浙江省2020版高考語文一輪復(fù)習(xí)加練半小時(shí)基礎(chǔ)突破基礎(chǔ)組合練18.docx

基礎(chǔ)組合練18一、語言文字運(yùn)用1下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A甘肅“道源圣地”崆峒(tn)山驚現(xiàn)云海景觀，山峰、樹木、古寺在煙雨朦(mn)朧之中若隱若現(xiàn)，令游客流連忘返。B大自然神奇的創(chuàng)造力在地震中得以充分展現(xiàn)：決堤(d)的火花海水流下瀉進(jìn)入雙龍海，讓曾經(jīng)孱(cn)弱的雙龍海瞬間被“激活”。C記憶的斑點(diǎn)，由逗號(hào)變?yōu)榫涮?hào)；記憶的點(diǎn)滴，由水珠會(huì)成無垠(yn)的江河；記憶的絲縷(l)，由星月光線鋪成高遠(yuǎn)的浩瀚藍(lán)天。D在春雪初融的季節(jié)，我來到血(xi)脈相連的母親河旁，虔誠(chéng)地蹲下身，激動(dòng)不已地掬(j)起純潔的浪花，高高地舉過頭頂！答案A解析B項(xiàng)“孱”讀chn。C項(xiàng)會(huì)匯，“垠”讀yn。D項(xiàng)“血”讀xu。閱讀下面的文字，完成23題。遠(yuǎn)見卓識(shí)往往“自絕”于當(dāng)代。卓則必絕，遠(yuǎn)則自離。賈誼因他的卓爾不群，自然而然地與他同時(shí)代的人離絕了。他藐視他們，他們也排擠他。甲他們根深而葉茂，藤粗而蒂固；他則一無所恃他只能恃文帝的保護(hù)。但文帝也一樣脆弱。平心而論，文帝劉恒還是很信任也很愿意重用賈誼的，他究竟不是一個(gè)昏君。但他不能失去朝廷權(quán)力的平衡，他也不能為了一個(gè)賈誼而觸犯眾怒。一邊是功高蓋主的老臣，一邊是初出茅廬的后生。乙兩邊既已勢(shì)不兩立，劍拔弩張，文帝只能傾向前者；沒有前者的擁立，就沒有他的今天；沒有前者的支持，也就沒有他的明天。賈誼的失敗是時(shí)勢(shì)所必然，不是文帝個(gè)人品性所能挽救的。丙于是，賈誼也就只能滿懷失意和挫折感，還有滿懷的委屈和孤獨(dú)感，滿懷的不平與輕蔑，一步一步地向長(zhǎng)沙踟躕而來。2文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A卓爾不群B平心而論C究竟D踟躕答案C解析C項(xiàng)“究竟”應(yīng)改為“畢竟”。“究竟”表示追根究底，用于疑問句，語氣不肯定；也可兼作名詞，表示原委和結(jié)果?！爱吘埂北硎咀犯康姿玫慕Y(jié)論，強(qiáng)調(diào)事實(shí)或原因，有加強(qiáng)語氣的作用。A項(xiàng)卓爾不群：優(yōu)秀卓越，超出常人。B項(xiàng)平心而論：平心靜氣地評(píng)論。D項(xiàng)踟躕：心里遲疑，要走不走的樣子。3文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()A甲B乙C丙答案B解析第一處分號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)，后面是提示內(nèi)容。4下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是()A這本書文風(fēng)幽默風(fēng)趣，個(gè)性十足，書中的插圖簡(jiǎn)練明朗，蘊(yùn)含著作者對(duì)不同人生階段和社會(huì)環(huán)境變化的獨(dú)到思考與發(fā)現(xiàn)。B春節(jié)是合家團(tuán)圓的節(jié)日，但對(duì)于入住養(yǎng)老院的老人看來，春節(jié)往往是情緒波動(dòng)的敏感期，一些老人會(huì)因無法與家人團(tuán)聚而鬧情緒。C翁偶虹先生是一代戲曲名家，傾盡一生心血?jiǎng)?chuàng)作了桃花村，是在京劇老戲花田錯(cuò)的基礎(chǔ)上翻新而成的藝術(shù)精品。D我國(guó)成功發(fā)射的脈沖星實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星屬于太陽同步軌道衛(wèi)星，入軌并完成在軌測(cè)試后將開展在軌技術(shù)試驗(yàn)，主要驗(yàn)證星載脈沖星探測(cè)器性能指標(biāo)等。答案D解析A項(xiàng)搭配不當(dāng)，“蘊(yùn)含”與“發(fā)現(xiàn)”不搭配。B項(xiàng)句式雜糅，“對(duì)于看來”是“對(duì)于來說”和“在看來”兩種結(jié)構(gòu)的雜糅。C項(xiàng)中途易轍，首句主語是“翁偶虹”，末句的主語變成了“桃花村”。5在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。大師的地位_，而是大師們憑借專業(yè)素養(yǎng)修煉出來的。顯然，機(jī)構(gòu)評(píng)選的“大師”，_不是一碼事。人們時(shí)常懷念以往的學(xué)術(shù)大師，盡管沒有什么組織給他們頒發(fā)證書獎(jiǎng)牌之類的東西，但是公眾和專業(yè)領(lǐng)域自然有一桿秤，那些人們至今耳熟能詳?shù)拿?，永遠(yuǎn)地刻在了歷史的榮譽(yù)牌坊上，讓人銘記。相反，那些不擇手段取得大師稱號(hào)的人，_，被人遺忘。答案(示例)不是評(píng)出來的與真正的大師(或“與憑專業(yè)素養(yǎng)修煉出來的大師”)很快湮沒在時(shí)代的煙云中6請(qǐng)篩選、整合下面文字中的主要信息，擬寫一條“慎獨(dú)”的定義。要求：語言簡(jiǎn)明，可增刪詞語。“慎獨(dú)”是中國(guó)儒家創(chuàng)造出來的修身術(shù)，最早載于禮記中庸：“道也者，不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不問。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也?！彼^“慎獨(dú)”或“慎其獨(dú)”，可通俗地解釋為：小心翼翼地固守本性，無怨無悔地遵循，矢志不移地追求。其實(shí)說到底就是“慎心”，在各種利誘面前靠強(qiáng)大的“精神防線”來抵擋形形色色的誘惑。答：_答案“慎獨(dú)”亦叫“慎心”，是最早載于禮記中庸中的以小心翼翼地固守本性，無怨無悔地遵循，矢志不移地追求為原則的由中國(guó)儒家創(chuàng)造出的一種靠強(qiáng)大的“精神防線”來抵擋形形色色的誘惑的修身術(shù)。7仿照示例，感受和理解下面兩個(gè)畫面形象的內(nèi)在涵義，請(qǐng)為它們分別設(shè)計(jì)畫外音，要求中心明確，至少運(yùn)用一種修辭方法。畫面：一個(gè)女孩在“有需要可自取”的零錢箱前駐足，把自己手中的硬幣放了進(jìn)去。畫外音：你相信良善，提供便利；我心懷感恩，傳遞愛心。畫面一：一個(gè)行動(dòng)緩慢的老人脫下帽子，向停車禮讓他的司機(jī)深深鞠躬致謝。畫外音一：_畫面二：四川九寨溝地震中，前方落石滾滾，一個(gè)身著迷彩服的士兵與人們逆向奔跑，跑向救災(zāi)前線。畫外音二：_答案(畫外音一)人心在互相體諒中溫暖，世界在相互禮讓中美麗。(或“長(zhǎng)輩是晚輩最好的教科書，今天，我向您鞠躬”)(畫外音二)他們也是血肉之軀，卻義無反顧；他們也有家人朋友，卻無懼無畏。(或“你的一舉一動(dòng)，都流淌著與人民群眾心心相通、血濃于水的深情”)8下面是某服務(wù)中心為方便群眾辦事而提供的流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過90個(gè)字。答：_答案(示例)群眾辦事應(yīng)提供相關(guān)材料，服務(wù)中心受理后，屬于協(xié)辦件的，弄清協(xié)辦原因；屬于代辦件的，明確代辦承諾；屬于即辦件的，就即收即辦，然后將受理結(jié)果反饋給辦事的群眾，并做好匯總上報(bào)。二、名篇名句默寫9補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)滄浪之水清兮，_；_，可以濯吾足。(漁父)(2)弦弦掩抑聲聲思，_；_，說盡心中無限事。(白居易琵琶行)(3)多情自古傷離別，_！今宵酒醒何處？_。(柳永雨霖鈴)(4)一肌一容，盡態(tài)極妍，_，_。(杜牧阿房宮賦)(5)鵬之徙于南冥也，水擊三千里，_，_。(莊子逍遙游)答案(1)可以濯吾纓滄浪之水濁兮(2)似訴平生不得意低眉信手續(xù)續(xù)彈(3)更那堪、冷落清秋節(jié)楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?4)縵立遠(yuǎn)視而望幸焉(5)摶扶搖而上者九萬里去以六月息者也蕭伯納的妙語趣事1蕭伯納是英國(guó)現(xiàn)代杰出的現(xiàn)實(shí)主義戲劇作家，是世界著名的擅長(zhǎng)幽默與諷刺的語言大師。蕭伯納在一次晚會(huì)上坐在一旁想著心事。一個(gè)富翁對(duì)他的沉思很好奇，走過去對(duì)蕭伯納說：“蕭伯納先生，我出一塊錢想打聽您在想什么，行嗎？”蕭伯納抬頭看了一眼富翁，稍加思索后說：“我現(xiàn)在想的東西不值一塊錢?！备晃谈雍闷媪耍骸澳敲矗F(xiàn)在究竟在想什么呢？”蕭伯納笑了笑說道：“我想的東西就是您呀！”2一天，瘦削的蕭伯納碰到一位大腹便便的商人，商人譏諷道：“看見你，人們會(huì)以為英國(guó)發(fā)生了饑荒！”蕭伯納回?fù)舻溃骸翱匆娔?，人們就?huì)明白饑荒的原因?！?有一次，一個(gè)鞋油廠的老板，想了一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)墓睃c(diǎn)子，他請(qǐng)求蕭伯納，允許他用蕭伯納的名字作為一種新鞋油的名稱。老板對(duì)蕭伯納說：“如果你同意這樣辦，世界上千百萬人都會(huì)知道你的大名了。”蕭伯納道：“不，也有例外?！崩习邈蹲×?。蕭伯納接著說：“你忘了沒鞋穿的人哪！”4有一天，英國(guó)文學(xué)家蕭伯納接到一位小姑娘給他的信，信中說：“您是一位最讓我折服的作家。為了表達(dá)我對(duì)您的敬仰，我打算用您的名字來命名我的小獅子狗。它是我過生日時(shí)親戚們送給我的。不知尊意如何？”蕭伯納回信說：“親愛的孩子，讀了你的信，頗覺風(fēng)趣盎然，我贊同你的打算。但是，最主要的一點(diǎn)，你務(wù)必和小獅子狗商量一番！”5一次，蕭伯納在一家舊書店翻看削價(jià)處理的書，猛然看到了他的一本劇作集，而且該書的扉頁下方有他給一位朋友的親筆題贈(zèng)的“喬治蕭伯納敬贈(zèng)”的字樣。他當(dāng)即買下這本書，在題贈(zèng)下寫道“喬治蕭伯納再次敬贈(zèng)”，然后將此書又寄回給那位朋友。6有一天，著名作家蕭伯納在街上散步。突然一位冒失的摩托車騎士駕車闖了過來，猛地把蕭伯納撞倒在地。騎士趕忙下車把蕭伯納扶了起來，并連忙向蕭伯