社會(huì)其它相關(guān)論文-大學(xué)生的學(xué)業(yè)，愛(ài)情與人生.doc

社會(huì)其它相關(guān)論文-大學(xué)生的學(xué)業(yè)，愛(ài)情與人生（一）愛(ài)情與人生愛(ài)情是一個(gè)古老而長(zhǎng)新的人生話題。人們不惜用最美麗的語(yǔ)言來(lái)描述愛(ài)情的永恒和不朽認(rèn)為愛(ài)情能給人們帶來(lái)精神上的激勵(lì)，情緒上的歡愉，生活上的充實(shí)，沒(méi)有愛(ài)情的人生是蒼白的，消沉的，甚至是沒(méi)有意義的。也有人由于看到別人的不幸或自己經(jīng)歷過(guò)不幸，對(duì)愛(ài)情持悲觀的態(tài)度，認(rèn)為美好的愛(ài)情只是文藝作品中的演譯，而生活中的愛(ài)情帶給人更多的是痛苦而不是歡愉。在現(xiàn)實(shí)生活中樹(shù)立正確地愛(ài)情觀（杜絕那種“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”的思想）處理好戀愛(ài)關(guān)系，愛(ài)情就會(huì)給人生帶來(lái)幸福，否則可能成為人生不幸的誘因。那么愛(ài)情到底是什么呢？千百年來(lái)人們都在問(wèn)這個(gè)同樣的問(wèn)題，卻也沒(méi)有得出一個(gè)完整準(zhǔn)確的答案，也許愛(ài)情就不是能說(shuō)的清楚的或者不是一兩句話能說(shuō)清楚的。我認(rèn)為所謂愛(ài)情是一對(duì)男女基于一定的社會(huì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，在各自?xún)?nèi)心形成的相互傾慕，并渴望對(duì)方成為自己終身伴侶的一種強(qiáng)烈，純真，專(zhuān)一的感情，并建立起一種特殊的情感關(guān)系，從而是雙方都獲得了一種極其珍貴的情感體驗(yàn)和人生價(jià)值。性愛(ài)，理想和責(zé)任是構(gòu)成愛(ài)情的三個(gè)基本要素。這三個(gè)基本要素構(gòu)成了愛(ài)情的有機(jī)統(tǒng)一整體，它們的完美結(jié)合成就了人世間美好的愛(ài)情。性愛(ài)的吸引，使愛(ài)情打上了情愛(ài)的烙印。理想的契合，使得愛(ài)情表現(xiàn)著戀人們對(duì)生活的希望和對(duì)未來(lái)的憧憬。責(zé)任則使得愛(ài)情不是自私地占有對(duì)方的感情，而是自覺(jué)自愿地為所摯愛(ài)的人付出感情，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。真正的愛(ài)情是生活的有機(jī)組成部分，它對(duì)我們每個(gè)人的意義不必多說(shuō)。當(dāng)我們一遍遍地看到有人為愛(ài)癡情，為愛(ài)奉獻(xiàn)，為愛(ài)等待，為愛(ài)忘我的時(shí)候，看到有人為愛(ài)而神采奕奕，為愛(ài)而痛哭流涕，為愛(ài)而堅(jiān)守一生，為愛(ài)而放棄一切的時(shí)候，我們都能體會(huì)大愛(ài)情的巨大力量。（這大概就是為什么有人會(huì)說(shuō)“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高”）人一生的幸福很大一部分取決于愛(ài)情，對(duì)愛(ài)情的向往和禮贊屬于我們每一個(gè)成年人，校園里的愛(ài)情固然美好，街頭上牽手的白發(fā)蒼蒼的老夫妻也更讓人感動(dòng)。愛(ài)情是人生一道亮麗的風(fēng)景線。人生在具體的社會(huì)和文化環(huán)境中展開(kāi)，理解和把握愛(ài)情的真諦和本質(zhì)，要考慮到具體社會(huì)歷史條件的制約，考慮到一定的文化傳統(tǒng)，社會(huì)心理和風(fēng)俗習(xí)慣的影響，要建立起戀愛(ài)中的道德尊重人格平等，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，文明相親相愛(ài)。否則愛(ài)情是不會(huì)長(zhǎng)久的。愛(ài)情與人生的關(guān)系，所有人都必須正確處理，大學(xué)生也不例外。（二）學(xué)業(yè)與愛(ài)情當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于愛(ài)情，從整體上看是能夠真確認(rèn)識(shí)和把握的，能夠真確處理學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系。他們贊成學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，大學(xué)階段應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，愛(ài)情應(yīng)當(dāng)服從學(xué)業(yè)；或者希望愛(ài)情與學(xué)業(yè)雙豐收，既渴望學(xué)業(yè)有成，又向往愛(ài)情幸福?？傊蠖紱](méi)有忘記學(xué)業(yè)，總想把學(xué)業(yè)放在首要位置。但上述這一切僅僅是大學(xué)生的主觀愿望而已。真正在客觀上，行為上能夠正確處理好學(xué)業(yè)與愛(ài)情關(guān)系的大學(xué)生，雖然有，但為數(shù)不多。據(jù)調(diào)查研究知，大多數(shù)大學(xué)生一旦墜入情網(wǎng)就不能自拔，強(qiáng)烈的感情沖擊一切，學(xué)習(xí)同樣受到嚴(yán)重影響。有的整天如癡如醉，想入非非，沉浸在卿卿我我的甜言蜜語(yǔ)中；有的中午，晚上不休息，加班加點(diǎn)談戀愛(ài)，致使上課時(shí)倦意甚濃，無(wú)精打采；有的甚至逃課，一心一意談戀愛(ài)，成為戀愛(ài)“專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。很多大學(xué)生在不知不覺(jué)中變得“兒女情長(zhǎng)，英雄氣短”，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和成就事業(yè)的熱情一天天冷卻，愛(ài)情漸漸成為生活的唯一追求，最后除了一場(chǎng)風(fēng)花雪月什么也沒(méi)得到，更可悲的是只剩下一片“寒江冷月”。因此，大學(xué)生不要把戀愛(ài)當(dāng)作一種感情體驗(yàn)，及時(shí)行樂(lè)，借以尋求刺激,滿足精神享受和心理需求，不要為了充實(shí)課余生活，解除寂寞，添補(bǔ)空虛而把戀愛(ài)當(dāng)作一種消遣文化，不要只注重戀愛(ài)過(guò)程強(qiáng)調(diào)戀愛(ài)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，而輕視戀愛(ài)結(jié)果不考慮戀愛(ài)的將來(lái)完成時(shí)。要把學(xué)業(yè)放在首位，一切都要一學(xué)業(yè)為中心，都要為學(xué)習(xí)服務(wù)，不要因愛(ài)情而耽誤學(xué)習(xí)，虛擲光陰。另外大學(xué)生要正確處理戀愛(ài)中所出現(xiàn)的一些問(wèn)題，諸如戀人之間的誤會(huì)，失戀等等。要快速調(diào)整心態(tài)走出陰影，不要讓這些影響到自己的學(xué)業(yè)。在公權(quán)力領(lǐng)域，沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗，在私權(quán)力領(lǐng)域相應(yīng)的現(xiàn)象也存在著。大學(xué)生有支配自己的權(quán)力，但是，一旦對(duì)大學(xué)生個(gè)人生活的管理出現(xiàn)放松甚至真空，就會(huì)造成大學(xué)生對(duì)這種權(quán)力的濫用。難道腐敗分子在伸手之前就不知道被抓住就要判刑嗎？不知道自己的良心也要受到譴責(zé)嗎？難道大學(xué)生在為了愛(ài)情而放棄學(xué)也時(shí)就不知道將來(lái)可能要為自己的行為付出代價(jià)嗎？不知道自己會(huì)辜負(fù)父母的期望嗎？當(dāng)然知道，知道還要做的原因就是沒(méi)有約束。因此在“愛(ài)情與學(xué)業(yè)”上無(wú)論是家長(zhǎng)，老師，還是大學(xué)生自己，都要給大學(xué)生一些約束，讓大學(xué)生處理好愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間的問(wèn)題。學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系，確實(shí)是大學(xué)生難以控制而有必須正確處理的問(wèn)題。（三）學(xué)業(yè)與人生大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，以便熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，為有一個(gè)平坦而美好的人生之路奠定基礎(chǔ)。然而有許多大學(xué)生不能正確認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，如：大學(xué)生的逃課現(xiàn)已成為大學(xué)校園中的普遍事實(shí)。大學(xué)生逃課的原因或許有許多，有學(xué)校原因也有大學(xué)生個(gè)人原因，不過(guò)當(dāng)前大多大學(xué)生把逃課的原因歸結(jié)為學(xué)校的原因，而沒(méi)有自身原因?？墒遣还芴诱n的原因是什么，不管逃課有多少好處（有的同學(xué)認(rèn)為自學(xué)或去圖書(shū)館比上課效果好），逃課終歸不是學(xué)習(xí)生活中的正?，F(xiàn)象，也不是大學(xué)校園中的優(yōu)質(zhì)文化部分，它是大學(xué)生不能正確理解“學(xué)業(yè)與人生”關(guān)系的一種表現(xiàn)。這對(duì)教與學(xué)有很大的不良影響，會(huì)嚴(yán)重影響大學(xué)生的學(xué)業(yè)，一直對(duì)大學(xué)生的人生產(chǎn)生不良影響。因此大學(xué)生應(yīng)盡量控制自己，要很好的完成學(xué)業(yè)，不要單純?yōu)榱藪陮W(xué)分而學(xué)習(xí)，否則人生之路將會(huì)凸凹不平。據(jù)調(diào)查知，大學(xué)生當(dāng)初考大學(xué)的動(dòng)機(jī)有許多。如：為充實(shí)自己，增加見(jiàn)聞，開(kāi)拓人生領(lǐng)域；為將來(lái)前途（含“錢(qián)途”）；為父母的期望；現(xiàn)實(shí)的需要，社會(huì)的需要；提高既有的社會(huì)地位。但不論那種動(dòng)機(jī)，都是到學(xué)生對(duì)自己人生的規(guī)劃，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這些就必須要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥许樌瓿蓪W(xué)業(yè)才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，否則一切都是空談，人生的一切都不能實(shí)現(xiàn)。學(xué)業(yè)決定了大學(xué)生以后的人生道路，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，人生之路可能會(huì)一片光明。因此，大學(xué)生現(xiàn)在要在學(xué)業(yè)上多付出一點(diǎn)時(shí)間，順利完成自己的學(xué)業(yè)，