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文檔簡介
2009年全國電力行業(yè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生 就業(yè)能力調(diào)查報告 電力人才網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟秘書處 二九年十一月五日,1.調(diào)查背景,就業(yè)能力是指個體在勞動力市場成功地獲取工作、保持工作以及轉(zhuǎn)換工作時所具有的知識、技能、個性特征及各種條件的集合。 就業(yè)能力(employability)在過去十多年來一直是歐美學(xué)術(shù)界研究的熱點問題,也是許多國家人力資源管理和就業(yè)政策的核心。對就業(yè)能力進行探討和分析,對于我國人力資源管理和就業(yè)政策的制定具有重要的理論與現(xiàn)實意義。,1.調(diào)查背景,為了解電力行業(yè)企事業(yè)單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)及能力的要求情況,以及為2010年度招聘活動提供可供參考性的指導(dǎo)意見,更好的幫助用人單位培養(yǎng)更適合的新員工。 同時也讓應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生獲知用人單位的招聘標準,尋找自身不足,有針對性的強化素質(zhì)能力,建立適合市場需求的就業(yè)價值觀。 對學(xué)校做好大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)的工作給與啟示。 “電力人才網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”秘書處以電力行業(yè)為出發(fā)點,首次在全國范圍內(nèi),開展2009年全國電力行業(yè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力調(diào)查活動,由全國各電力行業(yè)企事業(yè)招聘單位填寫調(diào)查問卷。,2.調(diào)查過程與數(shù)據(jù)統(tǒng)計,電網(wǎng)系統(tǒng)單位42家,發(fā)電系統(tǒng)單位63家,電力設(shè)備單位25家,科研設(shè)計單位12家,其他類型單位11家,本次調(diào)查時間為2009年7月25日至10月15日, 歷時82天,共收到153份有效問卷。,2.1問卷設(shè)計與調(diào)查過程,第一階段(2009.7.1-2009.7.24)為問卷設(shè)計階段,第二階段(2009.7.25-2009.10.15)為問卷收集階段,第三階段(2009.10.15-2009.10.20)為數(shù)據(jù)分析與報告撰寫階段,為了進一步提高“2009年全國電力行業(yè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力調(diào)查問卷”的專業(yè)性和權(quán)威性,“電力人才網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”秘書處對問卷設(shè)計、評價體系建設(shè)、數(shù)據(jù)分析和報告撰寫等方面進行進一步修改、細化調(diào)查內(nèi)容。,“電力人才網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”秘書處對收集的數(shù)據(jù)進行研究分析,撰寫報告。,以線上收集為主、線下收集為輔(包括發(fā)放問卷和電話調(diào)查) 。,2.2問卷收集與審核,為保證數(shù)據(jù)的有效性,我們對不符合邏輯規(guī)則的數(shù)據(jù)做了相應(yīng)的處理,最終得到有效問卷153份。,為保證數(shù)據(jù)質(zhì)量,對系統(tǒng)進行了多過濾條件設(shè)定,如企業(yè)名稱涂鴉(填注內(nèi)容無意義)等問題在問卷填寫時已被篩選。,2.3數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法,本次研究主要使用了描述性統(tǒng)計方法,包括頻數(shù)分析、均值分析和交叉分析等等。,3.問卷調(diào)查內(nèi)容分析,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生崗前培訓(xùn),招聘描述,宏觀環(huán)境與應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招聘,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,企業(yè)人才狀況與應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的關(guān)系,本次問卷包括五大方面,問卷設(shè)計力爭全面涵蓋用人單位選人、用人、評價、培訓(xùn)等相關(guān)環(huán)節(jié),分析研究用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)及能力要求,以提供更多有價值的信息。,3.1招聘描述,3.1.1用人單位近年來聘用應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生情況,3.1招聘描述,調(diào)查發(fā)現(xiàn) 近3年來,電力行業(yè)用人單位招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的工作具有一定的連續(xù)性,連續(xù)招聘大學(xué)畢業(yè)生的頻率高達82.35%。 隨著電力事業(yè)的蓬勃發(fā)展,對大學(xué)畢業(yè)生的需求持平穩(wěn)上升趨勢,招聘數(shù)量根據(jù)同年崗位退休人數(shù)、新技術(shù)短缺人數(shù)、市場擴張所需人數(shù)等方面所確定,電力行業(yè)人才隊伍結(jié)構(gòu)年輕化的步伐不變。,3.1招聘描述,3.1.2如果用人單位不招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要原因,3.1招聘描述,調(diào)查發(fā)現(xiàn) 1.“缺乏工作經(jīng)驗、專業(yè)技能不足、沒有招聘計劃、抗挫折/抗壓能力差”是用人單位不招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要原因,分別排在前四位。其中外因是“缺乏工作經(jīng)驗、專業(yè)技能不足、抗挫折/抗壓能力差”,內(nèi)因是“沒有招聘計劃”。 2. “解決問題能力差”占11.93%、“自我管理能力低”占8.86%的原因也不容忽視。 以上數(shù)據(jù)反映出應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的適崗能力有待進一步提高,專業(yè)知識與社會接軌需要時間的磨練,工作心態(tài)需要及時的自我調(diào)節(jié)。 3.招聘單位經(jīng)常招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的專業(yè)排在前五位的是電力工程及自動化、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、繼電保護、輸配電及用電工程、熱能動力、高電壓及絕緣技術(shù)。,3.1招聘描述,3.1.3用人單位招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的渠道,3.1招聘描述,調(diào)查發(fā)現(xiàn) 1.用人單位招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的渠道主要通過校園招聘會、網(wǎng)上招聘、企業(yè)網(wǎng)站招聘、熟人介紹。其中校園招聘會會選擇專場招聘會、宣講會等形式。 2.在回答“如果選擇人才網(wǎng)絡(luò)招聘,您一般會選擇哪些網(wǎng)站查閱人才簡歷或發(fā)布招聘信息”的問題中,選擇電力行業(yè)人才信息網(wǎng)占37.58%、高校就業(yè)信息網(wǎng)占26.36%、大型綜合類網(wǎng)站占20.50%、企業(yè)網(wǎng)站占10.35%、其它占5.21%。,3.1招聘描述,3.1.4用人單位招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的步驟,3.1招聘描述,調(diào)查發(fā)現(xiàn) 1.招聘單位一般都會通過職位申請、簡歷篩選、筆試、面試、試用等規(guī)范的招聘流程,但人才測評這項方法使用的頻率不高,僅占7.83%。 2.背景調(diào)查是指對準備錄用的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生進行在校成績單、獲獎證書、英語及計算機證書及在校情況等方面的調(diào)查核實,這項工作現(xiàn)在所占比例僅為2.40%,但反映出用人單位對生源的信息可靠性持不確定態(tài)度,預(yù)計以后會有上升的趨勢。 3.在回答“初次篩選應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的簡歷時,一份簡歷一般您會看多少時間”問題中,“13分鐘”占 65.55%、“30秒1分鐘”占26.32%、“1530秒”占7.66%、“3分鐘以上”占0.48% 。,3.1招聘描述,3.1.5應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的福利待遇,圖中可看出,單位通常都會上養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險、住房公積金,部分上失業(yè)保險、生育保險和商業(yè)保險,極少數(shù)單位上企業(yè)年金。,3.1招聘描述,調(diào)查發(fā)現(xiàn) 1.在戶口方面,用人單位在招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生時,有49.67%認為必須本地戶口,有43.14%認為本地或外地戶口均可,有7.19%認為本地戶口優(yōu)先。 2.用人單位回答“是否解決被錄用畢業(yè)生戶口”問題時,有7.84%回答“解決”,79.08%回答“部分解決”,13.07%回答“不解決”。 3.電力行業(yè)用人單位認為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生第一年的年均收入分別是,“2萬以下”占0.65%、“23萬”占14.41%、“34萬”占50.56%、“4-5萬”占26.11%、“5-6萬”占5.75%、“6-7萬”占1.81%、“7萬以上”0.71%。,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,3.2.1用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生個人屬性的要求,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,3.2.1用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生個人屬性的要求,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,數(shù)據(jù)顯示 1.招聘單位對性別的要求認為“非常重要”占64.05%和“一般重要” 占35.29%,占據(jù)所有比例,可看出電力行業(yè)崗位設(shè)置對性別有一定的要求,原因是一線工作條件比較艱苦。 2.相貌儀表、興趣愛好、性格特點、較為成熟的職業(yè)生涯規(guī)劃的選項中,招聘單位認為“一般重要”占主要,都在90%以上,反映出這些選項并不是招聘單位選擇大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的苛刻條件。 3.學(xué)習(xí)能力、抗挫折/承受壓力的選項中,招聘單位認為“非常重要”占主要,都在80%以上,反映招聘單位要求大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生在工作崗位上要不斷學(xué)習(xí)新知識,建立學(xué)習(xí)型組織,并且在工作中承擔(dān)壓力,在挫折中不斷總結(jié)、不斷進步。 4.所畢業(yè)學(xué)校的選項中,“非常重要”占37.91%和“一般重要” 占60.13%,占據(jù)大部分比例,可看招聘單位選擇大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生比較看重生源出處。,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生個人屬性的滿意度如下圖:,該圖顯示,用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)能力持肯定的態(tài)度,但對他們的抗挫折/承受壓力方面的評價中“一般”占75.82%。用人單位認為抗挫折/承受壓力“非常重要”與“一般”的現(xiàn)狀存在較大落差,反映出用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生此項能力不太滿意。反言之,高校對這方面的教育與輔導(dǎo)應(yīng)該加強,引導(dǎo)學(xué)生建立樂觀和積極向上的就業(yè)觀。,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,3.2.2用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)素質(zhì)與能力的要求,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,調(diào)查結(jié)果中,我們發(fā)現(xiàn): 1.招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)知識要求非常高,認為專業(yè)知識是畢業(yè)生非常重要的求職條件,反映出用人單位希望通過招聘專業(yè)水平較高的畢業(yè)生來提升員工總體知識水平的愿望,期望通過高技能水平開拓新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。 2. “學(xué)校專業(yè)排名”的選項中,“比較重要”占58.82%、“一般重要”占40.52%,反映出招聘單位對學(xué)生在校期間的專業(yè)成績非常看重,期待所招聘的是專業(yè)過關(guān),技術(shù)過硬,能夠在工作崗位上充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢的員工,以便用精湛的專業(yè)素質(zhì)拓寬工作領(lǐng)域。 3.“解決專業(yè)問題”的選項中,“非常重要”和“比較重要”占據(jù)所有的比例,反映出招聘單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)利用率的期望,期待他們利用專業(yè)知識為單位的技術(shù)革新提供技術(shù)支持。,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,4.“英語水平”的選項中,“比較重要”和“一般重要”平分秋色,反映出技術(shù)的革新存在引進國外技術(shù)的需要,要求一定的翻譯水平,但不是處于“非常重要”的地步,普通員工的外語水平雖然是錄取條件的硬性要求,但在實際應(yīng)用中處于使用率不高的狀態(tài)。 5.“相關(guān)專業(yè)證書”的選項中,“一般重要”占據(jù)84.31%,說明畢業(yè)生在校期間所獲專業(yè)證書對于畢業(yè)生來說只是一個求職敲門磚,用人單位更注重學(xué)生各項專業(yè)技能在現(xiàn)實工作中的實踐和表現(xiàn),此項要求存在招聘單位對需求條件與實踐水準的差異。,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生而言,該項能力的滿意度如下圖:,重點強調(diào)的是,用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì)能力持肯定的態(tài)度,但對他們的相關(guān)專業(yè)證書方面的評價是“一般”。解決專業(yè)問題方面的選擇中,“非常滿意”占60.78%、“基本滿意”占20.92% 、“一般”占18.30%。,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,3.2.3用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生溝通與人際交往能力的要求,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,調(diào)查發(fā)現(xiàn) 1.用人單位在溝通與人際能力中最看重團隊合作能力,89.54%選擇“非常重要”,可以看出一名新員工要迅速的融入到新單位中必須具有強烈的團隊意識。 2.同時用人單位也非常重視溝通與協(xié)調(diào)能力,56.21%選擇“非常重要”。 3.文字和語言表達能力選項中,84.97%選擇“比較重要”。 4.人際交往能力選項中,43.79%選擇“比較重要”。,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生而言,該項能力的滿意度如下圖:,我們能發(fā)現(xiàn),用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的團隊合作能力持肯定的態(tài)度,與單位對此項的素質(zhì)要求相匹配。分析認為,這是因為新員工入職后,用人單位通常會開展崗前培訓(xùn),重點灌輸企業(yè)文化,強調(diào)團隊合作的重要性,而新員工能夠吸收企業(yè)文化精髓并迅速融入到用人單位的工作氛圍,所以出現(xiàn)用人單位對該選項有31.37%“非常滿意”、54.90%“基本滿意”的選擇。,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,3.2.4用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生實踐經(jīng)歷及解決問題能力的要求,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,調(diào)查發(fā)現(xiàn) 1.用人單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的解決問題能力要求很高,認為這項能力是“非常重要”。 2.學(xué)生在校期間的社會實踐/社團活動、學(xué)生干部經(jīng)歷被認為“一般重要”。 3.實習(xí)經(jīng)歷、任務(wù)統(tǒng)籌能力和創(chuàng)新意識與能力被認為“比較重要”。 以上情況,反映出招聘單位選擇應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生時比較重視實踐經(jīng)歷及解決問題能力,期待他們能將專業(yè)知識與實踐活動結(jié)合起來,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)籌安排,達到“專業(yè)引導(dǎo)實踐,實踐推動專業(yè)”的目標。,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生而言,該項能力的滿意度如下圖:,重點強調(diào)的是,用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷有32.68%持“不滿意”的態(tài)度,反映出當(dāng)前應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)質(zhì)量和數(shù)量不能讓用人單位滿意,同時也反映大學(xué)生對實習(xí)的重視程度還不夠高。而在對任務(wù)統(tǒng)籌能力的評價中,用人單位有77.12%持“一般”的態(tài)度,反映出應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生對該項能力存在欠缺。,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,3.2.5用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生工作態(tài)度的要求,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,調(diào)查發(fā)現(xiàn) 1.用人單位在請示匯報選項中認為96.08%“比較重要”,主動性選項中認為32.68% “非常重要”、67.32%“比較重要”,責(zé)任感選項中認為70.59%“非常重要”、29.41%“比較重要”,忠誠度選項中認為88.24% “非常重要”、11.11%“比較重要”。 2.從中我們看出,用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生工作態(tài)度的要求中最看重的是責(zé)任感和忠誠度,因為有了這兩項就能激發(fā)出畢業(yè)生的工作潛能,能夠促進他們工作的主動性和創(chuàng)造力。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),用人單位對前五項應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價中,最看重工作態(tài)度。,3.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力評價,用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生而言,該項能力的滿意度如下圖:,該圖反映出用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生工作態(tài)度還是基本滿意的,但我們也發(fā)現(xiàn)不少用人單位對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生主動性工作和請示匯報后工作評價為“一般”。,3.3企業(yè)人才狀況與應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的關(guān)系,3.3.1電力行業(yè)用人單位目前的人力資源配置的現(xiàn)狀,3.3企業(yè)人才狀況與應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的關(guān)系,調(diào)查發(fā)現(xiàn) 1.電力行業(yè)用人單位人力資源配置中突出的問題是:員工的結(jié)構(gòu)性短缺,有部分員工出不去,同時又有部分員工進不來。39.78%認為人員數(shù)量質(zhì)量均需要提高、30.39%認為員工總量多、結(jié)構(gòu)性缺編,27.62%認為員工總量不足,僅有1.93%的單位認為在人員的數(shù)量、結(jié)構(gòu)方面均合理。 2.在回答“在未來2年招聘時,招聘各類畢業(yè)生學(xué)歷的比例”問題時,用人單位認為研究生及以上約占33%、本科生約占46%、??粕s占11%、技校、職高生約占7%、其它人員約占3%。同時,用人單位表示將在以后招聘工作中加大研究生招聘的比重。,3.3企業(yè)人才狀況與應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的關(guān)系,3.3.2電力行業(yè)用人單位在人才隊伍建設(shè)方面的策略,在人才隊伍建設(shè)的主要策略中,電力行業(yè)用人單位首先會考慮社會招聘和校園招聘的方式來充實隊伍,它們的所占比例非常接近,單位內(nèi)部調(diào)整是用人單位的第三種選擇。,3.3企業(yè)人才狀況與應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的關(guān)系,3.3.3電力行業(yè)用人單位在人才管理需改進和提高的步驟,有44.44%的用人單位認為需要改進和提高的步驟是“選”,“留”和“育”各占21.57%,“用”占12.42%排在最后。該數(shù)據(jù)表明,用人單位今后在選擇人才時必將嚴格把關(guān),認為抓好人才入口才是以后“用”、“育”的前提。,3.4應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生崗前培訓(xùn),3.4.1新員工培訓(xùn)時間,在正式上崗前,電力行業(yè)用人單位通常會進行新員工的崗前培訓(xùn),培訓(xùn)時間持續(xù)一周的占67.32%、持續(xù)兩周的占26.80%、持續(xù)三周的占0.65%、持續(xù)四周及以上的占5.23%。由此可見,在員工培訓(xùn)時間的設(shè)置上,大部分用人單位更傾向于短期培訓(xùn),利用兩周以內(nèi)的時間,讓新員工迅速了解和熟悉自己的崗位職責(zé),在工作中進一步實踐和改進。,3.4應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生崗前培訓(xùn),3.4.2新員工培訓(xùn)內(nèi)容,經(jīng)統(tǒng)計,用人單位在對新員工培訓(xùn)內(nèi)容和時間的比例選項中: 1.單位層面(發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)愿景、規(guī)章制度、企業(yè)文化、市場前景、宏觀環(huán)境)占30% 2.崗位層面(崗位職責(zé)、成本控制、安全問題、處事流程)占50% 3.個人層面(職業(yè)生涯規(guī)劃、基本技能、團隊意識、溝通意識、服務(wù)意識)占20% 在回答“以上培訓(xùn)內(nèi)容方面您覺得哪些是新員工在大學(xué)期間可以獲得”的問題中,有82.35%的用人單位認為“個人層面”可在大學(xué)期間學(xué)習(xí)到,13.73%的用人單位認為“崗位層面”可在大學(xué)期間學(xué)習(xí)到,3.92%的用人單位認為“單位層面”可在大學(xué)期間獲知。 從這個數(shù)據(jù)中可解答 “為什么現(xiàn)在不少企業(yè)會進校開展宣講工作”的問題,那是因為學(xué)生獲知招聘企業(yè)信息的渠道比較少,尤其在創(chuàng)業(yè)發(fā)展期的企業(yè),更需要進校向?qū)W生宣傳本企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略。,3.5宏觀環(huán)境與應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招聘,3.5.1造成當(dāng)前應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因,3.5宏觀環(huán)境與應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招聘,上圖可看出,用人單位認為造成當(dāng)前應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因排在前六位的是:個人期望值高、缺乏工作經(jīng)驗、對行業(yè)和職位了解不夠、求職目標不清、無熟人介紹、包裝過度。加上用人單位為應(yīng)對全球金融危機的影響,紛紛減員增效,縮減招聘計劃,造成了近兩年我國大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)難的問題。 而2009年電力行業(yè)用人單位的情況又是如何呢?調(diào)查發(fā)現(xiàn),電力行業(yè)有81.05%的用人單位認為2009年的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招聘計劃受經(jīng)濟形勢“有一定的影響”,9.15%的用人單位認為“沒有影響”,9.80%的用人單位認為“有較大影響”。,3.5宏觀環(huán)境與應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招聘,其中,有41.18%的用人單位的招聘計劃沒有太大變化,有40.52%的用人單位采取減員增效的辦法來降低成本,有17.65%的用人單位利用時機、增加招聘和儲備人才。我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),面對就業(yè)難的問題,42.0%的大學(xué)生認為應(yīng)該從努力提高自身素質(zhì)做起,多參加社會活動,了解社會需求,及早開始實習(xí),積累工作經(jīng)驗,35.5%的人認為應(yīng)該先就業(yè)再擇業(yè)??梢姸鄶?shù)大學(xué)生還是能夠比較理性、務(wù)實的對待這個問題。,3.5宏觀環(huán)境與應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招聘,3.5.2應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生實習(xí),數(shù)據(jù)顯示,有62.16%的用人單位愿意讓應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生前來單位實習(xí),37.84%的用人單位不愿意讓應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生前來單位實習(xí),查其原因如下圖:,3.5宏觀環(huán)境與應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招聘,我們發(fā)現(xiàn)“缺少實習(xí)對接機制”、“沒有就業(yè)實習(xí)基地”和“安全方面問題”是阻礙用人單位接收應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)的主要原因。 事實上,用人單位本身是愿意讓應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生前來實習(xí)的,希望通過實習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)并挑選表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。所以說,在37.84%的用人單位不愿意讓應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到單位實
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