學(xué)科教育論文-情商是孩子通往成功的橋梁.doc

學(xué)科教育論文-情商是孩子通往成功的橋梁“情商”這個詞是由“智商”衍變來的，情商即情感商數(shù)，它包括智力、感情、情緒、氣質(zhì)等諸多方面的心理因素，情商是我們在當(dāng)今社會上立足的資本，是孩子通往成功的橋梁。一般人認(rèn)為智商的高低是決定人的聰明與否的標(biāo)準(zhǔn)，然而為什么有些聰明人卻做出許多蠢事呢？我們說答案并不是智商的高低，從中摻雜了情商的影響，而且在某些情況下起到?jīng)Q定的作用。在學(xué)習(xí)生活中每個人都不可能獨立于社會之外，總得與他人或群體發(fā)生相互作用，即進(jìn)行人際交往，結(jié)成一定的人際關(guān)系。在人際交往中，交往的最終結(jié)果時常受到各種情緒和情感狀態(tài)的影響，人們在高興、愉快的情緒下交往，雙方都會感到輕松、愉快，而且彼此都會留下美好的印象和記憶，相反，又將會是如何呢？這就不言而喻了。所以說，一個人的情緒和情感狀態(tài)影響著他人的情緒和情感，又影響著他人對自己的印象和判斷。因此，情商在人際交往中起著非常重要的作用。情商反映了一個人控制自己的情緒、承受外界壓力，把握自己心理平衡的能力。為了自己，為了他人，為了國家，為了社會，不僅要提高智商、開發(fā)潛力，更重要的是培養(yǎng)情商。情商是我們通向成功的橋梁和途徑。情商對于人的事業(yè)的發(fā)展與成功具有重大作用，那么，構(gòu)成情商的內(nèi)容有情緒自察、自我激勵、情緒控制、人際溝通、挫折承受能力。在人際溝通中，了解他人感受的能力對工作、戀愛交友和家庭生活都極為重要，人們通過細(xì)微有時難以察覺的“信號”來彼此傳遞和獲取信息。例如，領(lǐng)導(dǎo)說：“謝謝你！”由于方式不同，你的感覺即可能是真心實意的感激；有可能是簡單地被打發(fā)走；還可能是一種降尊升貴的口氣。研究表明，我們越是善于體察到人們交際信號背后的情緒，也就越能善于控制本人發(fā)生的信號。人們的思想、知識、情感、社會的狀態(tài)變化。新情況，都是信息。當(dāng)代社會已是信息社會，信息已成為一種特殊的產(chǎn)業(yè)，信息已是當(dāng)代社會發(fā)展的基石，是人們活動是內(nèi)容。人際交往可以幫助人們確立良好的人際關(guān)系。良好和諧的人際關(guān)系可以使人減少孤獨、寂寞、空虛、恐懼、悲傷等不良情緒，宣泄痛苦、憤怒壓抑，使人獲得理解、激勵、友誼、愛情，獲得安全感、歸宿感，提高信心、自尊心，增強(qiáng)力量。大量實驗和調(diào)查統(tǒng)計表明，處于人際關(guān)系惡化環(huán)境中的人，往往心情比較壓抑、易怒、好斗，容易罹患各種心理疾病。而處于良好人際環(huán)境中的人，心理和生理都較易保持平衡狀態(tài)，積極樂觀，充實、有活力，在工作、學(xué)習(xí)中能互學(xué)互補(bǔ)，具有競爭能力強(qiáng)、創(chuàng)造能力強(qiáng)、挫折承受能力強(qiáng)等心理優(yōu)勢。這些無不證明情商是人際交往通向成功的橋梁?，F(xiàn)代心理學(xué)的研究成果表明，在決定一個人獲得成功的要素中，智商只占大約20的因素，80的因素則是情商。古今中外，無數(shù)事例反復(fù)證明：良好的心理素質(zhì)，是一個人成敗的決定性條件，意志堅韌，自信樂觀，積極向上，情緒穩(wěn)定，行為理智，性格豁達(dá)開朗；善于控制和把握自己，頭腦始終保持冷靜與清醒，抑制感情沖動，克制短暫欲望，及時化解和排除自己的不良情緒，保持良好心境，善于自我激勵，自我鞭策，自我強(qiáng)化，自我管理，興趣濃厚強(qiáng)烈、有勇氣、自覺、主動；目光遠(yuǎn)大，不沉溺于短暫的利益之中；善于認(rèn)識自我，具有自知之明；善于洞察別人心態(tài)，設(shè)身處地為別人著想，領(lǐng)悟?qū)Ψ降母惺?，平等客觀地對待別人，善解人意，善于協(xié)調(diào)與溝通，深研人際技巧。這些心理素質(zhì)（情商）的培養(yǎng)，往往比學(xué)習(xí)知識和一般能力更重要，這有利于人際交往取得成功。情商培養(yǎng)應(yīng)該從何做起呢？首先是競爭、合作意識的培養(yǎng)。競爭與合作是一柄“雙刃劍”，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中一個沒有強(qiáng)烈競爭意識（或者說生存意識）是難以站穩(wěn)腳跟的，更不用說求得個體發(fā)展了；而一味強(qiáng)調(diào)競爭可能走向它的反面，使組織內(nèi)部人際關(guān)系惡化，嚴(yán)重的還會使整個團(tuán)隊陷入無謂的內(nèi)耗中，最終影響到團(tuán)隊事業(yè)的發(fā)展。因此，每個人應(yīng)該認(rèn)識到，在一個集體，合作是第一位的，競爭的目的只是為了更好地合作。其次是自我形象意識的培養(yǎng)。俗話說：“貨賣一張皮”，這一句話道破了包裝的重要性。然而，有的人對此存有誤解，把它和“以貌取人”劃等號。其實，有形象意識，并不一定是時刻注意維護(hù)自我形象就可以了。若因善小而不為，或因惡小而為之，在他人印象中其個人形象就可想而知了。第三是角色（轉(zhuǎn)換）意識和敬業(yè)精神的培養(yǎng)。當(dāng)今社會是人才流動頻繁的社會，更不可像父輩一樣，一輩子只從事一種職業(yè)，角色（轉(zhuǎn)換）意識和敬業(yè)精神是為立身之本。角色轉(zhuǎn)換是指行為要與不斷變化的環(huán)境相適應(yīng)，而敬業(yè)精神則指所從事職業(yè)的熱愛。對于21世紀(jì)的人來說，情商在使每一個人的能力得到最大發(fā)揮方面將起到很大作用。因為在未來的社會中，競爭會越來越激烈，這一方面決定了人有多次成功和失敗的可能；同時競爭的加劇，也要求人們學(xué)會合作。表面上看，這兩個問題是對立的，但實質(zhì)上它們是統(tǒng)一的，一個人要想獲得勝利，不善于合作，他肯定取得不了最后的勝利。因此