



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)科教育論文-論體育教學(xué)中的德育滲透【摘要】培養(yǎng)優(yōu)良的品德是各個學(xué)科的重要內(nèi)容,體育學(xué)科具有其獨(dú)特的作用,學(xué)校體育教育不僅僅是強(qiáng)體魄、長知識、增技能。更重要的一方面是讓學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。在體育教學(xué)中進(jìn)行德育滲透,關(guān)鍵在于結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,有的放矢地貫穿于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中?!娟P(guān)鍵詞】體育教學(xué);品德滲透;內(nèi)容;方法體育教學(xué)中的德育滲透,應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)生為本,從學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā),系統(tǒng)地構(gòu)建德育的環(huán)節(jié)。在充分尊重學(xué)生身心發(fā)展的前提下,把德育本身的目標(biāo)與體育學(xué)科教材所含的德育因素自然有機(jī)地結(jié)合起來,使德育內(nèi)容在潛移默化的教學(xué)過程中,內(nèi)化為學(xué)生個體的品德素質(zhì)。1要優(yōu)化在教學(xué)內(nèi)容中的滲透德育既是體育教學(xué)的重要組成部分,同時,體育教學(xué)內(nèi)容又為實(shí)施德育提供了豐富材料。應(yīng)把德育滲透在教學(xué)內(nèi)容之中。體育鍛煉運(yùn)動量大,一些體質(zhì)較弱的學(xué)生常不愿參加,體育教師應(yīng)循循善誘,耐心細(xì)致的思想教育常能使他們樹立克服困難、迎難而上的精神,從而自覺刻苦地參加鍛煉;體育與保健教學(xué)的規(guī)范化要求高,操作必須掌握一定的動作要領(lǐng),教師可以通過提示、示范、講解等手段,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律性和行為規(guī)范的教育;體育與教學(xué)大多在室外進(jìn)行,使用教具面廣,在組織學(xué)生搬放,使用運(yùn)動器材的過程中,能直觀而自然地進(jìn)行熱愛勞動,愛護(hù)公物的教育;體育與保健教學(xué)具有極強(qiáng)的實(shí)踐性,教師通過團(tuán)結(jié)互助的課堂氣氛的創(chuàng)設(shè),注重學(xué)生之間的互幫互學(xué),就能取得明顯的集體主義教育之功效;體育教材可以結(jié)合許多事物以多種形式進(jìn)行教學(xué),在體育教學(xué)中我們往往會設(shè)計(jì)一定的情境,讓學(xué)生想象身處在這種情境下通過模仿練習(xí)和運(yùn)動,達(dá)到身體鍛煉和陶冶情操的目的等。如在高年級在學(xué)習(xí)體育課堂常規(guī),如體操項(xiàng)目練習(xí)時的保護(hù)與幫助;球類項(xiàng)目練習(xí)時的聽哨音停、迅速歸隊(duì),練習(xí)時的團(tuán)隊(duì)協(xié)作;體育課必須穿球鞋、運(yùn)動褲,可防滑、防震、防傷害事故、提高成績;愛護(hù)場地器材;測驗(yàn)時成績?nèi)鐚?shí)登記等等,通過以后的課的學(xué)習(xí),逐步得到鞏固,成為學(xué)生自覺的行動,養(yǎng)成了學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活的良好習(xí)慣。2要優(yōu)化教學(xué)過程中的滲透在課堂教學(xué)中,選擇合理科學(xué)的教法,教材的靈活運(yùn)用是教師教學(xué)能力的體現(xiàn),也是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的基本途徑。教師要善于把學(xué)生的心理活動和身體活動結(jié)合起來,尊重學(xué)生人格和自主性,利用課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。要注重學(xué)生自我管理能力、獨(dú)立性、自主性、創(chuàng)造性以及熱愛美、鑒賞美、表現(xiàn)美的情感美的情感培養(yǎng),促使學(xué)生個性的全面發(fā)展。如在擲壘球教學(xué)中,有的學(xué)生動作不正確,用直臂擲遠(yuǎn),還認(rèn)為這樣的方法擲得最遠(yuǎn),不改動作。我們應(yīng)用形象的例子說明了發(fā)力原理,鞭打動作的科學(xué)性此后,學(xué)生逐漸改了動作,成績有了明顯的進(jìn)步。同時在課堂學(xué)習(xí)方法形式上,允許學(xué)生自己創(chuàng)新。如在跳繩和呼啦圈教學(xué)中,在完成課的要求后,有的學(xué)生自己玩起了繩子和呼啦圈。我們應(yīng)鼓勵他們進(jìn)行進(jìn)行創(chuàng)造練習(xí),他們的積極性就會得到充分的調(diào)動。3要優(yōu)化在評價中的滲透贊美是孩子快速成長的營養(yǎng),一句由衷的贊美,便可使喪失信心的孩子重新奮起,使表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子更加積極上進(jìn)。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)敏銳地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),并及時表揚(yáng)、鼓勵。在運(yùn)動之前用適當(dāng)?shù)恼Z言鼓勵和表揚(yáng),使其放下心理包袱,輕松地完成運(yùn)動,從而調(diào)動起學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣和積極性。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對進(jìn)步學(xué)生鼓勵,培養(yǎng)他們的責(zé)任心、榮譽(yù)感及自覺學(xué)習(xí)、刻苦拼搏的精神。批評時,根據(jù)學(xué)生心理,把批評放在贊揚(yáng)之后,可取得很好的效果。如有一名學(xué)生的體育技能較好,但紀(jì)律觀念差,在集體中不能與同學(xué)友好相處。我贊揚(yáng)他的長處之后,指出他要當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生,還需得到同學(xué)們的信任和支持,學(xué)生聽后,慢慢自然收斂。孫子兵法中有句名言叫“賞罰分明”,其意不僅是說賞與罰之間必定要有道清楚的界線,更意味著有由才賞,有由才罰的道理。但一味的表揚(yáng),事事得賞,這不僅會變成毫無意義,而且變成“無聊”的代名詞。過重嚴(yán)厲的批評,往往可能毀滅孩子的興趣,變得自暴自棄,陷入自卑和孤獨(dú),因此,批評要遵循三個原則:不傷害孩子的心理和身體;言行避免粗暴;就事論事,不以孩子為發(fā)泄對象,既往不咎。要針對小學(xué)生的不同心理特點(diǎn),注意說話的機(jī)智與技巧,使學(xué)生朝著正確健康的方向發(fā)展。4要優(yōu)化自身形象的滲透對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。教師應(yīng)舉止大方,談吐文明,教學(xué)中,講解清楚、示范規(guī)范、言行一致,給學(xué)生樹立一個良好的教師形象,使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,達(dá)到進(jìn)行思想品德教育的目的?!坝H其師,信其道”、身教重于言教“。這兩句話同樣證明良好的德育形象在課堂教學(xué)中的深刻意義。體育教師的舉止言行,儀表服飾,神態(tài)氣質(zhì)甚至習(xí)性,無不作為信息傳達(dá)于學(xué)生的大腦,反饋于教學(xué)的過程。為此,體育教師在體育課堂教學(xué)時應(yīng)做到”六規(guī)范“:規(guī)范語言-使用普通話和文明用語;規(guī)范示范動作正確,熟練優(yōu)美;規(guī)范板書字跡工整,格式正確;規(guī)范儀表衣著合乎運(yùn)動特點(diǎn),精神飽滿;規(guī)范行為舉止大方,遇事得體;規(guī)范環(huán)境教具擺放有序,場地設(shè)計(jì)合理優(yōu)美;體育教師言于律己,率先示范,帶動著學(xué)生的自我教育和良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,這至關(guān)重要。在體育教學(xué)中加強(qiáng)德滲透,是培
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 脂肪肝試題及答案解析
- 2025年度配電線路安規(guī)考試題庫及答案(共154題)
- 基于2025年的教育園區(qū)建設(shè)社會穩(wěn)定風(fēng)險評估與風(fēng)險評估體系優(yōu)化報告
- 探討家具設(shè)計(jì)師職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)技能題試題及答案
- 聚焦2025互聯(lián)網(wǎng)+教育示范項(xiàng)目資金申請可行性分析報告
- 2025南航招聘測試題及答案
- 未來挑戰(zhàn)2025年物理試題及答案
- 聚焦2025:廣播影視行業(yè)媒體融合與內(nèi)容創(chuàng)新趨勢研究報告
- 施工現(xiàn)場作業(yè)安全技能考核試題及答案
- 生態(tài)環(huán)境保護(hù)與土木工程試題及答案
- 2024年甘肅蘭州事業(yè)單位考試真題
- 2025年導(dǎo)游從業(yè)資格通關(guān)秘籍
- 中國法院知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)狀況2024
- 四川省綿陽市2025屆高三下學(xué)期第三次診斷性測試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 外賣配送員工作流程總結(jié)
- 新式茶飲產(chǎn)業(yè)的技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與未來創(chuàng)新趨勢
- 【國浩律師事務(wù)所】2025中國企業(yè)出海戰(zhàn)略與法律支持需求調(diào)研報告
- 當(dāng)代中國外交(外交學(xué)院)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋外交學(xué)院
- 小學(xué)科學(xué)湘科版六年級下冊全冊同步練習(xí)含答案
- IACSURS26 中文
- 中層干部360度考核測評表(共4頁)
評論
0/150
提交評論