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桃園縣建德國民小學九十五學年度第一學期 三 年級 客語 課程教學進度表週次日期節(jié)數(shù)主題單元名稱教學目標(簡短敘述)教學資源教學評量1083009021我的學校客語:吾介學校1.熟讀本課課文內容,並聽懂本課課文大意。2.能認識教室內相關器物的名稱並能於打掃時注意安全。3.認識O()及i()韻母及練習其拼音。4.學會吟唱本課歌謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量2090309091我的學校客語:吾介學校1.運用句型汝崖於日常生活會話。2.培養(yǎng)主動保持教室整潔的習慣。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量3091009161我的學??驼Z:吾介學校1.熟讀本課課文內容,並聽懂本課課文大意。2.認識a()及u()韻母及練習其拼音。3.學會吟唱本課歌謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量4091709231我的學??驼Z:吾介學校1.運用句型教崖於日常生活會話。2.讓學生了解學校各地名稱的說法。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量5092409301我的學??驼Z:吾介學校1.正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨去轉及淨俐屙糟的意思。3.熟讀本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量6100110071我的學??驼Z:吾介學校1.配合課文出現(xiàn)的詞語,讓學生練習朗誦念謠。2.熟念及欣賞念謠春天。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量7100810141好奇心客語:問東問西1.熟讀本課內容,並聽懂本課課文大意。2.認識ii()及ui()韻母及練習其拼音。3.學會吟唱本課歌謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量8101510211好奇心客語:問東問西1.運用句型在於日常生活會話。2.讓學生了解含羞草的特質,並由此出發(fā)培養(yǎng)學生主動找尋答案的能力。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量9102210281好奇心客語:問東問西1.熟讀本課課文內容,並聽懂本課課文大意。2.認識e()及eu()韻母及練習其拼音。3.學會吟唱本課歌謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量10102911041好奇心客語:問東問西1.學會吟唱本課歌謠。2.讓學生了解猜謎遊戲的樂趣。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量11110511111好奇心客語:問東問西1.正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨大細及朝晨下晝的意思。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量12111211181好奇心客語:問東問西1.了解並能分辨大細及朝晨下晝的意思。2.熟讀本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評奇心客語:問東問西1.熟讀本課課文內容,並聽懂本課課文大意。2.認識ai()及iu()韻母及練習其拼音。3.學會吟唱本課歌謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評記客語:生活日記1.學會吟唱本課歌謠。2.讓學生了解收冬戲的意義,並認識相關供品的名稱。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評記客語:生活日記1.熟讀本課課文內容,並聽懂本課課文大意。2.認識oi()及ia()韻母及練習其拼音。3.學會吟唱本課歌謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量16121012161日記客語:生活日記1.熟悉並使用好食夾分的句型。2.讓學生了解媽媽的苦心及知道該如何孝順父母。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評記客語:生活日記1.正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨日夜及頂下的意思。3.熟讀本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評記客語:生活日記1.正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨日夜及頂下的意思。3.熟讀本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量19123101061日記客語:生活日記1.正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨日夜及頂下的意思。3.熟讀本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量20010701131日記客語:生活日記1.正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨日夜及頂下的意思。3.熟讀本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量21011401201日記客語:生活日記1.正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨日夜及頂下的意思。3.熟讀本單元活動的念謠。1.教學CD1.同儕評量2.口頭評量桃園縣建德國民小學九十五學年度第二學期 三 年級客語課程教學進度表週次日期節(jié)數(shù)主題單元名稱教學目標(簡短敘述)教學資源教學評量1022302241民俗客語:一莊一俗1.熟讀本課課文內容,並聽懂本課課文大意。2.能認識教室內相關器物的名稱並能於打掃時注意安全。3.認識O()及i()韻母及練習其拼音。4.學會吟唱本課歌謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量2022503031民俗客語:一莊一俗1.熟讀本課課文內容,並了解語文大意。2.能認識客家傳統(tǒng)娶親習俗,並學會聽說相關詞語。3.練習韻母au()、in()的相關詞彙及其拼音。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量3030403101民俗客語:一莊一俗1.熟讀本課課文內容,並聽懂本課課文大意。2.能認識客家傳統(tǒng)掃墓習俗,並學會聽說相關用語。3.練習韻母ua()、im()的相關詞彙及其拼音。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量4031103171民俗客語:一莊一俗1.能運用句型愛於日常生活會話。2.了解掃墓是中國重要的傳統(tǒng)文化,並習得慎終追遠的觀念。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量5031803241民俗客語:一莊一俗1.能正確說出單元活動情境圖的內容。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量6032403311民俗客語:一莊一俗1.了解並分辨長短及頂高下背的意思。2.熟讀及欣賞本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量7040104071智慧客語:好頭腦1.了解本文意義及正確用客家語誦讀課文。2.練習韻母io()、uai()的相關詞彙及其拼音。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量8040804141智慧客語:好頭腦1.用客家語說出應對用語。2.學生了解動腦的重要,並學習發(fā)明家動腦研究設計的精神。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量9041504211智慧客語:好頭腦1.熟讀本課課文,並了解語文大意。2.學會聽、說與棒球運動相關的用語。3.學會吟唱本課歌謠。4.練習韻母ung(兀)、iang()的相關詞彙及其拼音。5.培養(yǎng)學生遇到困難時,能勇敢面對困難,積極尋求解決方法。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量10042204281智慧客語:好頭腦1.熟讀本課課文,並了解語文大意。2.學會聽、說與棒球運動相關的用語。3.學會吟唱本課歌謠。4.練習韻母ung(兀)、iang()的相關詞彙及其拼音。5.培養(yǎng)學生遇到困難時,能勇敢面對困難,積極尋求解決方法。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量11042905051智慧客語:好頭腦1.能正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨新舊及殺猛懶尸的意思。3.熟讀及欣賞本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量12050605121智慧客語:好頭腦1.能正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨新舊及殺猛懶尸的意思。3.熟讀及欣賞本單元活動的念謠。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評遊客語:上山落海1.用客家語熟讀課文及聽懂本課語文大意。2.學會聽、說,爬山時較常用的相關詞語。3.練習韻母ie()、iun()的相關詞彙及其拼音。4.藉由接近自然,多觀察自然生態(tài),進而關懷自然與生命。5.學習安排良好的假日休閒,促進親子彼此的互動。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評遊客語:上山落海1.用客家語熟讀課文及聽懂本課語文大意。2.學會聽、說,爬山時較常用的相關詞語。3.練習韻母ie()、iun()的相關詞彙及其拼音。4.藉由接近自然,多觀察自然生態(tài),進而關懷自然與生命。5.學習安排良好的假日休閒,促進親子彼此的互動。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評遊客語:上山落海1.用客家語熟讀課文及聽懂本課語文大意。2.學會吟唱本課歌謠。3.練習韻母iau()、iim()的相關詞彙及其拼音。4.培養(yǎng)學生珍惜、愛護海洋自然生態(tài)的觀念。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評量16060306091旅遊客語:上山落海1.用客家語熟讀課文及聽懂本課語文大意。2.學會吟唱本課歌謠。3.練習韻母iau()、iim()的相關詞彙及其拼音。4.培養(yǎng)學生珍惜、愛護海洋自然生態(tài)的觀念。1.教學CD1.朗讀評量2.口頭評遊客語:上山落海1.能正確說出單元活動情境圖中的內容。2.了解並能分辨軟硬及闊狹的意思。3.能欣賞並熟讀本單元活動念謠。1.教學CD
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