2019年高考物理二輪復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化十五力學(xué)實(shí)驗(yàn).docx

專題強(qiáng)化十五力學(xué)實(shí)驗(yàn)本試卷共9小題，共90分，考試時(shí)間為60分鐘1(10分)2018普蘭店市期末某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，獲取一條做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的小車牽引的紙帶，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源的頻率是50 Hz，由紙帶上打出的某一點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)剪下一段紙帶，按如圖所示，使每一條紙帶下端與x軸重合，左邊與y軸平行，將紙帶貼在直角坐標(biāo)系中，則：(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作時(shí)，打點(diǎn)的時(shí)間間隔取決于_A交流電壓的高低 B墨粉紙盤的大小C紙帶的長(zhǎng)度 D交流電的頻率(2)為減小實(shí)驗(yàn)誤差，通常采取隔相同點(diǎn)取計(jì)數(shù)點(diǎn)的方法，如上述實(shí)驗(yàn)小組，其選取的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為_(3)在第二條紙帶內(nèi)中間時(shí)刻的速度是_m/s；(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)(4)由上述數(shù)據(jù)可知小車運(yùn)動(dòng)的加速度是_m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)2(10分)2018齊齊哈爾市高三二模用如圖所示的裝置測(cè)量物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，長(zhǎng)木板和半圓弧體平滑連接且固定在水平面上，長(zhǎng)木板的左端固定以光電門，長(zhǎng)木板足夠長(zhǎng)，讓裝有遮光片的物塊從圓弧面上某一位置下滑，物塊通過(guò)光電門時(shí)，與光電門相連的數(shù)字計(jì)時(shí)器可以記錄遮光片通過(guò)光電門的遮光時(shí)間，已知遮光片的寬度為d，重力加速度為g.(1)讓物塊從圓弧面上某處下滑，物塊通過(guò)光電門時(shí)，數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄的時(shí)間為t，測(cè)出物塊通過(guò)光電門后在長(zhǎng)木板上滑行的距離為x，則物塊通過(guò)光電門的速度為_，則物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(2)通過(guò)改變物塊在圓弧面上開始下滑的位置，測(cè)出多組物塊通過(guò)光電門的時(shí)間t及物塊在長(zhǎng)木板上滑行的距離x，如果要通過(guò)圖象處理數(shù)據(jù)，且要使作出的圖象是線性圖象，則當(dāng)橫軸為x時(shí)，縱軸應(yīng)為_(選填“t”、“t2”或)，如果作出的圖象斜率為k，則物塊與斜面體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法中正確的是_A圓弧面越光滑越好B物塊每次必須在同一位置靜止開始下滑C遮光片寬度越小，實(shí)驗(yàn)誤差越小D滑塊質(zhì)量的按下對(duì)測(cè)量結(jié)果沒有影響3(10分)2018洛陽(yáng)市第一次統(tǒng)考某同學(xué)利用如圖所示的裝置欲探究小車的加速度與合外力的關(guān)系具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：按照如圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，并測(cè)出兩光電門之間的距離L平衡摩擦力即調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車后， 使小車沿長(zhǎng)木板向下運(yùn)動(dòng)，且通過(guò)兩個(gè)光電門的時(shí)間相等取下細(xì)繩和沙桶，測(cè)量沙子和沙桶的總質(zhì)量m，并記錄把小車置于靠近滑輪的位置，由靜止釋放小車，并記錄小車先后通過(guò)光電門甲和乙的時(shí)間，并計(jì)算出小車到達(dá)兩個(gè)光電門時(shí)的速度和運(yùn)動(dòng)的加速度重新掛上細(xì)繩和沙桶，改變沙桶中沙子的質(zhì)量，重復(fù)的步驟(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光片的寬度為d，某次實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)光電門甲和乙的時(shí)間分別為t1和t2，則小車加速度的表達(dá)式為a_.(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是_A平衡摩擦力時(shí)需要取下細(xì)繩和沙桶B平衡摩擦力時(shí)不需要取下細(xì)繩和沙桶C沙桶和沙子的總質(zhì)量必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量D小車的質(zhì)量必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于沙桶和沙子的總質(zhì)量(3)若想利用該裝置測(cè)小車與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)測(cè)得平衡摩擦力后斜面的傾角，沙和沙桶的總質(zhì)量m，以及小車的質(zhì)量M.則可推算出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式_(表達(dá)式中含有m、M、)4(10分)2018永春一中、培元一中二次聯(lián)考裝有拉力傳感器的輕繩，一端固定在光滑水平轉(zhuǎn)軸O上，另一端系一小球，空氣阻力可以忽略設(shè)法使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)(如圖甲)，通過(guò)拉力傳感器讀出小球在最高點(diǎn)時(shí)繩上的拉力大小是F1，在最低點(diǎn)時(shí)繩上的拉力大小是F2.某興趣小組的同學(xué)用該裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?1)小明同學(xué)認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)出小球的直徑，于是他用螺旋測(cè)微器測(cè)出了小球的直徑，如圖乙所示，則小球的直徑d_ mm.(2)小軍同學(xué)認(rèn)為不需要測(cè)小球的直徑他借助最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的拉力F1、F2，再結(jié)合機(jī)械能守恒定律即可求得小軍同學(xué)還需要測(cè)量的物理量有_(填字母代號(hào))A小球的質(zhì)量mB輕繩的長(zhǎng)度lC小球運(yùn)動(dòng)一周所需要的時(shí)間T(3)根據(jù)小軍同學(xué)的思路，請(qǐng)你寫出重力加速度g的表達(dá)式_5(10分)2018山東煙臺(tái)一中模擬某同學(xué)利用如圖甲裝置探究彈簧的彈性勢(shì)能EP與彈簧伸長(zhǎng)量x之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)步驟如下：(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條寬度d.如圖乙所示測(cè)量值d_mm.(2)按圖甲豎直懸掛好輕質(zhì)彈簧，將輕質(zhì)遮光條水平固定在彈簧下端；在立柱上固定一指針，標(biāo)示出彈簧不掛重錘時(shí)遮光條下邊緣的位置，并測(cè)出此時(shí)彈簧長(zhǎng)度x0.(3)測(cè)量出重錘質(zhì)量m，用輕質(zhì)細(xì)線在彈簧下方掛上重錘，測(cè)量出平衡時(shí)彈簧的長(zhǎng)度x1，并按甲圖所示將光電門組的中心線調(diào)至與遮光條下邊緣同一高度，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，則此彈簧的勁度系數(shù)k_.(4)用手緩慢地將重錘向上托起，直至遮光條恰好回到彈簧原長(zhǎng)標(biāo)記指針的等高處(保持細(xì)線豎直)，迅速釋放重錘使其無(wú)初速下落，光電門組記下遮光條經(jīng)過(guò)的時(shí)間t，則此時(shí)重錘下落的速度v_，彈簧此時(shí)的彈性勢(shì)能Ep_(均用題目所給字母符號(hào)表示)(5)換上不同質(zhì)量的重錘，重復(fù)步驟3、4，計(jì)算出相關(guān)結(jié)果，并驗(yàn)證彈性勢(shì)能Ep與彈簧伸長(zhǎng)量x之間的關(guān)系6(10分)2018天津市十二重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條(1)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，下列哪些說(shuō)法是正確的_(填字母代號(hào))A將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可B彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大D拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些(2)小組同學(xué)利用坐標(biāo)紙記下了橡皮條的結(jié)點(diǎn)位置O以及兩個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向，如圖所示，圖中每一小格長(zhǎng)度均代表0.5 N，則F1與F2的合力大小為_N(保留2位有效數(shù)字)(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持橡皮條的結(jié)點(diǎn)位置O不動(dòng)和彈簧秤的拉力F1的方向不變，使另一個(gè)彈簧秤從圖示位置開始，沿順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)53角，關(guān)于彈簧秤示數(shù)F2的變化，下列結(jié)論正確的是_(已知sin530.8)A逐漸增大 B逐漸減小C先增大后減小 D先減小后增大7(10分)2018開封三模某同學(xué)驗(yàn)證動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌；導(dǎo)軌上A點(diǎn)處有一帶長(zhǎng)方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過(guò)輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一易拉罐相連，易拉罐和里面的細(xì)沙總質(zhì)量為m；遮光片兩條長(zhǎng)邊與導(dǎo)軌垂直；導(dǎo)軌上B點(diǎn)有一光電門，可以測(cè)量遮光片經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的擋光時(shí)間為t，d表示遮光片的寬度，L表示A、B兩點(diǎn)間的距離滑塊與導(dǎo)軌間沒有摩擦，用g表示重力加速度(1)該同學(xué)首先用游標(biāo)卡尺測(cè)量了遮光片的寬度，如圖2所示，遮光片的寬度d_cm.(2)該同學(xué)首先調(diào)整導(dǎo)軌傾角，易拉罐內(nèi)盛上適量細(xì)沙，用輕繩通過(guò)滑輪連接在滑塊上讓滑塊恰好在A點(diǎn)靜止剪斷細(xì)繩后，滑塊開始加速下滑，則其受到的合外力為_(用題目中所給的物理量符號(hào)表示)(3)為驗(yàn)證從A到B過(guò)程中滑塊合外力做功與動(dòng)能滑塊變化的關(guān)系，需要驗(yàn)證的關(guān)系式為_(用題目中所給的物理量符號(hào)表示)8(10分)2018廣州二中第三次聯(lián)考在實(shí)驗(yàn)室里為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，一般采用如圖甲、乙兩種裝置：(1)若入射小球質(zhì)量為m1，半徑為r1；被碰小球質(zhì)量為m2，半徑為r2，則要求_Am1m2r1r2 Bm1m2r1m2r1r2 Dm1m2.(2)碰撞前后，小球做平拋運(yùn)動(dòng)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知，碰撞前入射小球的速度v1.碰撞后入射小球的速度v2.碰撞后被碰小球的速度v3.根據(jù)動(dòng)量守恒可知，m1v1m2v3m1v2.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同，m1OPm1OMm2ON.需要測(cè)量的工具有刻度尺和天平(4)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求解初速度v0s.動(dòng)能的增加量Ekmv.重力勢(shì)能的減小量Epm