江西省撫州市崇仁縣東來中學(xué)2018_2019學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試卷(含解析).docx_第1頁
江西省撫州市崇仁縣東來中學(xué)2018_2019學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試卷(含解析).docx_第2頁
江西省撫州市崇仁縣東來中學(xué)2018_2019學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試卷(含解析).docx_第3頁
江西省撫州市崇仁縣東來中學(xué)2018_2019學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試卷(含解析).docx_第4頁
江西省撫州市崇仁縣東來中學(xué)2018_2019學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中試卷(含解析).docx_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2018-2019學(xué)年江西省撫州市崇仁縣東來中學(xué)八年級(jí)(下)期中物理試卷一填空題(共10小題,滿分20分,每小題2分)1如圖所示,木塊A、B、c疊放在水平桌面上,在10N的水平拉力F作用下,A、B、C一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為N;木塊C所受的摩擦力N。2二力平衡的條件:同時(shí)作用在上的兩個(gè)力,如果大小,方向,并且在上,這兩個(gè)力就彼此平衡。即平衡力的合力為。3如圖所示,不計(jì)空氣阻力,將排球豎直向上擊出后,其運(yùn)動(dòng)速度越來越小,原因是排球受到的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向。而將排球向斜上方擊出后,其運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都會(huì)發(fā)生變化,原因是。4如圖所示,一塊長方體橡皮在3N推力的作用下做勻速滑動(dòng),對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1200pa,若沿ab豎直向下,切去右邊三分之一,現(xiàn)用力推剩余部分仍在原桌面上使它勻速滑動(dòng)10cm,則此推力大小為,桌面受到的壓強(qiáng)大小為。5證明大氣壓強(qiáng)存在的著名實(shí)驗(yàn)是,首先測出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是。6如圖是中國自主研制的首列永磁動(dòng)力單軌列車。其亮點(diǎn)是列車可以小角度轉(zhuǎn)彎,安裝有高壓細(xì)水霧滅火系統(tǒng)和制動(dòng)發(fā)電裝置。當(dāng)高壓細(xì)水霧系統(tǒng)中水槍工作時(shí),噴水對(duì)孔產(chǎn)生的壓強(qiáng)p10106pa,水霧噴在總面積S5105m2軌道上產(chǎn)生的壓力為N。7如圖,火車站臺(tái)上都會(huì)有一條安全線,乘客都必須在安全線外等待火車進(jìn)站,這是因?yàn)榛疖囘M(jìn)站時(shí),火車與站在站臺(tái)上的乘客間空氣流動(dòng)速度,壓強(qiáng),人會(huì)受到一個(gè)靠近火車的推力,容易發(fā)生事故,隨著我國火車的提速,安全線的距離應(yīng)該。(均選填“變大”“變小”或“不變”)8由圖乙、圖丙可以看出浮力的大小與有關(guān);由圖中數(shù)據(jù)還可計(jì)算出物體的密度為kg/m3,鹽水的密度為kg/m3(取g10N/kg)9當(dāng)輪船從河里開到海里,輪船所受到的浮力,排開水的體積將。(以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”)而當(dāng)潛水艇要上浮時(shí),用壓縮空氣排除水艙中的水,改變來實(shí)現(xiàn)上浮的。使重力(選填“大于”或“小于”)浮力來實(shí)現(xiàn)上浮的。10如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,分別裝有等深、等質(zhì)量的甲、乙兩種液體,放在水平桌面上,則兩種液體的密度AB,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pApB,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pApB(以上三空均填“大于”“等于”或“小于”)。二選擇題(共6小題,滿分20分)11下述對(duì)吊在天花板下的電燈幾對(duì)力的敘述中屬于相互作用力的是()A電燈受到的重力和電線對(duì)電燈的拉力B電燈受到的重力和電燈對(duì)電線的拉力C電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力D電線對(duì)電燈的拉力和電線對(duì)天花板的拉力12用輕質(zhì)細(xì)線把兩個(gè)完全相同的小球懸掛起來,如右圖所示。今對(duì)小球a施加一個(gè)水平向左的恒力F,并對(duì)小球b施加一個(gè)水平向右的恒力F,最后達(dá)到平衡。平衡后狀態(tài)可能是圖()ABCD13如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對(duì)力屬于平衡力()A茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力B桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力C茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力D茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力14用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,這是由于()A嘴對(duì)水產(chǎn)生吸力的作用B吸管本身有吸水的作用C大氣壓作用在水面上的結(jié)果D水內(nèi)部壓強(qiáng)的作用15下列實(shí)例中有關(guān)慣性的說法正確的是()A短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性B汽車駕教員在駕駛汽年時(shí)系上安全帶是為了減小自身的慣性C以較大速度運(yùn)動(dòng)的物體停下來比較困難說明慣性與速度有關(guān)D跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了增大慣性16下列事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是()A鐵路的鋼軌鋪在枕木上B書包帶寬的比窄的背在身上舒服C菜刀磨得很薄,容易切進(jìn)菜里D爛泥地上墊上一塊大木板便于人行走三解答題(共4小題,滿分20分)17如圖所示,在傾倒裝有較滿的牛奶時(shí),問:(1)應(yīng)該采用哪種方式能較順暢地將牛奶倒出來?(2)原因是什么呢?18下表是某種型號(hào)自行車的主要技術(shù)參數(shù)。某同學(xué)的質(zhì)量是50kg。求該同學(xué)騎車上學(xué)時(shí):(1)自行車對(duì)地面的壓強(qiáng);(2)自行車后座最多能攜帶物體的質(zhì)量。自行車凈重120N行駛過程中輪胎與地面總接觸面積1102m2車輪直徑0.61m輪胎承受的最大壓強(qiáng)1.4105Pa19如圖所示,圖釘尖的面積是0.3mm2,圖釘帽的面積是0.75cm2若手按圖釘及圖釘對(duì)墻的壓力均為15N,求手對(duì)圖釘和圖釘對(duì)墻的壓強(qiáng)。20請(qǐng)你利用浮力產(chǎn)生的原因證明阿基米德原理。四實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題,滿分24分,每小題8分)21小明用如圖所示甲、乙、丙的步驟探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。(1)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上做運(yùn)動(dòng),并記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)。(2)比較步驟與可得:滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,滑動(dòng)摩擦力。比較步驟甲與丙可得:滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的有關(guān),且接觸面越,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里,司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大的方法增大摩擦力。22某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測力計(jì)、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是。(2)如圖甲所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞時(shí),記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為29.9N。(3)如圖乙所示,用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為cm,計(jì)算出活塞的橫截面積。(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為Pa。(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大,請(qǐng)分析該實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的主要因素是:。(寫出一條)23小云同學(xué)在學(xué)習(xí)了“阿基米德原理”后,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計(jì)也可以測出液體的密度。下面是他設(shè)計(jì)測量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟:(1)如圖甲,把一個(gè)合金塊用細(xì)線懸掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上,測出合金塊的重力G4.0N;(2)如圖乙,將掛在彈簧測力計(jì)掛鉤上的合金塊浸沒在鹽水中,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)FN;(3)計(jì)算合金塊浸沒在鹽水中所受到的浮力F浮N;(4)根據(jù)阿基米德原理計(jì)算該鹽水的密度kg/m3(合金8.0103kg/m3、g取10N/kg)實(shí)驗(yàn)完成后,小云同學(xué)繼續(xù)思考:如果在步驟(2)中合金塊只有部分浸入鹽水中(如圖丙),則按上述步驟測出的鹽水密度比真實(shí)值要(選填“偏大”或“偏小”)。五解答題(共2小題,滿分16分,每小題8分)241875年,三名法國人駕駛熱氣球升到了8000米的高空,突然全部昏倒。等氣球癟了自己落回地面時(shí),除了一人蘇醒,另外兩人因?yàn)槿毖跛劳觥8呖諡槭裁磿?huì)出現(xiàn)缺氧癥狀呢?難道8000米的高空就沒有氧氣了嗎?不是的,空氣照樣有,只不過稀薄而已。罪魁禍?zhǔn)自谟诖髿鈮簭?qiáng)。因?yàn)楦呖盏拇髿鈮簭?qiáng)低:5.7千米的高空,大氣壓只有海平面的一半;到了32千米的高空,大氣壓就只有1%了。大氣壓強(qiáng)低了,為什么會(huì)造成缺氧呢?這是因?yàn)槲覀兒粑諝獗仨氁揽看髿鈮簭?qiáng)的幫助。吸氣時(shí),人體的橫膈肌收縮,使胸腔的體積擴(kuò)大,肺里的空氣因?yàn)橄”簭?qiáng)變小,外界空氣的氣壓大于胸腔內(nèi)的氣壓,因此空氣就進(jìn)入胸腔的肺內(nèi)??諝膺M(jìn)入肺泡后,空氣中氧氣的壓強(qiáng)要比血液里氧氣的壓強(qiáng)高,氧便從壓強(qiáng)高的地方向壓強(qiáng)低的地方擴(kuò)散,人便得到了氧。同樣,在呼氣時(shí),我們用力使胸腔的體積縮小,肺內(nèi)氣體的壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng),廢氣便被排出體外。問題就在于,三名法國人升上高空以后,大氣壓強(qiáng)變得很小了,可是人體里的壓強(qiáng)仍然那么大,肺泡中的氧氣壓強(qiáng)比大氣的氧氣壓強(qiáng)還要高,結(jié)果不但吸入不了氧氣,反而是人體里的氧氣向外擴(kuò)散,造成高空缺氧。血的教訓(xùn)告訴我們,人可以在失重情況下生活,但卻不能經(jīng)受半秒鐘的失壓。要想使宇航員們?cè)谔斟塾?,必須保證他們生活在標(biāo)準(zhǔn)的大氣壓當(dāng)中。現(xiàn)在你明白為什么宇航員們都要穿上厚厚的宇航服吧?宇航服是一種多層次多性能的服裝,有氣密層和限制層,象輪胎的內(nèi)胎和外胎一樣。它的密封性極強(qiáng),可以保證不漏氣,加壓不爆破,從而把宇航員和外太空環(huán)境隔離開來,這樣他們就可以生活在一個(gè)人工制造的大氣環(huán)境中了請(qǐng)你根據(jù)以前所學(xué)的物理知識(shí)和以上的信息,回答問題:(1)大氣壓隨高度的增加而,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于(2)人類歷史上首先證明大氣壓的實(shí)驗(yàn)是,首先測量大氣壓的實(shí)驗(yàn)是,在測量大氣壓時(shí),我們用到了研究方法(3)當(dāng)我們青島人到西藏后,第一個(gè)不適應(yīng)的就是“高原反應(yīng)”,這是因?yàn)椋喝艘粑鼤r(shí),人體的橫膈肌,使胸腔的體積,氧便從壓強(qiáng)的地方向壓強(qiáng)的地方擴(kuò)散。而西藏高原大氣壓,人的胸腔的體積變的很,肺內(nèi)氣體的壓強(qiáng)稍大氣的氧氣壓強(qiáng)才能吸到一口氧氣,因此容易發(fā)生“高原反應(yīng)”(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“大氣壓就存在我們身邊”(5)小明發(fā)現(xiàn)自己穿的羽絨服里面是用“鴨毛”制成的,比小剛穿的“棉”衣服暖和,而我們都知道,宇宙中很冷,宇航服應(yīng)該很暖和。請(qǐng)你提一個(gè)課題研究上述問題課題:猜想:實(shí)驗(yàn)步驟:(6)為了保護(hù)我們的大氣層,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該這樣做(請(qǐng)寫出2條):25閱讀短文,回答問題。絕境重生的372艦艇海水躍層也稱“躍變層”,它是指海水中某水文要素在豎直方向上出現(xiàn)突變或不連續(xù)劇變的水層,如果海水躍層是上層密度大、下層密度小的狀態(tài),形成負(fù)密度梯度躍變層,被稱為“海中斷崖”。潛艇在水下航行中,如突遭海中斷崖,急劇掉向海底,稱為“掉深”,大多數(shù)常規(guī)潛艇的有效潛深為300m,潛艇不受控制地掉到安全潛深以下時(shí),會(huì)被巨大的海水壓力破壞,造成失事。我軍372潛艇一次遠(yuǎn)航戰(zhàn)備巡邏中,碰見“掉深”的情況,這次潛艇掉的又快又深,潛艇的主機(jī)艙管路發(fā)生破損,艇長王紅理瞬間發(fā)出命令:“損管警報(bào)!向所有水柜供氣!”。不到10秒鐘,應(yīng)急供氣閥門打開,所有水柜開始供氣;1分鐘內(nèi),上百個(gè)閥門關(guān)閉,數(shù)十種電氣設(shè)備關(guān)閉;2分鐘后,全艇各艙室封艙完畢。但“掉深”依然繼續(xù)。3分鐘后,掉深終于停止,深度計(jì)開始緩慢回升。372潛艇闖過鬼門關(guān),化險(xiǎn)為夷,創(chuàng)下了同類潛艇深度自拔的新紀(jì)錄,創(chuàng)造了我軍乃至世界潛艇史上的奇跡。(1)“海中斷崖”通常指滑艇遇到海水密度躍層,潛艇所處的海水密度突然變(選填“大”或“小”),所受的浮力突然(選填“增大”或”減小”),失去平衡急劇下沉的一種現(xiàn)象。(2)潛艇不受控制地掉到安全潛深以下時(shí),會(huì)被巨大的海水壓力破壞,造成失事。這是由于海水的壓強(qiáng)隨深度的增大而。(3)“向所有的水柜供氣”的目的是。(4)實(shí)施高壓供氣、關(guān)閉各種閥門后,潛艇掉深有所減緩,但不會(huì)立即停止,這是因?yàn)?。?)如果潛水艇總質(zhì)量為2.7103t,體積為3103m3,當(dāng)它浮在海面上時(shí),需要潛入海水中時(shí),它至少要向水艙充入m3的海水。取海水的密度為1103kg/m3,g取10N/kg。2018-2019學(xué)年江西省撫州市崇仁縣東來中學(xué)八年級(jí)(下)期中物理試卷參考答案與試題解析一填空題(共10小題,滿分20分,每小題2分)1如圖所示,木塊A、B、c疊放在水平桌面上,在10N的水平拉力F作用下,A、B、C一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為 0 N;木塊C所受的摩擦力 10 N?!痉治觥浚?)當(dāng)兩個(gè)物體之間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體之間才產(chǎn)生摩擦力作用;(2)勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到的合力為零,分析物體B和C的受力情況,判斷物體B和C受到的摩擦力。【解答】解:(1)用10N的水平拉力F使A、B、C一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體A、B、C之間保持相對(duì)靜止,沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢,也沒有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),物體A、B、C之間沒有摩擦力作用,所以物體B受到的摩擦力為0;(2)物體C進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),水平方向上受到水平向右10N的拉力,因?yàn)閯蛩僦本€運(yùn)動(dòng)的物體合力為零,所以物體C一定受到地面10N的摩擦力作用。故答案為:0;10?!军c(diǎn)評(píng)】靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到的合力為零,根據(jù)這個(gè)條件判斷力的大小和力的方向,這是很常用的方法。2二力平衡的條件:同時(shí)作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡。即平衡力的合力為 0 ?!痉治觥浚?)二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上。(2)靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力作用,平衡力的合力都為零?!窘獯稹拷猓鹤饔迷谕晃矬w上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反,且作用在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡彼;此平衡的兩個(gè)力的合力為0。故答案為:同一物體;相等;相反;同一直線上;0?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查二力平衡條件和平衡力合力的計(jì)算,關(guān)鍵是記住二力平衡的四個(gè)條件,缺一不可。3如圖所示,不計(jì)空氣阻力,將排球豎直向上擊出后,其運(yùn)動(dòng)速度越來越小,原因是排球受到的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反。而將排球向斜上方擊出后,其運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都會(huì)發(fā)生變化,原因是排球運(yùn)動(dòng)方向與所受到的重力方向不在一條直線上?!痉治觥浚?)由于地球附近的一切物體都受到重力作用,因此根據(jù)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因進(jìn)行分析。(2)當(dāng)受力的方向與速度的方向不在同一條直線上時(shí),物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。【解答】解:(1)排球在上升的過程中,由于排球受到的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,排球的速度越來越小。(2)向斜上方拋出的排球,受到的重力是豎直向下的,重力的方向與速度的方向不在同一條直線上,排球受力不平衡,其運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都會(huì)發(fā)生變化,排球做曲線運(yùn)動(dòng),故答案為:相反;排球運(yùn)動(dòng)方向與所受到的重力方向不在一條直線上。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,知道力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因以及影響動(dòng)能的因素,是一道中等題。4如圖所示,一塊長方體橡皮在3N推力的作用下做勻速滑動(dòng),對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1200pa,若沿ab豎直向下,切去右邊三分之一,現(xiàn)用力推剩余部分仍在原桌面上使它勻速滑動(dòng)10cm,則此推力大小為 2N ,桌面受到的壓強(qiáng)大小為 1200pa ?!痉治觥浚?)已知橡皮做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡可知推力等于摩擦力;滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),且接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越小,摩擦力越小;(2)水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)壓強(qiáng)公式、重力公式、密度公式和體積公式得出長方體橡皮對(duì)水平面壓強(qiáng)的表達(dá)式,然后判斷沿ab豎直向下切去右邊時(shí)壓強(qiáng)的變化?!窘獯稹拷猓海?)橡皮做勻速直線運(yùn)動(dòng),橡皮受到平衡力作用,所以摩擦力等于推力,fF3N;將橡皮沿ab豎直向下、切去右邊三分之一后,橡皮對(duì)桌面的壓力變?yōu)樵瓉淼?,因滑?dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),在此過程中,接觸面的粗糙程度不變,壓力變?yōu)橛脕淼?,所以摩擦力變?yōu)樵瓉淼模磃f3N2N;(2)長方體橡皮對(duì)水平面的壓強(qiáng):pgh,若沿ab豎直向下切去右邊,橡皮的密度和高度不變,則橡皮對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變,仍然為1200pa。故答案為:2N;1200Pa?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用、壓強(qiáng)大小和滑動(dòng)摩擦力大小的比較,明白影響它們大小的因素是解題的關(guān)鍵。5證明大氣壓強(qiáng)存在的著名實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn),首先測出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是托里拆利。【分析】證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)很多,而最著名的實(shí)驗(yàn)就是馬德堡半球?qū)嶒?yàn);歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn),他借助水銀利用了平衡法測出了大氣壓的數(shù)值?!窘獯稹拷猓耗苷f明大氣壓的存在實(shí)驗(yàn)有很多,歷史上,在德國的馬德堡市廣場上做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),將兩銅制的半球合在一起,抽出里面的空氣,用兩支馬隊(duì)向相反方向拉,半球未被拉開,從而證實(shí)了大氣壓的存在,是大氣壓將兩半球壓在一起,這就是著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn);意大利科學(xué)家托里拆利利用液體水銀間接測出了大氣壓的數(shù)值,此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了平衡法,即大氣壓大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng);通過計(jì)算水銀柱的壓強(qiáng)也就得出了大氣壓的數(shù)值。故答案為:馬德堡半球?qū)嶒?yàn);托里拆利?!军c(diǎn)評(píng)】此題是一道基礎(chǔ)題,在理解馬德堡半球?qū)嶒?yàn)的原理后,可知,它證實(shí)了大氣壓的存在;托里拆利首先運(yùn)用水銀測出了大氣壓的值;知識(shí)點(diǎn)要準(zhǔn)確、熟練掌握。6如圖是中國自主研制的首列永磁動(dòng)力單軌列車。其亮點(diǎn)是列車可以小角度轉(zhuǎn)彎,安裝有高壓細(xì)水霧滅火系統(tǒng)和制動(dòng)發(fā)電裝置。當(dāng)高壓細(xì)水霧系統(tǒng)中水槍工作時(shí),噴水對(duì)孔產(chǎn)生的壓強(qiáng)p10106pa,水霧噴在總面積S5105m2軌道上產(chǎn)生的壓力為 500 N。【分析】知道噴水對(duì)孔產(chǎn)生的壓強(qiáng)和水霧噴在軌道的總面積,根據(jù)FpS求出軌道上產(chǎn)生的壓力?!窘獯稹拷猓河蓀可得,水霧噴在總面積S5105m2軌道上產(chǎn)生的壓力:FpS10106Pa5105m2500N。故答案為:500?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了壓強(qiáng)公式的簡單應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題目。7如圖,火車站臺(tái)上都會(huì)有一條安全線,乘客都必須在安全線外等待火車進(jìn)站,這是因?yàn)榛疖囘M(jìn)站時(shí),火車與站在站臺(tái)上的乘客間空氣流動(dòng)速度變大,壓強(qiáng)變小,人會(huì)受到一個(gè)靠近火車的推力,容易發(fā)生事故,隨著我國火車的提速,安全線的距離應(yīng)該變大。(均選填“變大”“變小”或“不變”)【分析】流體的壓強(qiáng)跟流體的速度有關(guān),流速越大,壓強(qiáng)越小。從人的內(nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強(qiáng)進(jìn)行考慮?!窘獯稹拷猓喝穗x火車太近,火車開動(dòng)時(shí),使人和火車之間的空氣流動(dòng)速度快,壓強(qiáng)變小,離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體相對(duì)流速較慢,壓強(qiáng)較大,人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,被強(qiáng)大的氣流壓向列車,從而造成危險(xiǎn)。隨著我國火車的提速,安全線的距離應(yīng)該變大。故答案為:變大;變??;變大?!军c(diǎn)評(píng)】解答這類題目的思路是先確定哪里的流體流速大,壓強(qiáng)小,在這個(gè)壓力差的作用下便產(chǎn)生了什么現(xiàn)象。8由圖乙、圖丙可以看出浮力的大小與液體密度有關(guān);由圖中數(shù)據(jù)還可計(jì)算出物體的密度為 2.5103kg/m3,鹽水的密度為 1.15103kg/m3(取g10N/kg)【分析】(1)分析圖乙、丙測力計(jì)示數(shù)不同,找出實(shí)驗(yàn)的相同因素和不同因素,就可知道哪個(gè)因素對(duì)浮力產(chǎn)生影響。(2)利用稱重法求出物體在水中受到的浮力,然后利用F浮gV排求出物體排開水的體積,即為物體的體積,在利用Gmg求出物體的質(zhì)量,利用可求密度;(3)利用稱重法求出物體在鹽水中受到的浮力,然后利用F浮gV排計(jì)算鹽水的密度?!窘獯稹拷猓海?)觀察圖乙、丙可知,物體均全部浸沒在液體中,排開液體的體積相同,乙圖是水,丙圖是鹽水,兩種液體密度不同,而測力計(jì)示數(shù)不同,說明物體在鹽水和水中的所受浮力不同,所以浮力大小與液體的密度有關(guān)。(2)物體在水中所受浮力:F浮水GF示水5N3N2N,根據(jù)F浮gV排可得,物體排開水的體積:V排水2104m3,物體完全浸沒在水中,則物體的體積VV排水2104m3,物體的質(zhì)量m0.5kg,物體的密度:物2.5103kg/m3;(3)物體完全浸沒在鹽水中,則V排鹽水V2104m3,物體在水中所受浮力:F浮鹽水GF示鹽水5N2.7N2.3N,根據(jù)F浮gV排可得,鹽水的密度:鹽水1.15103kg/m3故答案為:液體密度; 2.5103;1.15103?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查浮力大小的影響因素、密度的計(jì)算,利用好稱重法測浮力和阿基米德原理是解答此題的關(guān)鍵,同時(shí)還要注意利用好物體完全浸沒在液中時(shí),排開液體的體積等于物體的體積這個(gè)隱含條件。9當(dāng)輪船從河里開到海里,輪船所受到的浮力不變,排開水的體積將變小。(以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”)而當(dāng)潛水艇要上浮時(shí),用壓縮空氣排除水艙中的水,改變自重來實(shí)現(xiàn)上浮的。使重力小于(選填“大于”或“小于”)浮力來實(shí)現(xiàn)上浮的?!痉治觥浚?)輪船不論是在河里還是在海里始終處于平衡狀態(tài),受到的浮力和自身的重力相等,比較輪船重力的變化可知受到浮力的變化,根據(jù)阿基米德原理和海水與河水的密度關(guān)系可知排開水的體積變化;(2)潛水艇浸沒在水中無論是上浮還是下沉,潛水艇的體積不變(排開水的體積不變),受浮力不變;通過讓海水進(jìn)、出壓力艙改變潛水艇受到的重力,實(shí)現(xiàn)上浮或下沉的?!窘獯稹拷猓海?)因輪船不論是在河里還是在海里始終處于平衡狀態(tài),受到的浮力和自身的重力相等,所以,當(dāng)輪船從河里開到海里時(shí),輪船的重力不變,受到的浮力不變,因海水的密度大于河水的密度,所以,由F浮gV排的變形式V排可知,排開水的體積變??;(2)潛水艇的體積不變,浸沒時(shí)排開水的體積不變,當(dāng)潛水艇要上浮時(shí),受到的浮力不變,用壓縮空氣排除水艙中的水時(shí),使自重減小,當(dāng)浮力大于重力時(shí),潛水艇將上浮。故答案為:不變;變??;自重;小于?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了阿基米德原理和物體浮沉條件的應(yīng)用,明白潛水艇浸沒時(shí)排開液體的體積不變是關(guān)鍵。10如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,分別裝有等深、等質(zhì)量的甲、乙兩種液體,放在水平桌面上,則兩種液體的密度A小于B,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pA小于pB,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA等于pB(以上三空均填“大于”“等于”或“小于”)。【分析】(1)根據(jù)圖示判斷甲、乙兩種液體的體積關(guān)系,又知質(zhì)量關(guān)系,利用判斷兩種液體的密度關(guān)系;(2)A容器上寬下窄,液體對(duì)容器底部的壓力小于液體的重力;B容器為柱狀容器,液體對(duì)容器底部的壓力等于液體的重力;底面積相等,根據(jù)壓強(qiáng)定義式p可判斷液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。(3)容器對(duì)桌面的壓力等于容器的重與液體的重之和,根據(jù)公式p可判斷容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。【解答】解:(1)由圖可知,甲液體的體積大于乙液體的體積,又知兩種液體質(zhì)量相等,根據(jù)可知,兩種液體的密度A小于B;(2)A容器上寬下窄,液體對(duì)容器底部的壓力小于液體的重力;B容器為柱狀容器,液體對(duì)容器底部的壓力等于液體的重力;比較可知,A容器中液體對(duì)容器底部的壓力較小,兩容器底面積相同,根據(jù)壓強(qiáng)定義式p可知,A容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較小,即pA小于pB。(3)容器對(duì)桌面的壓力等于容器重與液體重之和,兩容器的質(zhì)量相等,液體的質(zhì)量相等,則兩容器的總重相等,故兩容器對(duì)桌面的壓力相等,即FA等于FB。兩容器對(duì)桌面的壓力相等,底面積相等,根據(jù)p可知,兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,即pA等于pB。故答案為:小于;小于;等于?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查密度公式的應(yīng)用、壓強(qiáng)大小的比較,主要考查形狀不規(guī)則的容器中,液體對(duì)容器底部壓力的判斷,這是本題的難點(diǎn),也是重點(diǎn);還要知道在水平面上,物體對(duì)水平面的壓力等于物體自身的重力。二選擇題(共6小題,滿分20分)11下述對(duì)吊在天花板下的電燈幾對(duì)力的敘述中屬于相互作用力的是()A電燈受到的重力和電線對(duì)電燈的拉力B電燈受到的重力和電燈對(duì)電線的拉力C電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力D電線對(duì)電燈的拉力和電線對(duì)天花板的拉力【分析】(1)靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體將受到平衡力的作用,當(dāng)兩個(gè)力滿足四個(gè)條件時(shí),才是一對(duì)平衡力,即“作用在同一個(gè)物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上”;(2)物體間力的作用是相互的;一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體的反作用力;相互作用力作用在兩個(gè)物體上。【解答】解:A、電燈受到的重力和電線對(duì)電燈的拉力,作用在一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,不是相互作用力;故A錯(cuò)誤;B、電燈受到的重力和電燈對(duì)電線的拉力,方向相同,故兩個(gè)力不是相互作用力;故B錯(cuò)誤;C、電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力,作用在兩個(gè)物體上,且滿足相互作用力的條件,故C正確;D、電線對(duì)電燈的拉力和電線對(duì)天花板的拉力,沒有體現(xiàn)出物體間的相互作用,故兩個(gè)力不是相互作用力;故D錯(cuò)誤;故選:C。【點(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確區(qū)分平衡力和相互作用力;可解答此題。12用輕質(zhì)細(xì)線把兩個(gè)完全相同的小球懸掛起來,如右圖所示。今對(duì)小球a施加一個(gè)水平向左的恒力F,并對(duì)小球b施加一個(gè)水平向右的恒力F,最后達(dá)到平衡。平衡后狀態(tài)可能是圖()ABCD【分析】對(duì)兩球連同之間的細(xì)線看成一個(gè)整體,分別對(duì)其進(jìn)行豎直方向和水平方向的受力分析,觀察繩子彈力的方向便可迎刃而解【解答】解:將a、b兩球連同之間的細(xì)線看成一個(gè)整體,對(duì)整體受力分析如下圖所示,其中左右的拉力平衡,則可知a球上方的細(xì)線必定沿豎直方向,即上方細(xì)線的拉力F線與總重力G平衡,故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查了學(xué)生的受力分析的能力,解題的關(guān)鍵是能夠從整體著手分析受力,若采用隔離法分析a、b兩個(gè)小球受力的情況,則有一定的難度。13如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對(duì)力屬于平衡力()A茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力B桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力C茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力D茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力【分析】平衡力的判斷,兩個(gè)力必須同時(shí)滿足四個(gè)條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。缺一不可?!窘獯稹拷猓篈、茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力,這兩個(gè)力滿足了二力平衡的四個(gè)條件:等大、反向、共線、作用在同一物體上。所以是一對(duì)平衡力。故A正確;B、桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力,這兩個(gè)力作用在不同的物體上,大小也不同,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C、茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力,這兩個(gè)力作用在不同的物體上,方向也相同,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D、茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力,作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,不是平衡力,故D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)平衡力的辨別,學(xué)習(xí)中特別要注意平衡力和相互作用力的區(qū)別:是否作用于同一物體。14用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,這是由于()A嘴對(duì)水產(chǎn)生吸力的作用B吸管本身有吸水的作用C大氣壓作用在水面上的結(jié)果D水內(nèi)部壓強(qiáng)的作用【分析】用塑料管吸水時(shí),是先把塑料管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,水被壓進(jìn)吸管里?!窘獯稹拷猓河盟芰瞎芪皇强咳藢?duì)水產(chǎn)生的引力,吸管本身也不具有吸水作用,也不是靠水壓的作用,而是先把塑料管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,水被壓進(jìn)吸管里。故BD錯(cuò)誤,C正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)大氣壓的應(yīng)用的了解與掌握,利用大氣壓的生活例子是很多的,學(xué)習(xí)時(shí),多舉例、多解釋,分析時(shí)不要說成“被吸上來”,而是“被外界的大氣壓壓上來”。15下列實(shí)例中有關(guān)慣性的說法正確的是()A短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性B汽車駕教員在駕駛汽年時(shí)系上安全帶是為了減小自身的慣性C以較大速度運(yùn)動(dòng)的物體停下來比較困難說明慣性與速度有關(guān)D跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了增大慣性【分析】物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性,慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒有關(guān)系,質(zhì)量越大,慣性越大?!窘獯稹拷猓篈、短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能立刻停下是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性。故A正確;B、汽車駕教員在駕駛汽年時(shí)系上安全帶是為了防止慣性造成的傷害,但不能減小自身的慣性,故B錯(cuò)誤;C、慣性是保持物體原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的速度無關(guān)。故C錯(cuò)誤;D、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽中先助跑一段距離后才起跳,改變的只是速度,這是利用慣性來提高比賽成績;而運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變,所以運(yùn)動(dòng)員的慣性沒變,故D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)慣性的理解。慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見,和我們的生活密切相關(guān),學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際,用所學(xué)慣性知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。16下列事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是()A鐵路的鋼軌鋪在枕木上B書包帶寬的比窄的背在身上舒服C菜刀磨得很薄,容易切進(jìn)菜里D爛泥地上墊上一塊大木板便于人行走【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。增大壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過增大壓力來增大壓強(qiáng)。減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過減小壓力來減小壓強(qiáng)?!窘獯稹拷猓篈、鐵路的鋼軌鋪在枕木上,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)。故A符合題意;B、書包帶寬的比窄的背在身上舒服,是因?yàn)闀鼘?duì)人的壓力相同,寬的受力面積大,壓強(qiáng)小,窄的受力面積小壓強(qiáng)大。故B符合題意;C、菜刀磨得很薄,在壓力一定時(shí),減小了受力面積,增大了壓強(qiáng),所以容易切進(jìn)菜里,故C不合題意;D、爛泥地上墊上一塊大木板,在壓力一定時(shí),增大了受力面積,減小了增大壓強(qiáng),所以便于人行走,故D符合題意。故選:ABD?!军c(diǎn)評(píng)】這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實(shí)際情況來增大或減小壓強(qiáng),要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義。解答時(shí),要注意使用控制變量法。三解答題(共4小題,滿分20分)17如圖所示,在傾倒裝有較滿的牛奶時(shí),問:(1)應(yīng)該采用哪種方式能較順暢地將牛奶倒出來?(2)原因是什么呢?【分析】根據(jù)大氣壓的知識(shí)解答。【解答】答:(1)采用乙種方式能較順暢地將牛奶倒出來;(2)若采用甲的倒法,隨著牛奶的流出罐內(nèi)的氣體體積增大,氣壓降低,外界的大氣壓使得牛奶不易流出,而乙種倒法,隨著牛奶的流出,外界大氣壓能夠進(jìn)入罐內(nèi),里外氣壓相同,牛奶在重力作用下流出?!军c(diǎn)評(píng)】利用所學(xué)物理知識(shí)解釋解決實(shí)際生活問題,學(xué)以致用,是學(xué)習(xí)的最終目的,平時(shí)要注意練習(xí)。18下表是某種型號(hào)自行車的主要技術(shù)參數(shù)。某同學(xué)的質(zhì)量是50kg。求該同學(xué)騎車上學(xué)時(shí):(1)自行車對(duì)地面的壓強(qiáng);(2)自行車后座最多能攜帶物體的質(zhì)量。自行車凈重120N行駛過程中輪胎與地面總接觸面積1102m2車輪直徑0.61m輪胎承受的最大壓強(qiáng)1.4105Pa【分析】(1)知道學(xué)生的質(zhì)量,根據(jù)Gmg求出其重力,自行車對(duì)地面的壓力等于自行車和學(xué)生的重力之和,根據(jù)p求出對(duì)地面的壓強(qiáng);(2)知道行駛過程中輪胎與地面總接觸面積和輪胎承受的最大壓強(qiáng),根據(jù)FpS求出對(duì)地面的最大壓力即為自行車的最大總重力,然后減去學(xué)生和自行車自身的重力即為能攜帶物體的最大總重力,利用Gmg求出自行車后座能攜帶物體的最大質(zhì)量?!窘獯稹拷猓海?)學(xué)生的重力:G人m人g50kg10N/kg500N,自行車對(duì)地面的壓力:FG人+G車500N+120N620N,對(duì)地面的壓強(qiáng):p6.2104Pa;(2)自行車的最大總重力:G大F大p大S1.4105Pa1102m21400N,自行車能攜帶物體的最大總重力:G物G大G車G人1400N120N500N780N,由Gmg可得,自行車后座能攜帶物體的最大質(zhì)量:m物78kg。答:(1)對(duì)地面的壓強(qiáng)為6.2104Pa;(2)自行車后座能攜帶物體的最大質(zhì)量為78kg。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了重力公式和壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等以及從表格中獲取有用的信息。19如圖所示,圖釘尖的面積是0.3mm2,圖釘帽的面積是0.75cm2若手按圖釘及圖釘對(duì)墻的壓力均為15N,求手對(duì)圖釘和圖釘對(duì)墻的壓強(qiáng)?!痉治觥抗腆w能夠傳遞壓力,當(dāng)用力按圖釘釘帽時(shí),圖釘將外力大小和方向不變的進(jìn)行傳遞。又知道圖釘尖與墻的接觸面積,可利用公式p計(jì)算圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)?!窘獯稹拷猓河?5N的力在墻上按圖釘,圖釘帽的面積S帽0.75cm20.75104m2,p,手指對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)p2105Pa。用15N的力在墻上按圖釘,墻壁受到的壓力為FF15N,釘尖的面積為S尖0.3mm23107m2,墻壁受到的壓強(qiáng)為:p5107Pa。答:手指對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)是2105Pa;圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)是5107Pa?!军c(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是:要抓住“手對(duì)釘帽和力和釘尖對(duì)墻的力相等”這一關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)要靈活的運(yùn)用壓強(qiáng)公式以及單位的換算。20請(qǐng)你利用浮力產(chǎn)生的原因證明阿基米德原理?!痉治觥扛鶕?jù)液體壓強(qiáng)公式pgh、壓強(qiáng)公式的變形公式FpS、浮力公式F浮gV排,推導(dǎo)證明?!窘獯稹孔C明:設(shè)物體上表面到液面的距離為h,則:上表面受到的壓強(qiáng)為p1gh,根據(jù)p可得受到的壓力為F1p1SghL2;物體下表面所處的深度hh+L,則下表面受到的液體壓強(qiáng)為p2ghg(h+L),受到的壓力為F2p2Sg(h+L)L2;因此液體對(duì)正方體產(chǎn)生一個(gè)向上的壓力和向下的壓力不相等,壓力差F浮FF2F1g(h+L)L2ghL2gL3gV。因?yàn)閂V排,m排液V排,所以F浮液gV液gV排m排gG排?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了:液體壓強(qiáng)公式Pgh、壓強(qiáng)公式的變形公式FpS、浮力公式F浮gV排,理解公式的意義,推導(dǎo)證明過程難度不大。四實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題,滿分24分,每小題8分)21小明用如圖所示甲、乙、丙的步驟探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。(1)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),并記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)。(2)比較步驟甲與乙可得:滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。比較步驟甲與丙可得:滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān),且接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里,司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力。【分析】(1)水平勻速拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測力計(jì)的拉力;(2)探究滑動(dòng)摩擦力和壓力大小關(guān)系時(shí)需控制接觸面的粗糙程度相同,根據(jù)彈簧測力計(jì)示數(shù)情況分析得出結(jié)論;由圖甲和丙找到相同量和不同量分析得出結(jié)論;(3)稻草塞進(jìn)后輪底下,使車輪與地面的接觸面更粗糙,由此可得增大摩擦力的方法。【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣彈簧測力計(jì)的拉力大小等于摩擦力大小;(2)滑動(dòng)摩擦力的大小和壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān);探究滑動(dòng)摩擦力和壓力大小關(guān)系時(shí)需控制接觸面的粗糙程度相同,改變壓力的大小。由圖可知甲與乙實(shí)驗(yàn)符合條件;由圖甲和丙可知,兩次實(shí)驗(yàn)的壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,丙圖中接觸面更粗糙,彈簧測力計(jì)示數(shù)大,摩擦力大。所以可得:摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān),且接觸面越粗糙,摩擦力越大;(3)壓力不變時(shí),稻草塞進(jìn)后輪底下,使車輪與地面的接觸面更粗糙,從而增大了摩擦,使汽車爬上來的。故答案為:(1)勻速直線;(2)甲;乙;越大;粗糙程度;粗糙;(3)接觸面粗糙程度/【點(diǎn)評(píng)】本題考查了探究影響摩擦力因素的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析、正確應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵。22某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測力計(jì)、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是排盡注射器內(nèi)的空氣。(2)如圖甲所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí),記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為29.9N。(3)如圖乙所示,用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為 6 cm,計(jì)算出活塞的橫截面積。(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為 8.97104Pa。(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大,請(qǐng)分析該實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的主要因素是:空氣沒有排盡。(寫出一條)【分析】(1)將活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔,這樣做的目的是為了排盡注射器內(nèi)的空氣。(2)由二力平衡的條件分析;(3)測出注射器全部帶刻度的長度,求出活塞的橫截面積S;(4)已知活塞剛被拉動(dòng)時(shí)的拉力F,就可根據(jù)p大氣求出大氣壓強(qiáng)的值;(5)造成誤差的主要原因是由于注射器內(nèi)的空氣沒有排盡、或橡皮帽密封不好、拉力和長度讀數(shù)不準(zhǔn)確等?!窘獯稹拷猓海?)為了排盡注射器內(nèi)的空氣,把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,(3)從圖中可以看出,注射器可容納的藥(2)活塞剛被拉動(dòng)時(shí),由二力平衡的條件可知:此時(shí)大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的壓力和彈簧測力計(jì)的示數(shù)相等。(3)由圖可知,注射器容積為20ml20cm3,注射器全部刻度的長度為6.00cm,故活塞的橫截面積為Scm2104m2。(4)可計(jì)算出大氣壓強(qiáng)的值為:p大氣8.97104Pa。(5)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,測量結(jié)果小于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,造成誤差的主要原因是由于注射器內(nèi)的空氣沒有排盡、或橡皮帽密封不好、拉力和長度讀數(shù)不準(zhǔn)確等;拉動(dòng)活塞時(shí)活塞和筒壁間有摩擦這會(huì)造成最終測量的結(jié)果偏大。故本題答案為:(1)排盡注射器內(nèi)的空氣;(2)剛被拉動(dòng);(3)6;(4)8.97104;(5)空氣沒有排盡?!军c(diǎn)評(píng)】作為一個(gè)不是按課本方法進(jìn)行測量大氣壓的實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵是在弄清實(shí)驗(yàn)的原理,然后才能分析出實(shí)驗(yàn)需要測量的是哪些物理量,怎么才能計(jì)算出大氣壓強(qiáng)的值。23小云同學(xué)在學(xué)習(xí)了“阿基米德原理”后,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計(jì)也可以測出液體的密度。下面是他設(shè)計(jì)測量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟:(1)如圖甲,把一個(gè)合金塊用細(xì)線懸掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上,測出合金塊的重力G4.0N;(2)如圖乙,將掛在彈簧測力計(jì)掛鉤上的合金塊浸沒在鹽水中,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F 3.4 N;(3)計(jì)算合金塊浸沒在鹽水中所受到的浮力F浮 0.6 N;(4)根據(jù)阿基米德原理計(jì)算該鹽水的密度 1.2103kg/m3(合金8.0103kg/m3、g取10N/kg)實(shí)驗(yàn)完成后,小云同學(xué)繼續(xù)思考:如果在步驟(2)中合金塊只有部分浸入鹽水中(如圖丙),則按上述步驟測出的鹽水密度比真實(shí)值要偏?。ㄟx填“偏大”或“偏小”)?!痉治觥浚?)根據(jù)彈簧測力計(jì)的分度值讀出合金塊浸沒在鹽水中彈簧測力計(jì)的示數(shù);(3)已知合金塊的重力和將物塊浸沒在水中彈簧測力計(jì)的示數(shù),利用稱重法求出該物體所受的浮力;(4)根據(jù)合金塊的重力求出合金塊的質(zhì)量,已知合金的密度,求出合金塊的體積;再利用阿基米德原理求鹽水的密度,根據(jù)利用阿基米德原理分析當(dāng)合金塊只有部分浸入鹽水中(如圖丙),測出的鹽水密度比真實(shí)值是偏大還是偏小?!窘獯稹拷猓海?)彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,合金塊浸沒在水中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F3.4N;(3)合金塊浸沒在鹽水中所受到的浮力等于物體的重力減去物體在液體中測力計(jì)的示數(shù);即合金塊所受浮力F浮GF4.0N3.4N0.6N;(4)合金塊的質(zhì)量為:m0.4kg;合金塊的體積即合金塊排開鹽水的體積:V排V5105m3;鹽水的密度為:鹽水1.2103kg/m3;由丙圖可知:當(dāng)合金塊只有部分浸入鹽水中時(shí),測量的浮力偏小,根據(jù):鹽水可知,計(jì)算過程中合金塊的體積大于合金塊排開的鹽水的體積,則按上述步驟測出的鹽水密度比真實(shí)值要偏小。故答案為:(2)3.4;(3)0.6;(4)1.2103;偏小?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了浮力的計(jì)算,同時(shí)考查了學(xué)生利用控制變量法分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,會(huì)用稱重法測浮力、知道浮力大小的影響因素是本題的關(guān)鍵。五解答題(共2小題,滿分16分,每小題8分)241875年,三名法國人駕駛熱氣球升到了8000米的高空,突然全部昏倒。等氣球癟了自己落回地面時(shí),除了一人蘇醒,另外兩人因?yàn)槿毖跛劳?。高空為什么?huì)出現(xiàn)缺氧癥狀呢?難道8000米的高空就沒有氧氣了嗎?不是的,空氣照樣有,只不過稀薄而已。罪魁禍?zhǔn)自谟诖髿鈮簭?qiáng)。因?yàn)楦呖盏拇髿鈮簭?qiáng)低:5.7千米的高空,大氣壓只有海平面的一半;到了32千米的高空,大氣壓就只有1%了。大氣壓強(qiáng)低了,為什么會(huì)造成缺氧呢?這是因?yàn)槲覀兒粑諝獗仨氁揽看髿鈮簭?qiáng)的幫助。吸氣時(shí),人體的橫膈肌收縮,使胸腔的體積擴(kuò)大,肺里的空氣因?yàn)橄”簭?qiáng)變小,外界空氣的氣壓大于胸腔內(nèi)的氣壓,因此空氣就進(jìn)入胸腔的肺內(nèi)。空氣進(jìn)入肺泡后,空氣中氧氣的壓強(qiáng)要比血液里氧氣的壓強(qiáng)高,氧便從壓強(qiáng)高的地方向壓強(qiáng)低的地方擴(kuò)散,人便得到了氧。同樣,在呼氣時(shí),我們用力使胸腔的體積縮小,肺內(nèi)氣體的壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng),廢氣便被排出體外。問題就在于,三名法國人升上高空以后,大氣壓強(qiáng)變得很小了,可是人體里的壓強(qiáng)仍然那么大,肺泡中的氧氣壓強(qiáng)比大氣的氧氣壓強(qiáng)還要高,結(jié)果不但吸入不了氧氣,反而是人體里的氧氣向外擴(kuò)散,造成高空缺氧。血的教訓(xùn)告訴我們,人可以在失重情況下生活,但卻不能經(jīng)受半秒鐘的失壓。要想使宇航員們?cè)谔斟塾?,必須保證他們生活在標(biāo)準(zhǔn)的大氣壓當(dāng)中?,F(xiàn)在你明白為什么宇航員們都要穿上厚厚的宇航服吧?宇航服是一種多層次多性能的服裝,有氣密層和限制層,象輪胎的內(nèi)胎和外胎一樣。它的密封性極強(qiáng),可以保證不漏氣,加壓不爆破,從而把宇航員和外太空環(huán)境隔離開來,這樣他們就可以生活在一個(gè)人工制造的大氣環(huán)境中了請(qǐng)你根據(jù)以前所學(xué)的物理知識(shí)和以上的信息,回答問題:(1)大氣壓隨高度的增加而減小,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于 1.01105Pa (2)人類歷史上首先證明大氣壓的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn),首先測量大氣壓的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn),在測量大氣壓時(shí),我們用到了轉(zhuǎn)換法研究方法(3)當(dāng)我們青島人到西藏后,第一個(gè)不適應(yīng)的就是“高原反應(yīng)”,這是因?yàn)椋喝艘粑鼤r(shí),人體的橫膈肌收縮,使胸腔的體積擴(kuò)大,氧便從壓強(qiáng)高的地方向壓強(qiáng)低的地方擴(kuò)散。而西藏高原大氣壓低,人的胸腔的體積變的很大,肺內(nèi)氣體的壓強(qiáng)稍小于大氣的氧氣壓強(qiáng)才能吸到一口氧氣,因此容易發(fā)生“高原反應(yīng)”(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“大氣壓就存在我們身邊”(5)小明發(fā)現(xiàn)自己穿的羽絨服里面是用“鴨毛”制成的,比小剛穿的“棉”衣服暖和,而我們都知道,宇宙中很冷,宇航服應(yīng)該很暖和。請(qǐng)你提一個(gè)課題研究上述問題課題:猜想:實(shí)驗(yàn)步驟:(6)為了保護(hù)我們的大氣層,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該這樣做(請(qǐng)寫出2條):【分析】(1)大氣壓隨海拔高度的增加而減小,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值是1.01105Pa。(2)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)在歷史上首次證明了大氣壓的存在;歷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論