教案：四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù).docx

第一課做個(gè)巧手小編輯課 時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)用文字處理軟件編輯加工文章，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中要達(dá)到以下目標(biāo)：1.加深對(duì)文字處理軟件功能的認(rèn)識(shí)。2.進(jìn)一步熟悉修改、編排文檔的操作。3.增強(qiáng)用計(jì)算機(jī)處理文字的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)WPS教學(xué)難點(diǎn)：輸入并保存文章教學(xué)準(zhǔn)備1調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3由體委帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)漢字的輸入。我們一起試試吧！二、認(rèn)識(shí)WPS。1.教師演示講解：窗口中有標(biāo)題欄、菜單欄、格式工具欄、狀態(tài)欄等。中間顯示文章的區(qū)域是編輯區(qū)。右邊的新建文檔窗格中顯示著最近打開過的文件，單擊關(guān)閉按鈕可以關(guān)閉它。2.學(xué)生試操作。三、輸入并保存文章1. 教師演示講解：編輯文字時(shí)，需要先選定這些文字。上面的操作是通過拖動(dòng)來選定文字的。把插入點(diǎn)移到某個(gè)文字的前面，然后按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)，指針經(jīng)過的所有文字就被選定了。2.學(xué)生試操作。四、設(shè)置段落對(duì)齊方式1. 教師演示講解：?jiǎn)螕舾袷焦ぞ邫谥械亩温鋵?duì)齊按鈕，可以把插入點(diǎn)所在的段落調(diào)整為左對(duì)齊、居中對(duì)齊、右對(duì)齊、兩端對(duì)齊、分散對(duì)齊。2.學(xué)生試操作。五、練一練1.與用筆在紙上抄寫文章相比，用計(jì)算機(jī)輸入字文章有哪些優(yōu)勢(shì)？六、總結(jié)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們認(rèn)識(shí)了在WPS，能夠在WPS中輸入漢字，老師為你們高興，希望你們以后多動(dòng)手操作，能夠把指法使用的更熟練。少數(shù)學(xué)生指法掌握的不是很好，要多加練習(xí)喲！板書設(shè)計(jì)第三課做個(gè)巧手小編輯一、認(rèn)識(shí)WPS二、輸入漢字第二課文檔整齊又美觀課 時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)設(shè)置文字的效果、段落的格式，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中要達(dá)到以下目標(biāo)： 1.掌握設(shè)置文字效果的方法。2.學(xué)會(huì)調(diào)整行間距和段落間距。3.增強(qiáng)用計(jì)算機(jī)編排文章的審美意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)：改變字體和字號(hào)教學(xué)難點(diǎn)：給文字添加效果教學(xué)準(zhǔn)備1調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3由體委帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，想把文章在變得漂亮一些可以給文字添加顏色、讓文字變形。另外，還可以把文章排得整齊美觀。我們一起試試吧！二、改變字體和字號(hào)在圖書、報(bào)紙等出版物里，文字有不同的字體和字號(hào)。字體表示文字的形態(tài)，字號(hào)表示文字的大小。1.教師演示講解。2.學(xué)生試操作。三、改變字形1.教師演示講解：格式工具欄中有一排字形按鈕。選定文字后，單擊其中的按鈕，可以使被選的文字變粗、傾斜，也可以為它們加下畫線，還可以使它們變瘦、變胖呢。2.學(xué)生試操作。四、改變文字的顏色1.教師演示、講解：編排文章地，還可以為文字選擇各種顏色，使文章色彩豐富，更吸引人們的注意。2.學(xué)生實(shí)際操作。五、給文字添加效果1.教師演示、講解：文字效果有陰影、空心、陽文、陰文等。六、練一練設(shè)置文字的顏色時(shí)，要保證整篇文檔的簡(jiǎn)潔美觀，不要使用太多的顏色，你如何理解這句話？七、總結(jié)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們學(xué)會(huì)了在WPS中設(shè)置文字效果的方法。老師為你們高興，希望你們以后多動(dòng)手操作，能夠把WPS軟件應(yīng)用的更好。板書設(shè)計(jì)第二課文章整齊又美觀一、設(shè)置文字效果的方法。二、調(diào)整行間距和段落間距。第三課文中配圖要恰當(dāng)課 時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過在文檔中插入突出主題的圖像、插入自選圖形等學(xué)習(xí)活動(dòng)，達(dá)到以下目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)調(diào)整圖像與文字的間距。2.學(xué)會(huì)繪制自選圖形。3.初步培養(yǎng)版面設(shè)計(jì)的意識(shí)和審美觀。教學(xué)重點(diǎn)：插入圖像并調(diào)整位置教學(xué)難點(diǎn)：繪制自選圖形教學(xué)準(zhǔn)備1調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3由體委帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，在WPS文檔里，可以根據(jù)內(nèi)容插入圖像，還可以繪制一些簡(jiǎn)單的圖形，使文檔圖文并茂。我們一起試試吧！二、插入圖像并調(diào)整位置要在文檔中插入圖像，需要事先準(zhǔn)備好圖像文件。把圖像插入文檔后，還要根據(jù)版面的要求，把它擺放到合適的位置。1.教師演示講解：如果想讓圖像在文章中隨意改變位置而不影響文字的排版效果，可以選擇浮于文字上方或襯于文字下方方式。2.學(xué)生試操作。三、繪制自選圖形1. 教師演示講解：除了可以插入圖像，還可以利用繪圖工具欄中的自行圖形工具繪制圖形。另外，還可以在圖形中添加文字、調(diào)整圖形疊放次序等，從而獲得豐富多彩的圖文效果。2.學(xué)生試操作。四、練一練1.給文檔添加圖像時(shí)，要注意哪些事項(xiàng)？2.使用格式菜單中的稿紙?jiān)O(shè)置命令，試一試稿紙頁面的效果。3.新建一個(gè)文檔，利用繪圖工具欄中的按鈕畫橢圓、矩形等，并修改它們的填充效果和邊框樣式，然后嘗試在里面添加文字。五、總結(jié)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們學(xué)會(huì)了在文檔中調(diào)整圖像與文字的間距，能夠繪制自選圖形，少數(shù)學(xué)生不太會(huì)使用自選圖形，希望你們多加練習(xí)，能夠在文檔中配圖合理。板書設(shè)計(jì)第三課文中配圖要恰當(dāng)一、調(diào)整圖像與文字的間距。二、繪制自選圖形。第四課豐富多彩文本框一教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)文本框，知道文本框的作用和使用方法。過程與方法：通過學(xué)習(xí)使用文本框，學(xué)會(huì)調(diào)整對(duì)象的基本方法。情感與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)用文本框美化Word版面效果中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。二教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：文本框的使用教學(xué)難點(diǎn)：選定和設(shè)置文本框格式三教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備以下幾段文字：(將它們放在一個(gè)Word文件中)我愛古詩詞黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。蜀相杜甫丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。四教學(xué)過程：（一）教學(xué)引入：師：在Word中有很多工具可以幫助我們編輯出漂亮的文檔，今天我們學(xué)習(xí)第四課奇妙靈活的文本框。（教師揭示課題，明確教學(xué)目標(biāo)）（二）新課教學(xué)1認(rèn)識(shí)文本框的作用師：請(qǐng)同學(xué)們按照教材第15頁的4個(gè)問題提示觀察圖41。要求：觀察后，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行交流，待會(huì)兒老師請(qǐng)同學(xué)說一說。抽學(xué)生發(fā)表觀察意見。（教師注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表不同的意見）生：組成；邊界；內(nèi)部顏色；文字排列。2學(xué)習(xí)使用文本框（1）插入文本框師：請(qǐng)你自學(xué)教材第15到16頁的“1、插入文本框”；請(qǐng)你啟動(dòng)Word，試一試怎樣插入文本框？生：操作練習(xí)“插入文本框”。師：請(qǐng)一個(gè)同學(xué)告訴大家怎樣插入文本框？教大家認(rèn)識(shí)一下文本框。（2）調(diào)整文字和文本框師：文本框中的文字和Word中的其他文字一樣可以設(shè)置字體的格式；文本框的大小也可以進(jìn)行調(diào)整。請(qǐng)同學(xué)們按照教材第16頁中的提示去試一試。（學(xué)生操作時(shí)教師提示用鼠標(biāo)指針指著文本框單擊鼠標(biāo)左鍵，文本框出現(xiàn)8個(gè)小方塊時(shí)就選定了文本框）（3）美化文本框請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材第17頁的內(nèi)容仔細(xì)體會(huì)：通過設(shè)置文本框的格式可以對(duì)文本框進(jìn)行哪些修飾。注意體會(huì)“填充”“線條”“隱藏邊框”。（4）文本框的位置調(diào)整與組合試一試把三個(gè)文本框移動(dòng)到合適的位置并組合在一起。（看誰的方法多）3練習(xí)：完成第18頁的做一做。（三）課堂反饋1同桌互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)（給出等級(jí)ABC）。2保存作業(yè)在服務(wù)器的指定文件夾。（如文本框）3比一比誰的文本框制作漂亮。4再次修改自己的學(xué)習(xí)作品。5自主練習(xí)（四）課堂小結(jié)1學(xué)習(xí)效果2信息素養(yǎng)。第五課繪制圖形也在行情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)中感受與文字搭配的樂趣，增強(qiáng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握插入各種常見圖形的方法，掌握在圖形中插入文字的方法。學(xué)會(huì)組合圖形和設(shè)置圖形的疊放次序。教學(xué)課時(shí)：1教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備等教學(xué)教程：一、創(chuàng)設(shè)情境，趣味導(dǎo)入同學(xué)們，上一課學(xué)習(xí)的文本框是方方正正的，有沒有其他形狀的圖形框來放文字呢？生：有那讓我們來欣賞幾個(gè)作品吧？屏幕展示作品，同時(shí)提問：你們想不想設(shè)計(jì)出更加漂亮的作品呢？在“插入”工具欄里一個(gè)形狀列表，里面有各種圖形工具按鈕，利用它們可以在文檔中繪制各種各樣的圖形。二、新授：（一）繪制圖形WPS文字軟件里的圖形有線條、基本形狀、標(biāo)注、星與旗幟等多種類型，下面介紹繪制這些圖形的方法。動(dòng)手做：學(xué)生按書中步驟完成在“靜夜思”文檔里繪制一些修飾圖形。（二）在圖形中添加文字繪制圖形后，還可以在圖形中添加文字。動(dòng)手做：按書中要求繪制相應(yīng)的圖形，并在其中添加文字，比一比，看一看，哪一組的同學(xué)最快完成任務(wù)。拓展練習(xí)：形狀列表中還有一類圖形稱為標(biāo)注圖，可以用來對(duì)文檔的內(nèi)容或圖像添加注釋。請(qǐng)生試試。（三）設(shè)置圖形的疊放次序。文檔中有多幅圖形或多個(gè)文本框時(shí)，把它們疊在一起，后插入的圖形會(huì)覆蓋先插入的圖形。這時(shí)，可以根據(jù)編排的需要重新調(diào)整它們的疊放次序。動(dòng)手做:以小組為單位，完成繪制笑臉和圓柱體后，設(shè)置它們的填充顏色。（四）組合對(duì)象可以把多幅圖像、多個(gè)文本框組成一個(gè)整體，以便對(duì)它們同時(shí)進(jìn)行移動(dòng)、復(fù)制、刪除等操作。動(dòng)手做：組合笑臉圖和圓柱體圖。（小組競(jìng)賽）三、小結(jié)：通過本課的學(xué)習(xí)，我們可以制作形狀各異，更加漂亮的文本框了，如果想更漂亮，那就需要同學(xué)們多用心，多想像，多創(chuàng)造。四、作業(yè)：P69思考與練習(xí)五、板書設(shè)計(jì)： 繪制圖形很便捷1.繪制圖形 2.在圖形中添加文字3.設(shè)置圖形的疊放次序六、教學(xué)反思：第六課長(zhǎng)篇文檔再加工情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步感受計(jì)算機(jī)處理文檔的先進(jìn)性。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握查找和替換文字的方法，學(xué)會(huì)插入頁眉和頁碼，學(xué)會(huì)預(yù)覽和打印文檔。教學(xué)課時(shí)：1教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教室等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境、趣味導(dǎo)入當(dāng)文檔篇幅比較長(zhǎng)時(shí)，查找某個(gè)文字或詞就會(huì)有點(diǎn)費(fèi)時(shí)，這時(shí)可以利用WPS的查找功能。另外，還可以給文檔添加頁眉和頁碼，便于閱讀。二、新授（一）查找和替換在編輯文檔時(shí)，既可以讓計(jì)算機(jī)查找指定的字或詞，也可以通過替換的方式修改指定的內(nèi)容，以便提高編輯加工的效率。動(dòng)手做：把“伽利略”文檔里的“鐵求”替換為“鐵球”。請(qǐng)學(xué)生以小組為單位按步驟完成。拓展練習(xí)：在文檔里查找一下，看看“亞里士多德”是不是寫成“亞里士多得”了。（二）插入頁眉和頁碼頁眉通常用來顯示文檔的附加信息是，如時(shí)間、日期、主題等，放在頁面的頂部。頁碼是頁面的序號(hào)，一般顯示在頁面的底部。動(dòng)手做：為文檔“伽利略”添加頁眉和頁碼。以小組為單位合作完成任務(wù)。（三）預(yù)覽與打印要查看版面的整體效果，可以單擊打印預(yù)覽按鈕，在預(yù)覽窗口中顯示文檔的打印效果。預(yù)覽結(jié)束，單擊按鈕返回文檔的編輯狀態(tài)。認(rèn)真閱讀STS視角。三、小結(jié)：本節(jié)同學(xué)們學(xué)會(huì)了在長(zhǎng)篇文檔中進(jìn)行查找與替換，同時(shí)還可以插入頁眉和頁碼，這對(duì)日后我們?cè)诰庉嬑臋n時(shí)，提供了非常大的便利。四、作業(yè)：完成書后思考與練習(xí)五、板書設(shè)計(jì)：.長(zhǎng)篇文檔我完善一、查找與替換二、插入頁眉與頁碼三、打印與預(yù)覽六、教學(xué)反思：第七課個(gè)性表格巧編輯情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過制作和設(shè)計(jì)表格，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的實(shí)用性及成功的喜悅感。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)在文檔中插入表格，掌握修改表格結(jié)構(gòu)的方法，能在表格中熟練地輸入文字。教學(xué)課時(shí)：1教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教室等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境、趣味導(dǎo)入用表格管理的信息往往比較整齊直觀。常用的表格有通信錄、課程表、個(gè)人簡(jiǎn)歷，還有一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表，如班費(fèi)管理表、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等。二、新授（一）插入表格制作表格進(jìn)，首先要在紙上設(shè)計(jì)好表格的基本框架（行、列結(jié)構(gòu)），然后在WPS文字的文檔編輯區(qū)里制作表格。動(dòng)手做：插入一個(gè)7行5列的表格。（學(xué)生獨(dú)立完成）（二）合并與拆分單元格表格中的格子叫做單元格。合并單元格就是把多個(gè)單元格合并為一個(gè)，拆分單元格就是把一個(gè)單元格拆分為多個(gè)。通過合并與拆分，可以改變表格的原有結(jié)構(gòu)。動(dòng)手做：修改“植物生長(zhǎng)小檔案”表格的結(jié)構(gòu)。小組合作按步驟完成，看一看哪一些同學(xué)最快完成任務(wù)。（三）輸入文字在單元格中單擊，插入點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)單元格中，這時(shí)可以在這個(gè)單元格中輸入文字。動(dòng)手做：輸入“植物生長(zhǎng)小檔案”表格中的內(nèi)容。STS視角：文字處理與辦公自動(dòng)化（認(rèn)真閱讀）三、小結(jié)：同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們有什么收獲？誰來談一談？四、作業(yè)：完成書后P79思考與練習(xí)五、板書設(shè)計(jì)：.個(gè)性表格巧制作一、插入表格二、合并與拆分單元格三、輸入文字六、教學(xué)反思：第八課數(shù)據(jù)處理真輕松教學(xué)目標(biāo)：掌握數(shù)據(jù)求和、求平均值的方法，掌握求數(shù)據(jù)最大值、最小值的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)中體會(huì)用文字處理軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算的便利性。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握數(shù)據(jù)求和、求平均值的方法，掌握求數(shù)據(jù)最大值、最小值的方法。教學(xué)課時(shí)：1教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備及軟件等。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入：同學(xué)們，在WPS文字軟件中，還可以對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，如求和、求平均值等。這給們?nèi)粘５慕y(tǒng)計(jì)帶來的極大的便利。二、新授（一）求和求和是計(jì)算一組數(shù)據(jù)的總和，是數(shù)據(jù)處理的常用操作。計(jì)算表格中指定單元格數(shù)據(jù)的總和時(shí)，首先要選定這些單元格，然后利用“快速計(jì)算”中的“求和”工具執(zhí)行求和操作。動(dòng)手做：計(jì)算每位同學(xué)上半年的零花錢總和。看一看哪一組同學(xué)最熟練而準(zhǔn)確的完成任務(wù)。（二）求平均值“快速計(jì)算”列表中還有計(jì)算平均值的命令，下面利用這種方法計(jì)算每個(gè)同學(xué)們平均使用的零花錢數(shù)。動(dòng)手做：選定所有同學(xué)使用零花錢的數(shù)據(jù)-單擊快速計(jì)算列表中的平均值命令。（三）求最大值和最小值在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)，常常需要從某部分?jǐn)?shù)據(jù)中找出最大值或最小值。下面介紹操作方法。動(dòng)手做：以小組為單位按書中步驟完成相應(yīng)任務(wù)，比一比，看一看哪一組同學(xué)最好的完成任務(wù)。三、小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你們有什么收獲，哪們同學(xué)說一說？四、作業(yè)：完成書后思考與練習(xí)五、板書設(shè)計(jì)：數(shù)據(jù)處理真輕松一、求和二、求平均值三、求最大值和最小值六、教學(xué)反思:第九課電子小報(bào)齊欣賞課 時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過拉家常精彩的電子小報(bào)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，達(dá)到以下目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)利用因特網(wǎng)搜索并瀏覽電子小報(bào)。2.了解電子小報(bào)的制作流程。3.初步具備評(píng)價(jià)和欣賞電子小報(bào)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電子小報(bào)教學(xué)難點(diǎn)：電子小報(bào)的制作流程教學(xué)準(zhǔn)備1調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3由體委帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了Word這位文本編輯的好助手。你知道嗎，其實(shí)Word還有很多本領(lǐng)呢！我們現(xiàn)在就看一看它的其他本領(lǐng)吧！二、認(rèn)識(shí)電子小報(bào)Word具有豐富的編輯功能，不僅可以編輯圖文并茂的文檔，還可以制作出各種精美、實(shí)用的作品。1.教師演示講解：電子小報(bào)是電子報(bào)刊的一種，主要由以下兩部分組成。標(biāo)題欄（報(bào)頭）、主體內(nèi)容欄。有時(shí)還可以根據(jù)需要設(shè)計(jì)導(dǎo)讀欄，用簡(jiǎn)潔的文字列出重點(diǎn)內(nèi)容，以引起讀者的注意。此外，還可以設(shè)計(jì)報(bào)眉，用于刊登小報(bào)的版面數(shù)、出版日期等，起到裝飾版面及提示的作用。2.學(xué)生試操作。三、電子小報(bào)的制作流程1. 教師演示講解：要制作電子小報(bào)，首先要了解電子小報(bào)的制作流程。一般來說，制作電子小報(bào)主要有以下幾個(gè)步驟：設(shè)計(jì)作品、準(zhǔn)備素材、制作報(bào)頭、編排文字、搭配插圖、展示與評(píng)價(jià)、修改與完善、發(fā)布與交流。2.學(xué)生試操作。四、練一練截至2010年底，全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)已經(jīng)舉辦了十一屆，電子報(bào)刊是其中的一個(gè)項(xiàng)目，訪問中小學(xué)電腦制作活動(dòng)網(wǎng)站。（/index.html）五、總結(jié)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們電子小報(bào)，知道了電子小報(bào)的制作流程。希望你們多加練習(xí)，能夠把電子小報(bào)制作的更合理、美觀。板書設(shè)計(jì)第七課電子小報(bào)齊欣賞一、瀏覽電子小報(bào)。二、電子小報(bào)制作流程。教后隨記 第十課做好設(shè)計(jì)效率高課 時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過設(shè)計(jì)一份電子小報(bào)，達(dá)到以下目標(biāo)：1.了解電子小報(bào)主題的選擇方法。2.知道覺的版式結(jié)構(gòu)。3.體會(huì)提前做好設(shè)計(jì)的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：確定主題教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)版面教學(xué)準(zhǔn)備1調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3由體委帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，在制作電子小報(bào)前，我們首先要確定主題，再根據(jù)主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，現(xiàn)在我們就開始學(xué)習(xí)吧！二、確定主題1.教師演示講解：要制作電子小報(bào)，首先要確定主題。主題是電子小報(bào)的靈魂，確定主題時(shí)要注意以下事項(xiàng)：要與時(shí)俱進(jìn)，具有時(shí)代和地方特色；要健康向上，有益身心健康和陶冶情操；要思路新穎，有自己獨(dú)特的見解；要帖近生活，符合自己的年齡特點(diǎn)；要恰當(dāng)選題，范圍不宜過大。2.學(xué)生試操作。三、設(shè)計(jì)版面1. 教師演示講解：主題確定后，就要根據(jù)主題來設(shè)計(jì)版面。設(shè)計(jì)版面時(shí)可以從標(biāo)題的位置和文章的主題、位置、篇幅、數(shù)量以及圖像位置等方面考慮。版面中各個(gè)對(duì)象要搭配合理、突出重點(diǎn)，力爭(zhēng)做到賞心悅目。好的電子小報(bào)版面清新、內(nèi)容翔實(shí)、形式和內(nèi)容和諧統(tǒng)一，能給人留下深刻的印象。2.學(xué)生試操作。四、準(zhǔn)備素材畫好電子小報(bào)的規(guī)劃圖后，就可以開始獲取素材了。電子小報(bào)中常用的素材有文字和圖像。五、練一練思考并總結(jié)獲取文字素材有哪些途徑，獲取圖像素材有哪些途徑。六、總結(jié)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們電子小報(bào)，知道了電子小報(bào)的制作流程，了解了電子小報(bào)主題的選擇方法。希望你們多加練習(xí)，能夠把電子小報(bào)制作的完善。板書設(shè)計(jì)做好設(shè)計(jì)效率高一、主題的選擇方法。二、版式結(jié)構(gòu)。教后隨記第十一課報(bào)頭形式顯個(gè)性課 時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過制作電子小報(bào)各級(jí)標(biāo)題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，達(dá)到以下目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)設(shè)置頁面。2.掌握靈活運(yùn)用藝術(shù)字和自選圖形的操作方法。3.體會(huì)報(bào)頭在電子小報(bào)中的作用。教學(xué)重點(diǎn)：設(shè)置頁面教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)報(bào)頭教學(xué)準(zhǔn)備1調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3由體委帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，要制作電子小報(bào)，首先要設(shè)置頁面并設(shè)計(jì)報(bào)頭，報(bào)頭是電子小報(bào)的靈魂。我們一起試試吧！二、設(shè)置頁面在制作電子小報(bào)之前，首先要設(shè)置頁面。設(shè)置頁面的主要操作是設(shè)置紙張大小和頁邊距。1.教師演示講解：?jiǎn)?dòng)Word，設(shè)置紙張方向、紙張大小和頁邊距。在頁面設(shè)置對(duì)話框中可以自定義紙張的大小和頁邊距。2.學(xué)生試操作。三、欣賞與設(shè)計(jì)報(bào)頭1. 教師演示講解：電子小報(bào)的標(biāo)題欄又稱為報(bào)頭，用來顯示電子小報(bào)的名稱、期號(hào)、出版單位、出版日期、主要編輯人員的姓名等信息。電子小報(bào)的報(bào)頭主要由文字組成，需要時(shí)可以適當(dāng)添加一些簡(jiǎn)單的圖案。巧妙利用字處理軟件中的藝術(shù)字和繪圖工具，可以制作出圖文并茂的報(bào)頭效果。2.學(xué)生試操作。四、練一練1.根據(jù)主題和前期的設(shè)計(jì)，制作小組電子小報(bào)的報(bào)頭。要求：報(bào)頭中要根據(jù)需要選擇藝術(shù)字、剪貼畫、自選圖形等元素。2.思考報(bào)頭一般要包含哪些信息。六、總結(jié)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們學(xué)會(huì)了在Word中對(duì)報(bào)頭的設(shè)計(jì)，熟練了藝術(shù)的創(chuàng)作方法，老師為你們高興，希望你們以后多動(dòng)手操作，能夠讓自己的電子報(bào)刊彰顯個(gè)性。板書設(shè)計(jì)報(bào)頭形式顯個(gè)性一、設(shè)置頁面。二、藝術(shù)字和自選圖形的運(yùn)用。教后隨記第十二課文字編排形式多課 時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過編排電子小報(bào)文字的學(xué)習(xí)活動(dòng)，達(dá)到以下目標(biāo)：1.會(huì)靈活設(shè)置文本框。2.會(huì)靈活運(yùn)用自選圖形。3.體會(huì)在自選圖形中添加文字的優(yōu)勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)：設(shè)置文本框教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用自選圖形教學(xué)準(zhǔn)備1調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3由體委帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，編排文字時(shí)，可以用文本框放置相對(duì)獨(dú)立的文章，以便調(diào)整它們的位置，呈現(xiàn)各自的風(fēng)格。我們一起試試吧！二、在自選圖形中編排文字用Word提供的自選圖形，可以制作多種形狀的圖形并添加文字，實(shí)現(xiàn)豐富多彩的版面效果。1.教師演示講解：打開Word，插入自選圖形中的圓角矩形；在圓角矩形中添加文字，并設(shè)置適當(dāng)?shù)淖煮w、字號(hào)；設(shè)置圓角矩形的線條顏色、虛實(shí)和粗細(xì)；設(shè)置自選圖形中文字的顏色。2.學(xué)生試操作。三、用藝術(shù)字設(shè)置標(biāo)題1. 教師演示講解：靈活運(yùn)用藝術(shù)字，可以設(shè)置各種精彩的標(biāo)題效果。如果把標(biāo)題中的每一個(gè)字都設(shè)置成單獨(dú)的藝術(shù)字，調(diào)整起來就靈活多了。還可以與自選圖形組合。2.學(xué)生試操作。四、繪制組合圖形編排文字1.教師演示講解：除了在自選圖形中添加文字，還可以把繪制組合圖形與在文本框中添加文字結(jié)合起來。2.學(xué)生試操作。五、練一練1.根據(jù)主題和前期的設(shè)計(jì)，編排小組電子小報(bào)的文字部分，文字的編排要注重原創(chuàng)性。2.思考并總結(jié)編排文字有哪些方法。六、總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你們學(xué)會(huì)了在Word中應(yīng)用藝術(shù)字和自選圖形創(chuàng)作電子小報(bào)，老師為你們高興，希望你們以后多動(dòng)手操作，能夠讓自己的電子報(bào)刊更加豐富多彩。板書設(shè)計(jì)文字編排形式多一、設(shè)置文本框。二、在自選圖形中添加藝術(shù)字。教后隨記第十三課完善評(píng)價(jià)展成果課 時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過完善、欣賞、評(píng)價(jià)電子刊物的學(xué)習(xí)活動(dòng)，達(dá)到以下目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)設(shè)置電子刊物的放映效果。2.學(xué)會(huì)發(fā)布電子刊物。3.能正確評(píng)價(jià)自己及他人的作品。教學(xué)重點(diǎn)：設(shè)置放映效果教學(xué)難點(diǎn)：生成放映文件教學(xué)準(zhǔn)備1調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3由體委帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，電子刊物已經(jīng)做得差不多了，我們檢查和修改詬就可以展示給大家了！二、設(shè)置放映效果電子報(bào)刊制作過程中，還可以為幻燈片設(shè)置動(dòng)畫效果、文字展開方式、幻燈片的切換效果、放映時(shí)間、放映效果等。1.教師演示講解：自定義動(dòng)畫能使幻燈片中的文字、聲音、圖像等對(duì)象在播放時(shí)具有動(dòng)畫效果，達(dá)到突出重點(diǎn)、控制播放流程的目的，并提高演示文稿的交互性和趣味性。2.學(xué)生試操作。三、檢查電子刊物電子刊物完成后，還要檢查它，重點(diǎn)從刊物的布局、作品內(nèi)容方面檢查。如果發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)修改、完善。要檢查的內(nèi)容如下：1.文字、圖像、聲音、視頻等對(duì)象的位置是否正確。2.是否有錯(cuò)別字和語法錯(cuò)誤。3.各個(gè)對(duì)象的動(dòng)畫效果和順序是否正確。4.超鏈接和動(dòng)作按鈕的設(shè)置是否正確、合理等。四、生成放映文件教師演示、講解：制作好電子刊物后，可以把電子刊物保存為PowerPoint放映文件。雙擊這種文件時(shí)，會(huì)自動(dòng)從第一張幻燈片開始放映，放映結(jié)束時(shí)，自動(dòng)關(guān)閉演示文稿。五、練一練1.根據(jù)大家的意見和建議，進(jìn)一步修改和完善電子刊物。2.思才并總結(jié)，PowerPoint軟件都有哪些應(yīng)用。六、總結(jié)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們學(xué)會(huì)了在PowerPoint中設(shè)置放映效果，PowerPoint制作過程中小組分工作合作，靈活掌握了各種制作技巧，老師為你們高興，真棒！板書設(shè)計(jì)完善評(píng)價(jià)展成果一、設(shè)置放映效果。二、發(fā)布電子刊物。教后隨記第十四課電子刊物嘗試做課 時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過設(shè)計(jì)和制作一份電子刊物的學(xué)習(xí)活動(dòng)，達(dá)到以下目標(biāo)：1.了解電子刊物的組成。2.知道電子刊物的制作流程。3.體會(huì)電子小報(bào)和電子刊物各自的優(yōu)勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)：新建演示文稿教學(xué)難點(diǎn)： 設(shè)置頁面教學(xué)準(zhǔn)備1調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3由體委帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，電子報(bào)刊可以分為電子小報(bào)和電子刊物。前面已經(jīng)介紹了電子小報(bào)的制作方法，下面我們來了解一下電子?，F(xiàn)在就讓我們一起來試一試吧！二、認(rèn)識(shí)電子刊物電子刊物由封面、封底、目錄頁和內(nèi)容頁組成，那么它的制作也是圍繞這幾部分展開的。三、新建演示文稿PowerPoint中提供了很多演示模板，利用它們可以方便地建立各種主題的演示文稿。1.教師演示講解：?jiǎn)?dòng)PowerPoint，新建演示文稿。2.學(xué)生實(shí)際操作。四、設(shè)置頁面在PowerPoint中制作演示文稿時(shí)，大都采用PowerPoint中的默認(rèn)頁面屏幕演示文稿。在投籃民子刊物的時(shí)候，一般需要根據(jù)內(nèi)容重新設(shè)置頁面。1.教師演示講解。2.學(xué)生實(shí)際操作。五、制作封面封面設(shè)計(jì)是關(guān)系電子刊物美觀的重要因素。封面中可以適當(dāng)插入圖片、文本框、藝術(shù)字等，插圖可以在圖像處理軟件中制作和處理。六、制作目錄頁在目錄頁中可以插入表格、文本框、圖片等對(duì)象。七、練一練1.選擇一個(gè)主題制作電子刊物的封面和目錄頁。2.說一說電子刊物和電子小報(bào)的不同特點(diǎn)。八、總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們的電子小報(bào)更加完善了，學(xué)會(huì)了用PowerPoint制作報(bào)刊，讓電子小報(bào)更加靈活、生動(dòng)！老師為你們高興！繼續(xù)努力喲！板書設(shè)計(jì)電子刊物嘗試做組成電子刊物制作流程教后隨記第十五課刊物越做越出色課 時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過完善、欣賞、評(píng)價(jià)電子刊物的學(xué)習(xí)活動(dòng)，達(dá)到以下目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)設(shè)置電子刊物的放映效果。2.學(xué)會(huì)發(fā)布電子刊物。3.能正確評(píng)價(jià)自己及他人的作品。教學(xué)重點(diǎn)：設(shè)置放映效果教學(xué)難點(diǎn)：生成放映文件教學(xué)準(zhǔn)備1調(diào)試每臺(tái)計(jì)算機(jī)。2打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制。3由體委帶隊(duì)有秩序地進(jìn)入微機(jī)室。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，電子刊物已經(jīng)做得差不多了，我們檢查和修改詬就可以展示給大家了！二、設(shè)置放映效果電子報(bào)刊制作過程中，還可以為幻燈片設(shè)置動(dòng)畫效果、文字展開方式、幻燈片的切換效果、放映時(shí)間、放映效果等。1.教師演示講解：自定義動(dòng)畫能使幻燈片中的文字、聲音、圖像等對(duì)象在播放時(shí)具有動(dòng)畫效果，達(dá)到突出重點(diǎn)、控制播放流程的目的，并提高演示文稿的交互性和趣味性。2.學(xué)生試操作。三、檢查電子刊物電子刊物完成后，還要檢查它，重點(diǎn)從刊物的布局、作品內(nèi)容方面檢查。如果發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)修改、完善。要檢查的內(nèi)容如下：1.文字、圖像、聲音、視頻等對(duì)象的位置是否正確。2.是否有錯(cuò)別字和語法錯(cuò)誤。3.各個(gè)對(duì)象的動(dòng)畫效果和順序是否正確。4.超鏈接和動(dòng)作按鈕的設(shè)置是否正確、合理等。四、生成放映文件教師演示、講解：制作好電子刊物后，可以把電子刊物保存為PowerPoint放映文件。雙擊這種文件時(shí)，會(huì)自動(dòng)從第一張幻燈片開始放映，放映結(jié)束時(shí)，自動(dòng)關(guān)閉演示文稿。五、練一練1.根據(jù)大家的意見和建議，進(jìn)一步修改和完善電子刊物。2.思才并總結(jié)，PowerPoint軟件都