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2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一數(shù)學(xué)試題第卷(選擇題 共48分)一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.函數(shù)的最小正周期是( )A B C D2. 某方便面生產(chǎn)線上每隔15分鐘抽取一包進(jìn)行檢驗(yàn),則該檢驗(yàn)方法為:從某中學(xué)的40名數(shù)學(xué)愛好者中抽取5人了解學(xué)習(xí)情況,則該抽樣方法為,那么和的抽樣方法分別為( )A 系統(tǒng)抽樣,分層抽樣 B系統(tǒng)抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 C 分層抽樣,系統(tǒng)抽樣 D分層抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣3. 某樣本中共有5個(gè)個(gè)體,其值分別為.若該樣本的平均值為1,則該樣本方差為( )A B C D 24.下列函數(shù)中,最小正周期為且圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的函數(shù)是 ( )A B C. D5. 向量( )A B C. D6. 已知,則( )A B C. D7. 已知單位向量滿足,則( )A B C. D8. 若,則使不等式成立的的取值范圍是( )A B C. D9. 函數(shù)的部分圖像大致是( )A B C. D10. 已知線性回歸直線的斜率的估計(jì)值是1.05,樣本中心點(diǎn)為,則線性回歸直線是( )A B C. D11.已知,則 ( )A B C. D12.如圖:正方形中,為中點(diǎn),若,則的值為 ( )A -3 B 1 C. 2 D3第卷(非選擇題 共72分)二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,滿分20分,將答案填在答題紙上13.執(zhí)行如圖所示的程序框,則輸出的 14.已知向量,向量,若向量滿足,則 15.已知函數(shù)的圖像的兩條相鄰對(duì)稱軸間的距離是.若將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖像,則函數(shù)的解析式為 16.向面積為20的內(nèi)任投一點(diǎn),則使的面積小于5的概率是 三、解答題 (本大題共6小題,共52分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過程或演算步驟.) 17. 已知點(diǎn).設(shè).(1)求;(2)當(dāng)向量與平行時(shí),求的值.18.從全校參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生的試卷中抽取一個(gè)樣本,考察競(jìng)賽的成績(jī)分布情況,將樣本分成5組,繪成頻率分布直方圖,圖中從左到右各小組的小長(zhǎng)方形的高之比為1:3:6:4:2,最右邊一組頻數(shù)是6,請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息,解答下列問題:(1)樣本的容量是多少?(2)列出頻率分布表;(3)估計(jì)這次競(jìng)賽中,成績(jī)高于60分的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比;(4)成績(jī)落在哪個(gè)范圍內(nèi)的人數(shù)最多?并求出該小組的頻數(shù),頻率.19. 隨機(jī)抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測(cè)量他們的身高(單位:),身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示.(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪個(gè)班的同學(xué)平均身高較高;(2)計(jì)算甲班10名同學(xué)身高為樣本方差;(3)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名身高不低于173的同學(xué),求身高為176的同學(xué)被抽中的概率.20.已知函數(shù)的最小正周期為.(1)求的值;(2)設(shè),求.21. 已知函數(shù).(1)求的單調(diào)遞減區(qū)間;(2)令,若函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)?,求的?試卷答案一、選擇題1-5: CBDBA 6-10: ADCAB 11、12:DA二、填空題13. 14. 15. 16. 三、解答題17.解:由已知得,(1);(2),與平行,.18.解:(1)樣本容量為:;(2)由(1)知樣本容量為48,第一組頻數(shù)為,第二組頻數(shù)為,第三組頻數(shù)為,第四組頻數(shù)為,第五組頻數(shù)為.分組頻數(shù)頻率3918126(3)估計(jì)成績(jī)高于60分的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比為:;(4)成績(jī)?cè)趦?nèi)的人數(shù)最多,頻數(shù)為18,頻率為.19.解:(1)由莖葉圖可知甲班的平均身高;乙班的平均身高:,因此,乙班的平均身高高于甲班.(2)由(1)知,則;(3)設(shè)身高為的同學(xué)被抽中的事件為,從乙班10名同學(xué)中抽取兩名身高不低于的同學(xué)有:共10個(gè)基本事件,事件有4個(gè)
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