2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)核心熱點(diǎn)循環(huán)練4語(yǔ)言文字運(yùn)用、古代詩(shī)歌閱讀、默寫、文言文閱讀.docx_第1頁(yè)
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循環(huán)練4語(yǔ)言文字運(yùn)用、古代詩(shī)歌閱讀、默寫、文言文閱讀一、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成13題。(9分)從建康村再往前走幾公里,便是駱駝城了。()。我順著城墻,一路走過(guò)城門、角墩、馬面、甕城。黃土夯筑的城墻早已斑駁,許多地方業(yè)已坍圮,卻依舊雄偉壯觀;城門空空蕩蕩,被鐵絲網(wǎng)攔起來(lái),曾經(jīng)的_、_早已經(jīng)留在了記憶中。我走走停停,兩個(gè)小時(shí)才繞著這座龐大的城池走了一圈駱駝城總面積達(dá)30萬(wàn)平方米左右,是中國(guó)最大的現(xiàn)存漢唐時(shí)期古城。晚上,鳥兒悲鳴著回巢,遠(yuǎn)方的村落亮起燈火,古城漸漸被夜色吞沒(méi)。眼下,晚風(fēng)呼嘯,帳篷搖曳,四野看不到一個(gè)行人。駱駝城后期的歷史_,卻如同一出走馬換將的大戲。這里先屬前涼,再屬后涼,此后盧水胡(漢代至南北朝時(shí)期活躍于中國(guó)西北的一支少數(shù)民族)沮渠蒙遜又占據(jù)這里,創(chuàng)立北涼。唐再次置建康軍,駐軍5300多人,七十余年后建康軍被吐蕃攻破,從此消失在史書中。_的駱駝城走向了衰落。伴隨著駱駝城的湮沒(méi),古城周圍也逐漸被沙漠侵蝕。從駱駝山再往北,穿過(guò)大片的丘陵,翻過(guò)合黎山,便是巴丹吉林沙漠了。1文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A我走走停停,兩個(gè)小時(shí)才繞著這座龐大的城池走了一圈駱駝城總面積達(dá)30萬(wàn)平方米,是中國(guó)最大的現(xiàn)存漢唐時(shí)期古城。B我走走停停,兩個(gè)小時(shí)才繞著這座龐大的城池走了一圈駱駝城總面積達(dá)30萬(wàn)平方米左右,這座城是中國(guó)最大的現(xiàn)存漢唐時(shí)期古城。C我走走停停,兩個(gè)小時(shí)才繞著這座龐大的城池走了一圈駱駝城總面積達(dá)30萬(wàn)平方米左右,這座城是中國(guó)現(xiàn)存漢唐時(shí)期最大的古城。D我走走停停,兩個(gè)小時(shí)才繞著這座龐大的城池走了一圈駱駝城總面積達(dá)30萬(wàn)平方米,這座城是中國(guó)現(xiàn)存漢唐時(shí)期最大的古城。2下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A它孤零零地矗立在荒野之中,落寞而滄桑,狂風(fēng)呼嘯著卷起塵土,使得這座屠城迷離在風(fēng)沙之中B狂風(fēng)呼嘯著卷起塵土,使得這座屠城迷離在風(fēng)沙之中,它孤零零地矗立在荒野之中,落寞而滄桑C它落寞而滄桑,孤零零地矗立在荒野之中,狂風(fēng)呼嘯著卷起塵土,使得這座屠城迷離在風(fēng)沙之中D它孤零零地矗立在荒野之中,狂風(fēng)呼嘯著卷起塵土,使得這座屠城迷離在風(fēng)沙之中,落寞而滄桑。3依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A門庭若市摩肩接踵模棱兩可烜赫一時(shí)B車水馬龍紛至沓來(lái)模棱兩可盛極一時(shí)C車水馬龍摩肩接踵語(yǔ)焉不詳盛極一時(shí)D門庭若市紛至沓來(lái)語(yǔ)焉不詳烜赫一時(shí)4下面這段文字有五處用詞不當(dāng),請(qǐng)指出并改正,使文段語(yǔ)言得體,邏輯嚴(yán)密。(5分)他領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)器人創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)的事情傳來(lái),我頃刻止不住流下了眼淚。在完成這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中,他們遇到過(guò)許多技術(shù)難關(guān),就在前天還出現(xiàn)了突發(fā)情況,預(yù)想當(dāng)天要完成的綜合性運(yùn)行檢驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行。但整個(gè)團(tuán)隊(duì)通宵鏖戰(zhàn),用力攻堅(jiān),終于解決了問(wèn)題。我為他們的成功而驕傲,更為他們面對(duì)難點(diǎn)的堅(jiān)韌不拔的精神而感動(dòng)。答:_5下面是某單位人事部招聘員工程序圖,請(qǐng)把這個(gè)程序?qū)懗梢欢卧挘髢?nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)80個(gè)字。(6分)答:_二、古代詩(shī)歌閱讀、默寫閱讀下面這首明詩(shī),完成67題。(9分)登雨花臺(tái)魏禧生平四十老柴荊,此日麻鞋拜故京。誰(shuí)使山河全破碎?可堪翦伐到園陵!牛羊踐履多新草,冠蓋雍容半舊卿。歌泣不成天已暮,悲風(fēng)日夜起江生?!咀ⅰ课红荷诿髂魍龊?,隱居翠微山。此詩(shī)作于1663年(康熙二年),距明亡已二十年。老柴荊:老于茅屋,表示甘守貧賤。園陵:指南京鐘山的明太祖朱元璋墓。冠蓋:官僚們的華貴冠服車蓋。6下列對(duì)這首詩(shī)歌的分析和鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A杜甫曾以“麻鞋見天子,衣袖露兩肘”的詩(shī)句表示對(duì)唐王朝的耿耿忠心。魏禧以“此日麻鞋拜故京”表達(dá)了更為深沉濃重的情感。B“誰(shuí)使山河全破碎?”的“全”字含義深刻。金甌破碎,竟然無(wú)一可以幸免,而且是在極為短暫的時(shí)間內(nèi)遭到了迅速覆滅的命運(yùn)。C“冠蓋雍容半舊卿”,那些曾在明朝為官為宦的權(quán)貴們,在異族入侵者面前仍來(lái)參拜明朝開國(guó)皇帝的陵墓,表現(xiàn)了高尚的民族氣節(jié)。D題為“登雨花臺(tái)”,筆墨即以景物為主。通過(guò)寫景,更能引發(fā)人們的共鳴,使人們的心靈受到無(wú)法抑制的顫動(dòng),從而增強(qiáng)了詩(shī)的力度。7請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析詩(shī)人情感變化的過(guò)程。(6分)答:_8補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)成語(yǔ)“滄海一粟”由蘇軾赤壁賦中的“_,_”演化而來(lái)。(2)酈道元三峽一文中,描寫春冬之時(shí)江水十分清澈的句子是:“_,_。”(3)使至塞上中,作者以“蓬”“雁”自比,表達(dá)內(nèi)心的激憤和抑郁之情的句子是:“_,_?!比⑽难晕拈喿x閱讀下面的文言文,完成912題。(19分)崔琰字季圭,清河?xùn)|武城人也。少樸訥,好擊劍,尚武事。年二十三,鄉(xiāng)移為正,始感激,讀論語(yǔ)、韓詩(shī)。至年二十九,乃結(jié)公孫方等就鄭玄受學(xué)。學(xué)未期,徐州黃巾賊攻破北海,時(shí)谷糴縣乏,玄罷謝諸生。琰既受遣,而寇盜充斥,西道不通。自去家四年乃歸,以琴書自?shī)?。大將軍袁紹聞而辟之。時(shí)士卒橫暴,掘發(fā)丘隴。琰諫曰:“昔孫卿有言:士不素教,甲兵不利,雖湯武不能以戰(zhàn)勝。今道路暴骨,民未見德,宜敕郡縣掩骼埋胔,示憎怛之愛(ài),追文王之仁?!苯B以為騎都尉。后紹治兵黎陽(yáng)次于延津琰復(fù)諫曰天子在許民望助順不如守境述職以寧區(qū)宇紹不聽遂敗于官渡。太祖破袁氏,領(lǐng)冀州牧,辟琰為別駕從事,謂琰曰:“昨案戶籍,可得三十萬(wàn)眾,故為大州也?!辩鼘?duì)曰:“今天下分崩,九州幅裂,二袁兄弟親尋干戈,冀方蒸庶暴骨原野。未聞王師仁聲先路,存問(wèn)風(fēng)俗,救其涂炭,而校計(jì)甲兵,惟此為先,斯豈鄙州士女所望于明公哉!”太祖改容謝之。于時(shí)賓客皆伏失色。太祖征并州,留琰傅文帝于鄴。世子仍出田獵,變易服乘,志在驅(qū)逐。琰書諫曰:“蓋聞盤于游田,書之所戒,魯隱觀魚,春秋譏之。世子宜遵大路,慎以行正,思經(jīng)國(guó)之高略。唯世子燔翳捐褶,以塞眾望,不令老臣獲罪于天。”太祖為丞相,琰復(fù)為東西曹掾?qū)籴缡隆N簢?guó)初建,拜尚書。時(shí)未立太子,臨淄侯植有才而愛(ài)。太祖狐疑,以函令密訪于外。惟琰露板答曰:“蓋聞春秋之義,立子以長(zhǎng),加五官將仁孝聰明,宜承正統(tǒng)。琰以死守之?!敝玻峙鲆?。太祖貴其公亮,喟然嘆息,遷中尉。(節(jié)選自三國(guó)志崔琰列傳)【注】翳,華蓋。褶:騎服。五官將,指五官中郎將,曹丕時(shí)任此職。9下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()A后紹治兵黎陽(yáng)/次于延津/琰復(fù)諫曰/天子在許/民望助順/不如守境述職/以寧區(qū)宇/紹不聽/遂敗于官渡/B后紹治兵黎陽(yáng)/次于延津/琰復(fù)諫曰/天子在/許民望助順不如守境/述職以寧區(qū)宇/紹不聽/遂敗于官渡/C后紹治兵/黎陽(yáng)次于延津/琰復(fù)諫曰/天子在許/民望助順/不如守境述職/以寧區(qū)宇/紹不聽/遂敗于官渡/D后紹治兵/黎陽(yáng)次于延津/琰復(fù)諫曰/天子在/許民望助順不如守境/述職以寧區(qū)宇/紹不聽/遂敗于官渡/10下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()A太祖,帝王廟號(hào),多為創(chuàng)基立業(yè)者,常見于開國(guó)皇帝,也有為其先人追授者。B別駕,漢朝設(shè)置的州刺史佐吏。刺史出巡轄境時(shí),別乘一車隨行,因而得名。C干戈,本來(lái)是類似矛的武器,因此以“干戈”作兵器的通稱,后引申為戰(zhàn)爭(zhēng)。D露板,亦作“露版”,這里指不緘封的奏章。文中意在說(shuō)明崔琰的公正無(wú)私。11下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A崔琰能文能武,才華出眾。年少時(shí)喜愛(ài)擊劍,熱衷武事。長(zhǎng)大后,他發(fā)奮讀書,研讀論語(yǔ)、韓詩(shī),后隨名師學(xué)習(xí),戰(zhàn)亂發(fā)生后才被迫中止。B崔琰剛直敢言,體恤民生。曹操占據(jù)冀州后,先考察戶籍,計(jì)算軍隊(duì)數(shù)量。崔琰指責(zé)他不關(guān)心民生疾苦,辜負(fù)了百姓的期望,曹操向他道歉。C崔琰盡職盡責(zé),忠于職守。他告誡曹丕不要沉溺于個(gè)人享樂(lè),而應(yīng)遵循正道,端正言行,思考治國(guó)的道理,毀棄游樂(lè)的東西,不要讓大家失望。D崔琰做事公正,不徇私情。雖然曹操內(nèi)心已經(jīng)認(rèn)定曹植為太子,可崔琰依然堅(jiān)持禮制要求,公開建議曹操讓曹丕繼承正統(tǒng),為此甚至不惜一死。12翻譯文中畫橫線的句子。(10分)(1)琰既受遣,而寇盜充斥,西道不通。自去家四年乃歸,以琴書自?shī)省?5分)譯文:_(2)太祖征并州,留琰傅文帝于鄴。世子仍出田獵,變易服乘,志在驅(qū)逐。(5分)譯文:_循環(huán)練4語(yǔ)言文字運(yùn)用、古代詩(shī)歌閱讀、默寫、文言文閱讀1.D三處錯(cuò)誤:“達(dá)30萬(wàn)平方米左右”不合邏輯;“是”前面偷換主語(yǔ);“中國(guó)最大的現(xiàn)存漢唐時(shí)期古城”多層定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)。2A聯(lián)系上下文。3C車水馬龍:車像流水,馬像游龍。形容熱鬧繁華的景象。門庭若市:門前像市場(chǎng)一樣。形容來(lái)的人很多,非常熱鬧。摩肩接踵:肩碰著肩,腳碰著腳。形容人多擁擠。紛至沓來(lái):形容紛紛到來(lái),連續(xù)不斷地到來(lái)。語(yǔ)焉不詳:指雖然提到了,但說(shuō)得不詳細(xì)。模棱兩可:指不表示明確的態(tài)度,或沒(méi)有明確的主張,對(duì)問(wèn)題正反兩面態(tài)度模糊。盛極一時(shí):在一個(gè)時(shí)期之內(nèi)非常興盛。烜赫一時(shí):指在一個(gè)時(shí)期內(nèi)名聲威勢(shì)很盛。4示例:“事情”改為“喜訊”;“頃刻”改為“頓時(shí)”;“預(yù)想”改為“原本”;“用力”改為“努力”;“難點(diǎn)”改為“困難”。解析:本題考查語(yǔ)言得體、邏輯嚴(yán)密的能力?!笆虑椤笔侵行栽~,而根據(jù)語(yǔ)境,此處需要一個(gè)褒義詞;“頃刻”是名詞,不能修飾動(dòng)詞;“預(yù)想”是動(dòng)詞,意思是指“事先料想,事前推想”,不合語(yǔ)境;“用力”指“用力氣,使勁”,與“攻堅(jiān)”不搭配;“難點(diǎn)”指“問(wèn)題不容易解決的地方”,范圍較小,且與“面對(duì)”不搭配。5從接收應(yīng)聘人員簡(jiǎn)歷到最后通知入職,要經(jīng)過(guò)兩次面試,簡(jiǎn)歷和兩次面試均要評(píng)估,評(píng)估合格即可進(jìn)入下一程序,評(píng)估不合格的,相關(guān)材料將會(huì)由人事部存檔。6CC應(yīng)是他們?cè)诋愖迦肭终呙媲氨肮?,又變成了?dāng)朝的新貴,毫無(wú)民族氣節(jié)。7詩(shī)歌首聯(lián)不僅點(diǎn)明詩(shī)人的布衣身份,還流露出一股豪氣;頷聯(lián)、頸聯(lián)情感突轉(zhuǎn)直下,詩(shī)人心頭升起怒火,發(fā)出了激憤的責(zé)問(wèn),并由憤怒轉(zhuǎn)為了憎惡怨恨;尾聯(lián)詩(shī)人的悲憤之情達(dá)到極點(diǎn),他真摯的情感打動(dòng)了天地萬(wàn)物,全詩(shī)在悲風(fēng)聲中收束。8(1)寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟(2)素湍綠潭回清倒影(3)征蓬出漢塞歸雁入胡天9A后紹治兵黎陽(yáng),次于延津,琰復(fù)諫曰:“天子在許,民望助順,不如守境述職,以寧區(qū)宇。”紹不聽,遂敗于官渡。10C“干”是類似盾牌的武器。11D曹操內(nèi)心并未認(rèn)定曹植為太子,而是遲疑不決。12(1)崔琰已被遣放回去,可是賊寇強(qiáng)盜到處都是,西去的道路不通,自離開家鄉(xiāng)四年后才回到家,在家中用彈琴讀書的方式來(lái)自我消遣。(2)太祖征討并州,留下崔琰在鄴下輔佐文帝。世子依舊外出打獵,改換服裝車輛,興趣全放在追逐獵物上。參考譯文:崔琰字季圭,清河郡東武城縣人。年少時(shí)性格樸實(shí),言辭遲鈍,喜好擊劍,熱衷于武事。二十三歲時(shí),鄉(xiāng)里按規(guī)定將他轉(zhuǎn)為正卒,才開始感慨發(fā)奮,研讀論語(yǔ)、韓詩(shī)。到了二十九歲時(shí),就結(jié)交公孫方等人,到鄭玄門下求學(xué)。學(xué)習(xí)不到一年,徐州黃巾軍攻占北海,當(dāng)時(shí)糧食供應(yīng)缺乏,鄭玄就停學(xué)辭退了各位學(xué)生。崔琰已被遣放回去,可是賊寇強(qiáng)盜到處都是,西去的道路不通,自離開家鄉(xiāng)四年后才回到家,在家中用彈琴讀書的方式來(lái)自我消遣。大將軍袁紹聽說(shuō)后征召崔琰。當(dāng)時(shí)袁紹的士兵專橫暴虐,挖掘墳?zāi)梗掮?guī)勸說(shuō):“昔日荀況有過(guò)這樣的話:對(duì)士兵平素不進(jìn)行訓(xùn)練,戰(zhàn)斗力就不會(huì)強(qiáng)大,即使是商湯、周武王那樣的人,也不能憑借這樣的士兵取得勝利?,F(xiàn)在道路上尸骨暴露,百姓未見到您的德政,應(yīng)該命令各個(gè)郡縣掩埋尸骸,以顯示您憂傷百姓疾苦的愛(ài)心,效仿周文王的仁德。”袁紹讓崔琰作了騎都尉。后來(lái)袁紹出兵作戰(zhàn)到黎陽(yáng)縣,駐扎在延津,崔琰又規(guī)勸說(shuō):“天子現(xiàn)在許昌,百姓希望支持順從天子的一方,我部不如謹(jǐn)守治境,盡到臣子的職責(zé),使自己境內(nèi)得到安寧?!痹B卻不聽從,于是在官渡大敗。曹操擊敗袁紹后,兼任為冀州牧,征召崔琰擔(dān)任別駕從事,對(duì)崔琰說(shuō):“昨天我考察了冀州的戶籍,可以得到三十萬(wàn)軍隊(duì),所以這是一個(gè)大州??!”崔琰回答說(shuō):“目前天下分崩,九州離析,袁譚、袁尚兄弟相互征戰(zhàn),冀州百姓暴骨荒野。還沒(méi)聽說(shuō)王師的仁聲先到,來(lái)慰問(wèn)百姓的生活狀況,解除人民的苦難,卻去計(jì)算軍隊(duì)數(shù)量,只把這看作首要的事情,這難道是冀州百姓對(duì)您的期望嗎!”曹操立刻表情一變,向他道歉。當(dāng)時(shí)其他賓客都嚇得低頭變色。太祖征討并州,留下崔琰在鄴下輔佐文帝。世子依舊外出打獵,改換服裝車輛,興趣全放在追逐獵物上。崔琰上疏規(guī)勸說(shuō):“我聽說(shuō)沉溺在出游打獵之中,是尚書所戒止的,魯隱公到棠地觀看捕魚,

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