《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃》5-6分題.docx

百分百正確題1. 事業(yè)單位工作人員的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按照有關(guān)規(guī)定完全由個(gè)人負(fù)擔(dān)。 (判斷 ) 正確錯(cuò)誤2. 事業(yè)單位工作人員涉嫌犯罪的，應(yīng)當(dāng)移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。 (判斷 ) 正確錯(cuò)誤7. ( )是心理測(cè)試的一種方法，它可以表明一個(gè)人最感興趣的并最可能從中得到滿足的工作是什么。 (單選 ) A.興趣測(cè)試B.職業(yè)興趣測(cè)試C.職業(yè)發(fā)展測(cè)試D.發(fā)展測(cè)試8. 職業(yè)類型中，( )的特點(diǎn)是他們斷然認(rèn)為世界上的各種關(guān)系都建立在金錢(qián)的基礎(chǔ)上，包括人與人之間的關(guān)系，甚至父母與子女之間的愛(ài)也帶有金錢(qián)的烙印。 (單選 ) A.自由型B.經(jīng)濟(jì)型C.自我實(shí)現(xiàn)型D.志愿型9. ( )是個(gè)體基于對(duì)自己（個(gè)性特征、專業(yè)潛力）和社會(huì)（職業(yè)需求、家庭、社會(huì)因素等）兩方面的評(píng)價(jià)比較而表現(xiàn)出對(duì)未來(lái)職業(yè)的實(shí)現(xiàn)和人之匹配的期望強(qiáng)度。 (單選 ) A.職業(yè)期望B.期望值C.職業(yè)期望值D.職業(yè)前景10. ( )是指對(duì)某一職業(yè)領(lǐng)域有用的信息，這些信息涉及崗位作業(yè)的流程，以及解決問(wèn)題的方式方法等。 (單選 ) A.知識(shí)B.技能C.態(tài)度D.品質(zhì)11. 斯特朗一坎波爾興趣量表的構(gòu)成中包括( )。 (多選 ) A.一般職業(yè)主題量表B.基本興趣量表C.職業(yè)興趣量表D.管理指標(biāo)量表12. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的使用權(quán)包括( )等。 (多選 ) A.使用專利方法生產(chǎn)產(chǎn)品B.在自己生產(chǎn)的產(chǎn)品上使用自己的商標(biāo)C.展覽自己的作品D.發(fā)表、改編、表演自己的作品13. 職業(yè)生涯規(guī)劃的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制的步驟包括( )。 (多選 ) A.客觀認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確職業(yè)定位B.評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)、知己知彼C.擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑D.高效行動(dòng)、靈活調(diào)整14. 心理咨詢是一門(mén)科學(xué)，并不是隨便什么人都能當(dāng)心理專家的。 (判斷 ) 正確錯(cuò)誤15. 職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)言之就是在對(duì)個(gè)體基本條件的分析基礎(chǔ)上，確定個(gè)體奮斗目標(biāo)并努力加以實(shí)踐的過(guò)程。 (判斷 ) 正確錯(cuò)誤1在職業(yè)選擇過(guò)程中，對(duì)某種職業(yè)需要的情緒表現(xiàn)就是職業(yè)興趣。 (填空 ) 2. 規(guī)范性是法律的首要特性，指法律為人們的行為提供模式標(biāo)準(zhǔn)、樣式和方向。 (填空 ) 3. 職業(yè)壓力是在職業(yè)活動(dòng)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中為了實(shí)現(xiàn)個(gè)體職業(yè)目標(biāo)而產(chǎn)生的緊迫情緒。 (填空 ) 4. 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義是什么？第一，職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。第二，職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。第三，職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。5. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的( )是行使其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)的前提條件。 (單選 ) A.控制權(quán)B.使用權(quán)C.處分權(quán)D.收益權(quán)6. 職業(yè)道德內(nèi)涵中，( )是從業(yè)者在履行職業(yè)義務(wù)的過(guò)程中所產(chǎn)生的強(qiáng)烈的責(zé)任感和自我行為評(píng)價(jià)時(shí)的深刻的心理體驗(yàn)。它是職業(yè)道德發(fā)揮作用的重要途徑。 (單選 ) A.職業(yè)責(zé)任心B.職業(yè)良心C.職業(yè)紀(jì)律觀念D.職業(yè)理想信念7. 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)繼續(xù)教育要做到( )，充分調(diào)動(dòng)全體教職工和學(xué)員的積極性，充分尊重學(xué)員的主體意識(shí)，充分確立學(xué)員的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)員的主體作用。 (單選 ) A.以人為本B.因材施教C.與時(shí)俱進(jìn)D.技能提升與管理能力發(fā)展相結(jié)合8. ( )簡(jiǎn)言之就是在對(duì)個(gè)體基本條件的分析基礎(chǔ)上，確定個(gè)體奮斗目標(biāo)并努力加以實(shí)踐的過(guò)程。是對(duì)職業(yè)目標(biāo)的探索過(guò)程，是對(duì)自己職業(yè)路線不斷調(diào)整的動(dòng)態(tài)過(guò)程。 (單選 ) A.職業(yè)發(fā)展B.人生規(guī)劃C.職業(yè)培訓(xùn)D.職業(yè)生涯規(guī)劃9. 職業(yè)價(jià)值觀的分析中，聲望因素包括( )。 (多選 ) A.單位知名度B.單位規(guī)模和權(quán)力大C.單位行政級(jí)別高D.單位社會(huì)地位高10. 職業(yè)生涯規(guī)劃的價(jià)值與意義在于：通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以使每個(gè)人( )。 (多選 ) A.以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略B.在后期的發(fā)展當(dāng)中能夠突破生活的限制，塑造清新充實(shí)的自我C.準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，充分認(rèn)識(shí)自己D.發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力11. 優(yōu)秀的人格體制和職業(yè)適應(yīng)性還需要在( )等方面的作用下才能夠更好地發(fā)揮作用。 (多選 ) A.正確的工作態(tài)度B.堅(jiān)強(qiáng)的意志C.持之以恒的毅力D.良好的情緒12. 職業(yè)素質(zhì)是在先天與后天的共同作用之下形成的，與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的各種影響因素的綜合，包括內(nèi)在方面以及外在方面。 (判斷 ) 正確錯(cuò)誤13. 可以分地域取得和行使是知識(shí)產(chǎn)權(quán)區(qū)別與其他民事權(quán)利的最重要的特征之一。 (判斷 ) 正確錯(cuò)誤14. 憲法是國(guó)家頒布的法律中的一種，它和普通法律在本質(zhì)是不一樣的。 (判斷 ) 正確錯(cuò)誤15. 信息的輸出者就是信息的來(lái)源，他必須充分了解接受者的情況，以選擇合適的溝通渠道以利于接受者的理解。 (判斷 ) 正確錯(cuò)誤下面是6分題1. 給予事業(yè)單位工作人員處分，應(yīng)當(dāng)與其違法違紀(jì)行為的性質(zhì)、情節(jié)（ ）相適應(yīng)。 (單選 ) A.危害程度B.社會(huì)影響C.危害結(jié)果D.單位責(zé)任2. 職業(yè)興趣測(cè)試常用的技術(shù)方法有斯特朗職業(yè)興趣量表和庫(kù)德興趣記錄。 (填空 ) 3. 溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。 (填空 ) 4. 職業(yè)繼續(xù)教育是面向?qū)W校教育之后所有社會(huì)成員特別是成人的教育活動(dòng)，是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。 (填空 ) 5. 闡述職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟。 (簡(jiǎn)答 ) 1、自我評(píng)估。2、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估。3、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。4、選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線。5、制定職業(yè)生涯行動(dòng)計(jì)劃與措施。6、評(píng)估與回饋。6. ( )是指對(duì)某一職業(yè)領(lǐng)域有用的信息，這些信息涉及崗位作業(yè)的流程，以及解決問(wèn)題的方式方法等。 (單選 ) A.知識(shí)B.技能C.態(tài)度D.品質(zhì)7. 所謂( )是指與特定時(shí)代相適應(yīng)的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基本狀態(tài)以及由世界的基本矛盾所決定和反映的基本特征。 (單選 ) A.時(shí)代B.年代C.時(shí)代特征D.特征8. 富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是( )層面的價(jià)值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治，是( )層面的價(jià)值取向；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是( )層面的價(jià)值準(zhǔn)則。 (單選 ) A.社會(huì)；國(guó)家；個(gè)人B.國(guó)家；社會(huì)；個(gè)人C.國(guó)家；個(gè)人；社會(huì)D.社會(huì)；個(gè)人；國(guó)家9. 屬于自我實(shí)現(xiàn)型職業(yè)類型的有( )。 (多選 ) A.生物學(xué)家B.數(shù)學(xué)家C.科研人員D.秘書(shū)10. 職業(yè)定向要以自己的( )等信息為依據(jù)，考慮性格與職業(yè)的匹配，興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。 (多選 ) A.最佳才能B.最優(yōu)性格C.最大興趣D.最有利的環(huán)境11. 溝通障礙的來(lái)源包括( )。 (多選 ) A.語(yǔ)言障礙B.觀念障礙C.傳統(tǒng)文化障礙D.距離的障礙12. 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)，擬訂一生的方向。 (判斷 ) 正確錯(cuò)誤13.