大班語(yǔ)言教案-故事《孔融讓梨》.doc

大班語(yǔ)言教案:故事孔融讓梨【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)理解故事內(nèi)容，懂得謙讓的道理。2、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。【活動(dòng)準(zhǔn)備】食物兩個(gè)梨子，動(dòng)畫(huà)視頻，ppt課件?！净顒?dòng)過(guò)程】1、導(dǎo)入新課導(dǎo)語(yǔ)：老師這里有兩個(gè)梨，如果讓你們選擇，你會(huì)選哪一個(gè)，為什么？（鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法）。師：今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)挑梨子的故事，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。2、老師完整講述故事提問(wèn)：故事的名稱(chēng)叫什么？發(fā)生了一件什么事？3、結(jié)合圖片，講述故事（1）教師一邊講述邊提問(wèn)的方式幫助幼兒理解故事的前半段內(nèi)容。提問(wèn)：故事中的小男孩叫什么名字？他幾歲了？他有幾個(gè)兄弟？他是最小的嗎，為什么？（2）結(jié)合圖片完整的講述故事的后半段內(nèi)容。提問(wèn)：家里吃梨的時(shí)候，孔融拿了一個(gè)什么樣的梨子？爸爸是怎么問(wèn)孔融的，孔融是怎么說(shuō)的？提問(wèn)：爸爸又是怎么問(wèn)孔融的，孔融又是怎么說(shuō)的？提問(wèn)：爸爸是怎么夸孔融的？（好孩子，好孩子，你真是個(gè)好孩子。）提問(wèn)：小朋友們，你們喜歡孔融嗎，為什么？小結(jié)：孔融能讓著哥哥又能讓著弟弟他真是個(gè)懂事的好孩子。4、完整觀看孔融讓梨視頻5、創(chuàng)設(shè)情景，情感遷移提問(wèn)：平時(shí)你認(rèn)為謙讓的事情有哪些呢？提問(wèn)：小妹妹喜歡你的玩具，你會(huì)怎么做？提問(wèn)：如果你在公交車(chē)上，上來(lái)了一位小妹妹，又沒(méi)有座位，你會(huì)怎么做？總結(jié)：今天我們學(xué)了一個(gè)讓梨的故事，懂得了謙讓的道理，希望小朋友都能做到像今天這樣能夠謙讓別人，關(guān)心別人。如果現(xiàn)在讓你把梨送出去，會(huì)把梨送給誰(shuí)？為什么？（幼兒自由說(shuō)）。那么現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立，我們一起把梨送給他們吧?。ㄔ谝魳?lè)聲中，帶領(lǐng)幼兒走出教室。）附故事：從前，有一個(gè)四歲的男孩子叫孔融，他有五個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟。有一天，家里吃梨，大家坐到一起來(lái)，哥哥先讓孔融挑一個(gè)，孔融想了想，到底要挑哪一個(gè)梨呢，于是他就拿了一個(gè)最小的梨子。爸爸看見(jiàn)了也覺(jué)得奇怪，就問(wèn)孔融，這么多的梨子，又讓你先挑，你為什么不拿大的，不拿好的，偏偏拿一個(gè)最小的呢?？兹谡f(shuō)，我年紀(jì)小，應(yīng)該把大的讓給哥哥吃。爸爸又問(wèn)孔融，弟弟比你小，為什么不把最小的留給他呢？孔融又說(shuō)：我比弟弟大應(yīng)該把大的讓給弟弟吃。爸爸聽(tīng)了特別的高興，他對(duì)孔融說(shuō)，好孩子，好孩子，真是個(gè)好