,例如: (1)基金公司的規(guī)模在逐步擴(kuò)大,給股東的回報(bào)也很可觀。 也可以直接用在名詞前面作定語,例如: (2)近期中標(biāo)項(xiàng)目將帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。 還可以放在名詞后面用作謂語,例如: (3)公司房地產(chǎn)項(xiàng)目儲備豐富,盈利前景可觀。,(二)語言點(diǎn)例解,1. 連都 用法:強(qiáng)調(diào)某個(gè)事物或某種情況是如此,其他事物或情況更是這樣。例如: (1)這兩天工作太忙,忙得連飯都吃不舒坦。 (2)工廠的資金鏈出了問題,甚至連工資都發(fā)不出來了。 2. 在時(shí)代 用法:表示處在某個(gè)時(shí)間范圍內(nèi)。例如: (1)在改革開放剛剛開始的時(shí)代,中國人民的生活水平還不是很高。 (2)在解放戰(zhàn)爭年代,涌現(xiàn)出了許許多多的英雄。,3. 轉(zhuǎn)向 用法:表示某種東西或某個(gè)行為動作由一個(gè)方面轉(zhuǎn)到另一個(gè)方面。例如: (1)中國宏觀政策的首要目標(biāo),正由抑制通脹轉(zhuǎn)向防止經(jīng)濟(jì)下滑。 (2)摩根大通預(yù)計(jì)短中期內(nèi)政府進(jìn)一步財(cái)政刺激的重點(diǎn)將從投資轉(zhuǎn)向消費(fèi)。,第10課時(shí) 三 完成課后練習(xí) (一)根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確答案。 (二)選擇正確的答案。 (三)選詞

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