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文檔簡介

教師教學(xué)評鑑工作心情點(diǎn)滴,臺(tái)北縣三重市永福國小 張孟熙 95年11月9日 分享於高雄市,曾經(jīng),你是否與我一樣有很多的迷惘嗎? 也像我一樣看過與聽過很多案例嗎? 又是否和我一樣面臨過一些問題?,故事一 緣起抉擇時(shí),校長徵詢我的意見. 我覺得一定會(huì)面臨很多質(zhì)疑與狀況! 為甚麼我們非要參與不可? 又為甚麼找我們做? 報(bào)告校長:可不可以不要做? ,相信有困難、 知道有困難、 感覺有困難 沒有困難何必大費(fèi)周章? 又何必小心翼翼?,一體兩面,當(dāng)事情困難重重時(shí),被賦予任務(wù)的人是倒霉?或者幸運(yùn)? 其實(shí)誰都知道事情如果簡單容易哪輪得到自己呢? 也許正因?yàn)槔щy所以才會(huì)被挑選上 也正因?yàn)槿绱怂圆棚@得與眾不同 你覺得是因?yàn)楸豢隙ㄟ€是因?yàn)椴恍易呱线@工作呢?,先從這裡談起 轉(zhuǎn)個(gè)彎,還是有路走,我喜歡聖經(jīng)上的一句話: 上帝.必不苦待人。 當(dāng)您碰到困難、挫折時(shí), 往往不是上帝故意要整您、苦待您, 而是祂為您預(yù)備了另一條更適合您的道路。,故事二 五花八門,看過很多專家和學(xué)校使用的工具 聽過許多學(xué)校的分享 有時(shí)候羨慕 不過 不同的環(huán)境. 不同的人.事. 不同的學(xué)校文化 如何移植與引用呢?,我的心中每天開出一朵花 / 幾米 / 大塊出版社,你不是我,我不是你,怎能了解各自的荒謬;你只能模仿我笨拙的體態(tài),無法窺見我神奇的思想。我只要欣賞世界一點(diǎn)點(diǎn)美,一點(diǎn)點(diǎn)美就夠了。 每個(gè)人都是自己世界裡的主角,別人世界裡的龍?zhí)住? / 文評家黃宗慧 / 看【向左走.向右走】,我只知道一件事 善意而非專業(yè)的作為 有時(shí)候反而適得其反 千萬別因?yàn)榧敝胝乙桓∧?而使自己的腳步凌亂,故事三 玩真的還是玩假的呢?,有人問玩真的?還是玩假的呢? 就算答案是玩真的,做的人不積極. 或者消極作為, 結(jié)果還是玩假的!,成章瑜 / 探索名人的精采人生 / 遠(yuǎn)見,真實(shí)人生,美麗需要時(shí)間的堅(jiān)持,精采需要斑駁的襯托。 名人大家都看得到美麗和精采,美麗可能變成陷溺,精采不過虛幻。 唯一有價(jià)值的,是自己曾經(jīng)選擇的生活方式。,別管他人是真的還是假的 唯一有價(jià)值的,是自己曾經(jīng)選擇的是真的!,故事四 會(huì)不會(huì)成功呢?,我常常和 榮 聊天 榮受完初階訓(xùn)之後的某一個(gè)傍晚說: 主任你沒去 所以不知道 很多人私下都抱怨這工作有多麼難做 困難何其多,我覺得 有的人想太多而做不下去 有些人理想太高而覺得困難 有些人要的太廣所以難以求全 把事情想簡單一點(diǎn) 或許一步一步慢慢走 反而容易著手,會(huì)不會(huì)成功呢? 唯一會(huì)成功的,是自己定位後 願(yuàn)意付諸實(shí)行所詮釋出來的成功 其它 甚麼都不是!,抱最大的期望、盡最大的努力, 就是功德圓滿,l誠 心:理論改變不了人,只有心改變的了人。 l歡喜的心:深情而熱烈的愛,也許會(huì)受傷害, 但是這是使人生完整的唯一方法。 l愛 心:有多少愛就有多少力量! l感恩的心:越不顯眼的地方,往往隱藏尊貴的事, 在平凡中學(xué)習(xí)踏實(shí),從淡泊中領(lǐng)略超 越。懂得感恩知道惜福。,很多老師都會(huì)問 要做甚麼?要怎麼做? 當(dāng)初我自己也常常問自己 要做甚麼?要怎麼做? 茫然之際 最後我套用了雜誌簡報(bào)的思維,工作or生活,忙著加班、忙著開會(huì)、忙著奔波,忘了翻照片、忘了寫日記、忘了照鏡子,有了事業(yè)、有了家庭、有了小孩,你,還少了點(diǎn)什麼?,熱情,本文摘自882期封面故事熱情,熱情的英文enthusiasm是從古老的希臘字神(theos)與內(nèi)心(entos)結(jié)合,代表內(nèi)心的神靈,說穿就是一種生命信仰。,熱情的人找的是價(jià)值,,因?yàn)樾叛鏊约ぐl(fā)正面思考,在遭遇困境時(shí),不是轉(zhuǎn)頭逃避或怨天尤人,反而像個(gè)勇士般,正面迎擊。也因?yàn)橄嘈抛约旱膬r(jià)值,這樣的信仰,不容易隨著環(huán)境妥協(xié),當(dāng)別人困在工作、抱怨時(shí),他能轉(zhuǎn)一個(gè)角度看待,並且相信自己。,而非價(jià)格!,他們的共同特點(diǎn)就是:,彎,腰,工,作,,,激,發(fā),自,我,熱,情,!,許多人困在週而復(fù)始、沒變化的工作裡頭,如果訓(xùn)練自己期待新鮮的每一天,學(xué)著對每天不同的人、事、物感興趣,或許工作就不是真的那麼無聊。,首先,要在工作上找到樂趣,訓(xùn)練自己期待新鮮的每一天,學(xué)著對每天不同的人、事、物感興趣,你會(huì)看見很多老師的故事,或許工作就有很多值得投入的地方。,卡內(nèi)基訓(xùn)練大中華區(qū)負(fù)責(zé)人黑幼龍認(rèn)為,醫(yī)生如果每天割盲腸,割五百條下來也會(huì)覺得煩,不過如果換個(gè)心情想,我今天又救了多少人,這樣就會(huì)不一樣。,其次,從工作中找到價(jià)值感,換個(gè)心情想,,也許我們不習(xí)慣今天所看見的人事物,但是我們卻因?yàn)楣ぷ鞫鴵碛幸环N 的機(jī)會(huì),很多人是屬於後天找不到興趣工作的人,沒有幾個(gè)人可以當(dāng)音樂家、運(yùn)動(dòng)員,但是卻可以從現(xiàn)有的工作中找到自己最擅長的部分。,再者,找出自己最擅長部份,從現(xiàn)有的工作中 找到自己最擅長的部分 同時(shí)也找到夥伴最擅長的部份 讓一切發(fā)光發(fā)熱 我們將發(fā)現(xiàn)一切不一樣,法國波爾多區(qū)最頂級的五大酒莊,為了釀最好喝的葡萄酒,可以連續(xù)砍十年把所有葡萄藤砍光,只為讓根部抓深土壤,才能長出最香甜的葡萄,甚至有些要成為老藤,還要連續(xù)砍上二十年,只為採收一次。,因?yàn)闊崆?,是靠?zhí)著做決定,生命有很多的可能。生命可以被一連串的鈔票堆積出來,也可以在不斷砍伐葡萄藤的過程中,追求雋永的價(jià)值。,你,找到了屬於自己的熱情了嗎?,熱情乍現(xiàn),一念之間,故事六 漲停板就是漲停板,願(yuàn)意參與試辦的成員,其實(shí)都是有相當(dāng)?shù)膶?shí)力. 對於形式上的評鑑而言,漲停板就是漲停板, 想再看見漲幅似乎需要更深一層的實(shí)踐才具有意義. 你與我有同感嗎? 如果答案是肯定的 恭喜你 因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有許多老藤 眼前要思考的反而是 如何讓他甘醇而甜美 不是嗎,故事七 專業(yè)與創(chuàng)意,眼前的事你如何解讀? 是從專業(yè)再成長? 亦或是從成長中專業(yè)? 你我夠?qū)I(yè)嗎? 又如何看待自己的專業(yè)? 先分享下一個(gè)故事,企業(yè)最欣賞的人才,小芬與小美畢業(yè)於某國立大學(xué)企管系,同時(shí)進(jìn)入一家中型企業(yè),擔(dān)任企劃專員的工作。 小芬做事努力認(rèn)真、守分務(wù)實(shí),常常自動(dòng)留下來加班,工作到很晚才下班。 小美呢?只見她每天嘻嘻哈哈,工作輕鬆又愉快,每天都會(huì)主動(dòng)去找主管聊天,給人一種跟主管感情很好的印象。,1年後,小美獲得主管升遷,委以重任,小芬則只獲得象徵性的加薪鼓勵(lì)。這讓小芬非常不平,認(rèn)為小美工作又沒自己認(rèn)真,只會(huì)逢迎拍主管馬屁,憑什麼考績反而比她好?而且還受到公司的重用。 自己為公司付出許多,夙夜匪懈地工作,反而落得一場空,於是遞了辭呈。,就在小芬工作的最後一天,總經(jīng)理找小芬晤談。剛好中秋節(jié)快到了,公司正在考慮該買什麼中秋禮送給客戶?總經(jīng)理說,小芬,可不可以請妳到南門巿場跑一趟,看看有沒有賣大閘蟹? 小芬心裡很疑惑,不知道主管為什麼要她跑這一趟?因?yàn)檫@並不是她負(fù)責(zé)的工作??!但她還是乖乖地依照主管的要求,搭計(jì)程車到南門巿場。,過了20分鐘,小芬回到辦公室,向總經(jīng)理報(bào)告,南門巿場有賣大閘蟹??偨?jīng)理接著問她,南門巿場的大閘蟹怎麼賣?算斤?還是算隻?小芬一臉茫? 無法回答。於是又跑了一趟南門巿場,30分鐘後又回來報(bào)告,南門巿場大閘蟹算隻賣,每隻350元。,總經(jīng)理聽了之後,當(dāng)著小芬的面,把小美找了進(jìn)來,並吩咐小美,麻煩妳到南門巿場去一趟,看看有沒有賣大閘蟹? 小美馬上問總經(jīng)理,請問大閘蟹是有什麼用途嗎? 總經(jīng)理回答她,中秋節(jié)快到了,打算送客戶大閘蟹做為中秋賀禮。,小美立即出門。過了1個(gè)多小時(shí),小美回來了。一進(jìn)門,就見她眉飛色舞地拎著兩隻大閘蟹。向總經(jīng)理報(bào)告,南門巿場有兩家攤位賣大閘蟹。 第一家的大閘蟹,每隻平均4兩重,每隻賣350元。第二家的大閘蟹,每隻平均6兩重,一隻550元。 我建議,如果總經(jīng)理自家食用可以買4兩重的,肚白、背綠、金毛,看起來很新鮮。如果總經(jīng)理要送人,我建議買6兩重的,看起來比較有分量。我各買了一隻帶回來給總經(jīng)理參考。,故事八 成功不在你贏過, 而在於你幫過多少人,這一生不在於你超越多少人, 而是你協(xié)助多少人不斷超越自己 未來成功的新典範(fàn): 不在你贏過多少人,分享是一種成就。 諾貝爾的成功,絕非只靠他的聰明才智,更重要的是他的心胸氣度與分享的態(tài)度。,為自己設(shè)定折損點(diǎn),你我都無法影響每一個(gè)人都相信 同時(shí)也願(yuàn)意跟進(jìn) 落花是必然的 做一個(gè)支架降低減緩落下的速度 於是你會(huì)看見另一種浪漫,有一位花販告訴我: 每一株玫瑰都有刺。,他的結(jié)論是: 正如每一個(gè)人的性格中,都有你不能容忍的部份。只能學(xué)習(xí)如何不被它的刺刺傷,還有,如何不讓自己的刺,刺傷心愛的人。,為成功定位,我常常覺得 越多的掌聲帶動(dòng)越多的成長 學(xué)校有越多的老師擁有掌聲 將帶動(dòng)越多的成長 你同意嗎 如果同意那就付諸行動(dòng) 想辦法讓許多人擁有掌聲,從上海到倫敦怎麼去才好玩?這是上海一家電器公司的有獎(jiǎng)徵答題目。 第一特獎(jiǎng)是四十吋彩色電視機(jī)。 參與這個(gè)活動(dòng)的情況異常熱烈,書信有如雪片一般地飛來。競逐者來至全國各地,其中不乏教授、大學(xué)生、上班族甚至家庭主婦等,答案無所不包,創(chuàng)意無奇不有。 決選的結(jié)果出乎意表:由一個(gè)小學(xué)生雀屏中選。他的答案很簡單:跟好朋友一起去最好玩。 誠如評審給於一致的評價(jià): 分享的快樂,遠(yuǎn)勝過獨(dú)自的擁有。,故事九 對 話,生命中如果沒有對話和討論,對內(nèi)心深處的對話、人與人之間的對話、與環(huán)境.自然的對話 當(dāng)生命中沒有對話的時(shí)候,這個(gè)生命就已經(jīng)僵硬了,當(dāng)生命僵硬而不是柔軟的時(shí)候 這個(gè)生命就難以影響別人,也難以被別人影響 -丁亞雯校長,我們工作的理念是甚麼?,問過 榮 我們工作的專業(yè)理念是甚麼? 你我學(xué)生心中的圖像是甚麼樣子? 第二天他說回去和老婆討論了一個(gè)晚上 結(jié)果,我不放棄 / 淨(jìng)心 /,當(dāng)一個(gè)人的價(jià)值貶到最低時(shí),還能期待他做一個(gè)真正的社會(huì)人? 許多邊緣人,正因?yàn)槭ヅ匀说膶捜菖c關(guān)懷而深陷。 唯有用愛打造的社會(huì),才是真正有文化、有互動(dòng)的人際交流,能消撫價(jià)值與行為的偏差。 愛與關(guān)懷,

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