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文檔簡介
思考:月球晝夜溫差為什么比地球大?,大氣環(huán)境,對流層大氣的受熱過程,大氣與人類的關(guān)系:,包圍地球的空氣稱為大氣。,大氣為地球生命的繁衍和人類的發(fā)展提供了必要的條件。我們生活在大氣底部,大氣的狀態(tài)和變化,時時刻刻影響著我們。,隨著科技的不斷進步發(fā)展,人類對大氣的認識也在不斷加深。 大氣的組成成分在垂直方向上是有差異的,進而使得大氣的溫度、密度和大氣運動狀況等物理性質(zhì)在垂直方向上有差異。根據(jù)大氣在垂直方向上的差異可以將其劃分為對流層、平流層和高層大氣。,活動探究:,請同學們閱讀教材P43圖2-23 “大氣垂直分層” 分析下列問題: 1、你知道地球大氣層到底有多厚嗎 ? 2、隨高度的上升,對流層和平流層的氣溫分別是怎樣變化的? 3、為什么說,對流層與人類的關(guān)系最為密切? 4、為什么平流層適合于飛機風行?,溫度oC,高度(km),0,12,50,對流層,平流層,高層大氣,大氣的垂直分層,0,-50, 20003000千米,對流層大氣溫度隨高度增加而遞減;平流層大氣溫度隨高度增加而增加;高層大氣溫度隨高度增加先是降低,一定高度后又上升很快。,因為人類就生活在對流層的底部。對流層天氣現(xiàn)象復雜多變。與人們生活和生產(chǎn)活動緊密相關(guān)的各種天氣現(xiàn)象(云、雨、霧、雪等)都發(fā)生在對流層。因此對流層與人類的關(guān)系最為密切。,該層水汽含量極少,天氣晴朗,能見度好,大氣平穩(wěn),有利于高空飛行。,過渡:,人類與對流層關(guān)系密切,人類的生產(chǎn)生活,基本都是在對流層進行的。,對流層中的氣溫變化和風霜雨雪等天氣過程,是能量在對流層中傳遞和轉(zhuǎn)換的表現(xiàn)。,承轉(zhuǎn):,太陽輻射透過大氣到達地球表面,在地表和大氣之間進行著一系列能量轉(zhuǎn)換。其中,對流層的氣溫變化和風、霜、雨、雪等天氣過程,都是能量在對流層中傳遞和轉(zhuǎn)換的表現(xiàn),下面,我們就來學習對流層大氣的受熱過程。,對流層大氣的受熱過程,【承轉(zhuǎn)】太陽輻射是地球上的能量源泉,大氣中發(fā)生的一切現(xiàn)象和過程,都與太陽輻射能及其轉(zhuǎn)化密切相關(guān)。太陽輻射需要穿過厚厚的大氣才能到達地面,這樣太陽輻射在地球表面和大氣之間進行著一系列的能量轉(zhuǎn)換,從而形成地球表面復雜的大氣熱力狀況,維持著地球表面的熱量平衡 。,了解太陽輻射,太陽輻射: 太陽源源不斷的以電磁波的形式向周圍釋放出來的能量。,請同學閱讀課本44頁“大氣對太陽輻射的削弱作用”結(jié)合下圖思考下列問題:,2、太陽輻射能是怎樣分布的?,1、太陽輻射的主要波長范圍是多少?主要分成哪幾個部分?,【總結(jié)】,1、太陽輻射的主要波長范圍是0.154微米,2、可見光區(qū):波長在0.40.76微米之間,太陽輻射總能量的50%集中在這個波長范圍,所以太陽輻射能主要集中在可見光區(qū)。,3、波長小于0.4微米的紫外線區(qū)占太陽輻射總能量的7%,4、波長大于0.76微米的紅外線區(qū)占太陽輻射總能量的43%。,厚厚的大氣對太陽輻射的存在削弱作用,結(jié)合教材內(nèi)容請同學們思考: 大氣對太陽輻射削弱作用主要有哪幾種形式?各有什么特點?,太陽輻射,(1)吸收作用,特點:有選擇性。,例:對流層的水汽和二氧化碳吸收紅外線、平流層的臭氧吸收紫外線,可見光吸收很少。,(2)反射作用:,特點:,無選擇性,影響因素:,云層 塵埃,越厚 越多,反射越強,例:夏季,多云的白天, 氣溫不會 。,太高,(3)散射作用,有選擇性,波長越短越容易被散射,例:晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍色,特點:,空氣分子和微小塵埃,太陽輻射,紅外光,紫外光,大氣上界,吸收,CO2 H2O,O3,具有選擇性,地面,散射,反射,塵埃 水滴 云層,無選擇性,云層越厚,反射越強,顆粒較大的塵埃、霧粒、小水滴,無選擇性,空氣分子、微小塵埃,散射藍紫色光,向四面八方散射,有選擇性,解釋下列現(xiàn)象:,1、日出前的黎明、日落后的黃昏,以及陰天,天空為什么仍是明亮的?,大氣對太陽輻射的散射作用,2、為什么太陽光日出日落時呈紅色而白天其它時候呈白色,?,正午太陽高度大,穿過路程短,藍光被散射,因而天空呈藍色;早晚陽光斜射,穿過路程長,短波各色光皆被散射掉,剩下紅光投射地面,陽光紅似火,地平線附近的天空呈紅色霞光),承轉(zhuǎn),太陽輻射經(jīng)過厚厚的大氣被削弱后,仍有47%到達地面,使地面增溫,同時,地面在增溫的同時又把熱量向外輻射加熱大氣,使大氣增溫,大氣增溫后也要向外輻射,下面我們就來學習地面輻射和大氣輻射。,閱讀教材P44-P45中“地面輻射和大氣輻射”以及“大氣的溫室效應”內(nèi)容,思考下列問題: 1、什么是地面輻射、大氣輻射和大氣逆輻射 ?為什么它們是長波輻射而太陽輻射是短波輻射? 2、為什么地面是對流層大氣的直接熱源? 3、什么是大氣逆輻射?它有什么作用?,合作探究:,1、a:地面吸收透過大氣的太陽輻射后升溫,同時又持續(xù)向外(主要是向大氣層)釋放輻射能量,形成地面輻射 b:大氣吸收地面輻射增溫的同時,也向外輻射能量,即大氣輻射。射向地面的大氣輻射,稱為大氣逆輻射。 c:物體的溫度越高,輻射中最強部分的波長越短;物體溫度越低,輻射中最強部分的波長就越長。因此,太陽輻射稱為短波輻射,地面輻射稱為長波輻射。那么地面輻射被誰吸收了呢?大氣層,2、近地面大氣中的二氧化碳和水,能夠強烈吸收地面長波輻射而增溫,所以地面是對流層大氣的直接熱源。,3、大氣輻射的一部分向上射向高層大氣和宇宙空間,大部分向下射向地面,其方向與地面輻射正好相反,故稱為大氣逆輻射。大氣逆輻射又把熱量還給地面,這就在一定程度上補償了地面輻射損失的熱量,對地面起到了保溫作用,使地面溫度變化比較緩和,地面是近地面大氣主要、直接的熱源。,太陽輻射 地面輻射 大氣逆輻射,短波輻射,長波輻射,對地面具有保溫作用,太陽輻射能是地球大氣最重要的能量來源。,太 陽 輻 射,地 面 吸 收,大氣吸收 、 反射、 散射等削弱 作用,地 面 輻 射,大氣 吸收,射向宇宙空 間,射向宇宙空 間,大 氣 輻 射,射向地面,大氣的受熱過程及 大氣對地面的保溫作用,“太陽暖大地”,“大地暖大氣”,“大氣還大地”,思考:月球晝夜溫差為什么比地球大?,資料: 月球表面,白天在太陽直射的地方,溫度可達127C,夜晚則降到-183C,這是生活在地球上的人類無法想象的。而地球的晝夜溫差要小得多。 試用大氣的作用加以解釋,僅從大氣的熱力作用,說明為什么地球表面溫度的晝夜變化不像月球那樣明顯?,解釋下列現(xiàn)象:夏季天空多云時,白天氣溫不會太高;多云的夜晚通常比晴朗的夜晚溫暖些。,白天多云,對太陽輻射的削弱作用強。,夜晚多云,大氣逆輻射作用(保溫作用)強。,2、 為什么赤道地區(qū)終年太陽高度較大,但它并不是全球太陽輻射強度最大的地區(qū)?,赤道地區(qū)空氣對流旺盛,多云雨,云量多,大氣的反射作用強的原故,、在晚秋和寒冬,為什么霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚? 、在寒冬,為什么人造煙幕能起到防御霜凍的作用?,(因為晴朗的夜晚,天空少云或無云,大氣逆輻射弱,地面輻射的熱量散失多,所以晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面氣溫很低,容易出現(xiàn)霜凍),(人造煙幕能增強大氣逆輻射,對地面起到保溫作用,所以可防御霜凍),影響地面獲得太陽輻射多少的因素,緯度因素:緯度低,年平均正午太陽高度大,太陽輻射強度大。 太陽高度越大,等量太陽輻射散布面積越 小,經(jīng)過的大氣路徑越短,太陽輻射被削弱越少,太陽輻射強度越大。,其它因素:天氣狀況等 如日照時數(shù)多少,讀圖觀察: 不同性質(zhì)的地面,對太陽輻射的反射率是否相同?,不相同,不同的下墊面,對太陽輻射的影響是不同,那么會對地面輻射產(chǎn)生影響嗎?結(jié)果呢?,下墊面的狀況不同,吸收和反射的太陽輻射比例也不同。反射的越多,地面得到的越少,地面輻射的越少,大氣得到的就越少。這就使世界各地地面輻射的變化,并不完全與緯度的變化一致。,活動:,閱讀課本P46材料:“大氣的溫室效應和保溫作用”結(jié)合P47圖2-28玻璃溫室效應示意思考問題:溫室效應是怎么形成的?,太 陽 輻 射,地 面 輻 射,玻璃溫室,大氣作用,-保溫作用,大氣能使太陽短波輻射到達地面,但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收,這樣就使地表與低層大氣溫度增高,因其作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室,故名溫室效應。,小結(jié),(二)地面輻射和大
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