中班數(shù)學(xué)公開課教案《小熊吃圖形餅干》.doc_第1頁
中班數(shù)學(xué)公開課教案《小熊吃圖形餅干》.doc_第2頁
中班數(shù)學(xué)公開課教案《小熊吃圖形餅干》.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中班數(shù)學(xué)公開課教案小熊吃圖形餅干【活動目標(biāo)】1、通過活動，對圖形學(xué)習(xí)的興趣。2、鞏固對平面圖形基本特征的認(rèn)識，提高對圖形的抽象概括能力。3、能不受大小、顏色和擺放位置的影響，正確辨認(rèn)和命名圖形。【活動重點】準(zhǔn)確迅速地辨認(rèn)圖形并說出名稱?！净顒与y點】能用語言概括出它們的共同特征?！净顒訙?zhǔn)備】1、將各種不同形狀和顏色的圖形卡片放在一起組成圖形王國；2、三只小熊圖片：小熊的嘴巴各是三種形狀（三角形、圓形、正方形），頭上的帽子顏色分別是藍(lán)、綠、紅；3、洋娃娃和小熊跳舞的音樂、錄音機(jī)?！净顒舆^程】一、導(dǎo)入小熊去春游課題，激發(fā)幼兒的活動興趣。指導(dǎo)語：春天來了，有三只小熊要去春游了，它們來到了圖形王國，看看它們都看到了什么？二、展開：1、不受大小、顏色和擺放位置的影響，正確辨認(rèn)和命名同類圖形。出示：“圖形王國”圖片，請幼兒分別找出三角形、正方形、圓形。指導(dǎo)語：圖形王國里有許多圖形，請找出三角形、正方形、圓形。2、能用語言概括出它們的特征。提問：它們的相同點和不同點是什么？（思考、互相討論）小結(jié)：它們的共同點是三角形和正方形都有邊和角；不同點是三角形有三條邊和三個角，正方形有四條邊和四個角；圓形只有邊，沒有角，是圓圓的。3、游戲找圖形，鞏固認(rèn)知。（1）聽聲找形：教師拍一下手，幼兒拿出圓形；拍二下手，拿出三角形；拍三下手，拿出正方形或長方形。（2）聽音找形：教師說圖形，幼兒拿圖形。如“拿兩個大小一樣但顏色不一樣的圓形”。（3）按要求擺形：幼兒根據(jù)教師的要求擺出圖形。如“擺放兩個位置不一樣的三角形”。（一個三角形的一個角在上面，兩個角在下面；另一個三角形的兩個角在上面，一個角在下面）4、趣味游戲喂小熊。指導(dǎo)語：三只小熊都想吃和它嘴巴一樣形狀的餅干。請你找出三角形、圓形、正方形的餅干去喂小熊。（幼兒分別拿出三角形、圓形、正方形圖形表示餅干，舉起來表示喂小熊，老師檢查驗證）指導(dǎo)語：三只小熊都想吃和自己帽子顏色一樣的餅干。（幼兒分別拿出紅、黃、藍(lán)顏色卡片表示餅干，舉起來表示喂小熊，老師檢查驗證）【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論