東北師范大學(xué)學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要精神

東北師范大學(xué)學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要精神遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)計(jì)劃為了進(jìn)一步貫徹教育部關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的通知（教辦20108號(hào)）精神，推動(dòng)教育系統(tǒng)干部深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)教育規(guī)劃綱要），依據(jù)國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要精神遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)實(shí)施方案，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。一、培訓(xùn)目標(biāo)（一）深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，把握教育規(guī)劃綱要要求，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的指導(dǎo)思想、工作方針、戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展任務(wù)、改革重點(diǎn)和保障措施。（二）按照全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要要求，圍繞新時(shí)期教育改革發(fā)展的形勢(shì)與任務(wù)，結(jié)合本校管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，轉(zhuǎn)變教育觀念，探索新的工作思路，推動(dòng)改革創(chuàng)新，努力開(kāi)拓本校教育工作的新局面。（三）深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握新時(shí)期我國(guó)教育改革發(fā)展的主要任務(wù)，提高教育理論修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平，著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，切實(shí)提高教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，辦好人民滿(mǎn)意的教育。二、培訓(xùn)時(shí)間2010年12月16日2011年1月16日三、培訓(xùn)任務(wù)及要求（一）課程學(xué)習(xí)1、必修課：參訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)期間必須完成15學(xué)時(shí)（60分鐘/學(xué)時(shí)）課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。2、選修課：學(xué)員自主學(xué)習(xí)，不做學(xué)時(shí)要求。所有必修課和選修課課程已統(tǒng)一打入學(xué)員個(gè)人課程表。（二）學(xué)習(xí)心得（研修成果）撰寫(xiě)本次遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)要求參訓(xùn)學(xué)員結(jié)合培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和本校教育實(shí)際，撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得或?qū)W習(xí)總結(jié)作為本次遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)的研修成果。撰寫(xiě)要求：須與本次遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)，結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真分析撰寫(xiě)，要求主題鮮明、語(yǔ)言通順、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，題目自擬，字?jǐn)?shù)在1000-3000字之間。優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得（研修成果）將由各班班主任推薦至中國(guó)教育干部培訓(xùn)網(wǎng)發(fā)布，供其他學(xué)員交流學(xué)習(xí)。（三）交流互動(dòng)交流互動(dòng)包括班級(jí)專(zhuān)題研討、專(zhuān)家指導(dǎo)和論壇交流三個(gè)環(huán)節(jié)。1、 班級(jí)專(zhuān)題研討各班班主任須結(jié)合培訓(xùn)課程及本校教育實(shí)際，從以下研討主題中選擇兩個(gè)主題，按照統(tǒng)一規(guī)定的研討時(shí)間組織本班學(xué)員網(wǎng)上集中研討。學(xué)員個(gè)人發(fā)帖數(shù)不得少于5條。研討時(shí)間為：2010年12月28日（第一次）；2011年1月11日（第二次）專(zhuān)題研討主題包括：如何提高高等院校人才培養(yǎng)質(zhì)量如何促進(jìn)高等院校優(yōu)化結(jié)構(gòu)，辦出特色如何建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科大學(xué)校園文化建設(shè)的意義和措施如何完善中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度如何創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式如何推進(jìn)“政校分開(kāi)、管辦分離”的高等院校管理制度如何改革教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和人才評(píng)價(jià)制度如何加強(qiáng)高等院校師德建設(shè)如何加強(qiáng)高校教師隊(duì)伍建設(shè)如何建設(shè)高職院?！半p師型”教師隊(duì)伍如何依法行政、依法治校如何改革高等院校考試招生制度。2、專(zhuān)家指導(dǎo)本次遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)中國(guó)教育干部培訓(xùn)網(wǎng)將在論壇開(kāi)展“專(zhuān)家指導(dǎo)”活動(dòng)，聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家（以教育規(guī)劃綱要十個(gè)戰(zhàn)略專(zhuān)題組研究人員及教育部相關(guān)司局領(lǐng)導(dǎo)為主）對(duì)參訓(xùn)學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中提出的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)匯總，集中指導(dǎo)解答。3、論壇交流本次遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容及需求，策劃組織一些主題論壇，將聘請(qǐng)知名專(zhuān)家參與主持研討，為學(xué)員與專(zhuān)家間的對(duì)話(huà)搭建橋梁。各班主任須就本次遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)熱點(diǎn)問(wèn)題組織和引導(dǎo)學(xué)員積極參與論壇交流。四、培訓(xùn)認(rèn)證參加本次遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)的學(xué)員，所學(xué)必修課和選修課總學(xué)時(shí)將納入教育干部繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，學(xué)員須在2011年1月16日前通過(guò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的“學(xué)時(shí)證明打印”功能打印學(xué)時(shí)證明，作為本次遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)的學(xué)時(shí)證明材料。五、學(xué)習(xí)進(jìn)度安排12月16日18日學(xué)員注冊(cè)，熟悉平臺(tái)操作。12月18日27日學(xué)員自主學(xué)習(xí)課程，參與論壇專(zhuān)家指導(dǎo)、主題交流。12月28日第一次班級(jí)網(wǎng)上集中研討。12月29日2011年1月10日學(xué)員自主學(xué)習(xí)課程，參與論壇專(zhuān)家指導(dǎo)、主題交流，完成學(xué)習(xí)心得（研修成果）。1月11日第二次班級(jí)網(wǎng)上集中研討。1月12日-14日完成全部學(xué)習(xí)任務(wù)，核實(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。1月15日16日打印學(xué)時(shí)證明。遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)課程列表序號(hào)課程名稱(chēng)主講人主講人職務(wù)時(shí)長(zhǎng)（分鐘）高校管理干部學(xué)習(xí)課程必修課（16學(xué)時(shí)）1全面貫徹第四次全教會(huì)精神 深入學(xué)習(xí)教育發(fā)展規(guī)劃綱要袁貴仁教育部部長(zhǎng)1162學(xué)習(xí)落實(shí)規(guī)劃綱要 促進(jìn)高等教育科學(xué)發(fā)展陳希原教育部副部長(zhǎng)1553貫徹規(guī)劃綱要精神 推進(jìn)教育國(guó)際創(chuàng)新郝平教育部副部長(zhǎng)1094國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)解析孫霄兵教育部政策研究與法制建設(shè)司司長(zhǎng)1625國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要和高等教育改革發(fā)展要點(diǎn)張力教育部教育發(fā)展研究中心主任、博士生導(dǎo)師1776對(duì)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要三個(gè)問(wèn)題的解答潘懋元廈門(mén)大學(xué)高等教育科學(xué)研究所名譽(yù)所長(zhǎng)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)1187全面貫徹全教會(huì)精神 加快高等教育改革發(fā)展張大良教育部高教司司長(zhǎng)150選修課（45學(xué)時(shí)）8新時(shí)期我國(guó)教育改革發(fā)展的形勢(shì)和任務(wù)袁貴仁教育部部長(zhǎng)1649貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要精神，推動(dòng)高等教育科學(xué)發(fā)展陳希教育部副部長(zhǎng)14110加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)規(guī)劃綱要的貫徹落實(shí)王立英教育部紀(jì)檢組組長(zhǎng)15011國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）總體戰(zhàn)略重點(diǎn)難點(diǎn)亮點(diǎn)解讀高書(shū)國(guó)國(guó)家教育發(fā)展研究中心戰(zhàn)略研究室主任10512高校的科研狀況及今后發(fā)展問(wèn)題李志民教育部科技發(fā)展研究中心主任6013高校招生制度的改革臧鐵軍北京考試院副院長(zhǎng)6014關(guān)于當(dāng)前我國(guó)學(xué)位與研究生教育工作若干問(wèn)題的思考石中英北京師范大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)16015當(dāng)前我國(guó)教育發(fā)展的宏觀形勢(shì)和政策走向國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要要點(diǎn)分析張力教育部教育發(fā)展研究中心主任、博士生導(dǎo)師16116教育戰(zhàn)略規(guī)劃理論與方法以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）為例高書(shū)國(guó)國(guó)家教育發(fā)展研究中心戰(zhàn)略研究室主任15317高等學(xué)校戰(zhàn)略管理體系構(gòu)建的核心問(wèn)題林健清華大學(xué)教育研究院教授、公共管理學(xué)博士生導(dǎo)師15618高等學(xué)?？?jī)效工資體系的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)林健清華大學(xué)教育研究院教授、公共管理學(xué)博士生導(dǎo)師15119國(guó)務(wù)院新聞辦公室國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要新聞發(fā)布會(huì)國(guó)務(wù)院5320教育部國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要新聞發(fā)布會(huì)解讀規(guī)劃綱要有關(guān)高等教育的內(nèi)容教育部5721教育部國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要新聞發(fā)布會(huì)解讀規(guī)劃綱要有關(guān)職業(yè)教育的內(nèi)容教育部5922基于公共治理視角重構(gòu)政府與大學(xué)關(guān)系的思考規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)體會(huì)儲(chǔ)祖旺中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）發(fā)展研究中心（高等教育研究所）常務(wù)副主任3923戰(zhàn)略機(jī)遇期的中國(guó)高等教育改革走向談松華中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)3524建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度楊東平北京理工大學(xué)高等教育研究所所長(zhǎng)15025建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度范文曜國(guó)家教育發(fā)展研究中心副主任3626大學(xué)管理與創(chuàng)新人才培養(yǎng)大學(xué)校長(zhǎng)的思考與實(shí)踐程光旭西安交通大學(xué)副校長(zhǎng)3127關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思考李培根華中科技大學(xué)校長(zhǎng)4128深化教育改革 培養(yǎng)創(chuàng)新人才周遠(yuǎn)清中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)3029高等教育國(guó)際化的戰(zhàn)略和思考郝平教育部副部長(zhǎng)9230高等教育質(zhì)量與創(chuàng)新人才培養(yǎng)高文兵中南大學(xué)黨委書(shū)記10231大學(xué)研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)的一點(diǎn)思考范從來(lái)南京大學(xué)學(xué)科處處長(zhǎng)2832高素質(zhì)人才培養(yǎng)的保障體系建設(shè)龔裕北京工業(yè)大學(xué)紀(jì)委書(shū)記4733秉承傳統(tǒng)明晰理念推動(dòng)本科人才培養(yǎng)質(zhì)量提高段遠(yuǎn)源清華大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)3834人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的架