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職業(yè)生涯規(guī)劃書,蒙麗麗 學(xué)生工作部(處) 2012.11.06,職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行選擇和設(shè)計(jì)的過(guò)程,規(guī)劃的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)該在規(guī)劃過(guò)程中及規(guī)劃后形成文字性的方案,以便理順規(guī)劃的思路,提供操作指引,隨時(shí)評(píng)估與修正。,一、職業(yè)規(guī)劃需要的文本材料,職業(yè)生涯規(guī)劃書(*.doc) 演示幻燈片(*.ppt),二、職業(yè)規(guī)劃書的基本要求,要有扉頁(yè) 要有目錄 內(nèi)容要求:思想性、創(chuàng)新性、真實(shí)性,淡化文學(xué)性、藝術(shù)性。 不要整段抄襲測(cè)評(píng)報(bào)告,1.格式上:,職業(yè)規(guī)劃書的格式-扉頁(yè)(即個(gè)人資料) (適用于*.ppt),真實(shí)姓名: 性別: 年齡: 籍貫: 身份證號(hào)碼: 所在系 專業(yè)及班級(jí) 學(xué)號(hào): 聯(lián)系地址: 郵編: 聯(lián)系電話: E-MAIL:,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人生定位,姓名:崔瑞 班 級(jí):計(jì)應(yīng)061 性別:男 學(xué) 號(hào):0613770010121 籍貫:安徽蚌埠 出生日期:1988年12月05日,電話Q Q:576637908,E-mail: 愛好:讀書、音樂(lè)、書法、體育,職務(wù):班級(jí)班長(zhǎng)、系團(tuán)總支副書記、系宣傳部部長(zhǎng)、院宣傳部副部長(zhǎng),地址:泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院信息系計(jì)應(yīng)061班,作者簡(jiǎn)介,未經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香,職業(yè)規(guī)劃書的格式-目錄 (適用于*.ppt),個(gè)人基本檔案 引言 一、自我剖析篇 二、事業(yè)分析篇 三、職業(yè)定位篇 四、目標(biāo)計(jì)劃與實(shí)施篇 五、調(diào)整與優(yōu)化篇 結(jié)束語(yǔ),引言 自我分析 職業(yè)分析 職業(yè)定位 計(jì)劃實(shí)施 評(píng)估調(diào)整 結(jié)束語(yǔ),職業(yè)規(guī)劃書的格式-目錄 (適用于*.ppt),職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書-目錄 (適用于*.doc),目 錄 1 自我認(rèn)知(可結(jié)合正式評(píng)估與非正式評(píng)估工具) 1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)(興趣、性格、能力、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)風(fēng)格等) 1.2 自我認(rèn)知小結(jié),2 職業(yè)認(rèn)知 2.1 外部環(huán)境分析(社會(huì)、學(xué)校、家庭等) 2.2 目標(biāo)職業(yè)分析(行業(yè)、職業(yè)、崗位、任職資格、工作條件、晉升路徑、業(yè)源地等) 2.3 職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng) 2.4 SWOT分析(S使用,W彌補(bǔ),O利用,T排除;關(guān)注SO、WT,使SO最大,WT最?。?2.5 職業(yè)認(rèn)知小結(jié),3 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì) 3.1 確定目標(biāo)和路徑(大學(xué)生要以未來(lái)三至五年規(guī)劃為重點(diǎn),設(shè)計(jì)出不止一條實(shí)現(xiàn)路徑) 3.2 制定行動(dòng)計(jì)劃(以未來(lái)三至五年為重點(diǎn),內(nèi)容要包括備用計(jì)劃) 3.3 動(dòng)態(tài)分析調(diào)整 3.4 備選規(guī)劃方案,1、標(biāo)題:包括姓名、規(guī)劃年限、年齡跨度、起止時(shí)間。 2、目標(biāo)確定:確立職業(yè)方向、階段目標(biāo)和總體目標(biāo)。 3、個(gè)人分析結(jié)果 4、環(huán)境分析 5、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì) 5.1 確定目標(biāo)和路徑 5.2 制定行動(dòng)計(jì)劃 (以未來(lái)三至五年為重點(diǎn),內(nèi)容要包括備用計(jì)劃 5.3 動(dòng)態(tài)分析調(diào)整 5.4 備選規(guī)劃方案,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書-目錄 (適用于*.doc),形式多樣化:文字,表格,圖表 利用WORD、POWERPOINT、EXCEL文檔格式進(jìn)行制作。 作品規(guī)劃重點(diǎn)在大學(xué)和畢業(yè)后三至五年。,(二)職業(yè)規(guī)劃書的基本要求,2.內(nèi)容上:,形式多樣化:文字,表格,圖表,三、職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫案例,特別提示,需要注意的是,文案內(nèi)容的順序與規(guī)劃的步驟不是完全一致的。 職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步就是要進(jìn)行自我評(píng)估,其次是進(jìn)行外部環(huán)境分析,然后才是職業(yè)目標(biāo)的確立; 而文案內(nèi)容的順序是先寫出職業(yè)方向和總體目標(biāo),然后再寫出自我分析和外部環(huán)境分析的結(jié)果。 其實(shí),這并不矛盾。因?yàn)槲陌傅男纬墒墙⒃诎凑2襟E進(jìn)行規(guī)劃的基礎(chǔ)之上的,將職業(yè)方向與目標(biāo)提前,是為了閱讀上的方便,突出核心主題規(guī)劃的目標(biāo),并有利于與實(shí)施方案進(jìn)行對(duì)照、檢查和修訂。,四、職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫的注意事項(xiàng),1、職業(yè)生涯規(guī)劃是建立在對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、能力、社會(huì)需要等各方面全面了解評(píng)估的基礎(chǔ)上的,進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定時(shí)一定要結(jié)合自身特點(diǎn)和情況,不能完全脫離現(xiàn)實(shí)。 要認(rèn)清興趣與能力,能力與社會(huì)需求都是存在一定差異的,我們所要做的是要在這諸多因素中找一個(gè)結(jié)合點(diǎn),將自已的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能、興趣特長(zhǎng)都有機(jī)地結(jié)合起來(lái),這樣的職業(yè)目標(biāo)才會(huì)有生命力。,職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫的注意事項(xiàng),2、人才素質(zhì)測(cè)評(píng)是了解自我的理論依據(jù)之一 有的同學(xué)在撰寫報(bào)告書時(shí),對(duì)自我的分析僅憑自我認(rèn)識(shí)及他人評(píng)價(jià),這是不全面的,也缺乏足夠的理論依據(jù)。正確的做法是將個(gè)人認(rèn)識(shí)、他人評(píng)價(jià)和人才素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果有機(jī)結(jié)合,開成一個(gè)較為全面的自我認(rèn)知,據(jù)此設(shè)定的目標(biāo)的信度才較高。當(dāng)然,由于人才素質(zhì)測(cè)評(píng)的效度和信度也不是絕對(duì)的,所以也不可完全根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果設(shè)定職業(yè)目標(biāo)。,職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫的注意事項(xiàng),3、措施要有可行性 針對(duì)職業(yè)目標(biāo)制定的措施一定要具有可行性,這是評(píng)價(jià)報(bào)告書的一個(gè)重要部分。 最好制定出長(zhǎng)期、中期、短期計(jì)劃,并擬定詳細(xì)的執(zhí)行方案和時(shí)間限制。高年級(jí)的同學(xué)可將重點(diǎn)放在就業(yè)三至五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃;低年級(jí)的同學(xué)可將重點(diǎn)放在大學(xué)生涯的規(guī)劃上,但都應(yīng)突出為職業(yè)發(fā)展所做的準(zhǔn)備工作。,職業(yè)生涯規(guī)劃書撰寫的注意事項(xiàng),4、報(bào)告書應(yīng)有自已的風(fēng)格和特色:無(wú)論是行文的風(fēng)格、敘述的方式、文案的設(shè)計(jì),還是職業(yè)目標(biāo)的選擇、職業(yè)路線的設(shè)計(jì)等等,不同的見

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